2019年大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣調(diào)查

許丹　宋樂(lè)樂(lè)

【摘要】隨著大學(xué)生人數(shù)的日益增多和可支配錢財(cái)數(shù)量的增大，使之成為一股不容小覷的消費(fèi)主體。且隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生消費(fèi)狀況也呈現(xiàn)出一些新貌。

從一定程度上，大學(xué)生的消費(fèi)行為可以反映出大學(xué)生的消費(fèi)觀及生活狀態(tài)，國(guó)內(nèi)大學(xué)生大部分的日常消費(fèi)支出都來(lái)源于父母，大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣不僅對(duì)大學(xué)生本人有巨大影響，而且對(duì)于很多家庭，甚至整個(gè)社會(huì)都有巨大影響

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;日常消費(fèi);發(fā)展模式

引言：大學(xué)生消費(fèi)觀念主要依賴于課程教材體系的課堂教育，?然而對(duì)當(dāng)代變化迅速的大學(xué)生校園生活認(rèn)識(shí)不足。通過(guò)研究大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣，我們可以了解大學(xué)生的收入來(lái)源、月平均生活費(fèi)、主要的支出項(xiàng)目、生活費(fèi)用在各個(gè)環(huán)節(jié)所占的比重，從而提出一些可行性的建議幫助形成大學(xué)生正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀念以及為企業(yè)提出一些可行性的建議。

大學(xué)生群體的消費(fèi)一直以來(lái)十分受到大家的關(guān)注，大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心行為，對(duì)于這一特殊群體，我們也想要通過(guò)調(diào)查，了解大學(xué)生的真實(shí)消費(fèi)水平和特點(diǎn)，為整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)提出一些可供參考的資料。如何正確面對(duì)這一消費(fèi)市場(chǎng)，?如何了解大學(xué)生的消費(fèi)情況及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響呢？為此，我們小組對(duì)對(duì)我校大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行調(diào)查，從而對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解。據(jù)調(diào)查，我們可以清醒的看出：

1 我國(guó)大學(xué)生的家庭貧富結(jié)構(gòu)為“四普”“三富”“三貧窮”

“請(qǐng)問(wèn)您在大學(xué)期間每月生活費(fèi)開(kāi)支是多少？（不包括學(xué)費(fèi)與住宿費(fèi)）”這一問(wèn)題所反映的是大學(xué)生的在校生活水平及生活支出成本，受訪者從5個(gè)選項(xiàng)中單選，選擇“500元以下”占4.17%，“1000-1500元”占42.18%，“1500-2000占18.83%，“2000元以上”占10.78%，如表1所示。

從數(shù)據(jù)中可看出，將學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)去除后，將近一半的受訪者在校生活支出在1000元到1500元之間，這代表了我國(guó)很大一部分的大學(xué)生在校生活支出成本，那么這個(gè)支出算不算高呢？由于我國(guó)大學(xué)基本都是分布在各線城市中，因此將大學(xué)生作為一類“特殊的城市居民”，將其在學(xué)校的生活支出與城市居民人均消費(fèi)支出做一個(gè)對(duì)比是更為合適的。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)：2018年我國(guó)城市居民人均消費(fèi)支出是26112元，人均居住消費(fèi)支出為6255元，將人均居住消費(fèi)支出去除后，每個(gè)月的人均消費(fèi)支出是1654.75元。從表1可以看出，三成大學(xué)生的在校支出費(fèi)用高于該支出，四成大學(xué)生與該支出基本持平，三成大學(xué)生遠(yuǎn)低于該支出。要知道，大學(xué)生的主要支出在于吃飯這一塊，而政府對(duì)于大學(xué)食堂是有補(bǔ)貼政策的，大學(xué)食堂的飯菜相比于校外來(lái)說(shuō)便宜很多，因此不難看出：在校支出費(fèi)用高于城市居民人均消費(fèi)支出水平的三成大學(xué)生將更多的錢花在了“非食堂飲食”等其他板塊，其生活水平是高于普通社會(huì)人群的，很明顯就是“富人家的孩子”，同理在校支出費(fèi)用與城市居民人均消費(fèi)支出水平持平的四成大學(xué)生是“普通人家的孩子”，而遠(yuǎn)低于城市居民人均消費(fèi)支出水平的三成大學(xué)生是“窮人家的孩子”，從數(shù)據(jù)中也能側(cè)面反映出我國(guó)大學(xué)生的家庭貧富結(jié)構(gòu)為“四普”“三富”“三貧窮”，這就是社會(huì)的一大真實(shí)現(xiàn)狀。

2 “就餐”、“購(gòu)物”與“學(xué)習(xí)”成為大學(xué)生最主要的消費(fèi)內(nèi)容，“娛樂(lè)”、“人際關(guān)系”居于之后

“請(qǐng)問(wèn)以下哪些方面是您日常生活中的主要消費(fèi)內(nèi)容？”該問(wèn)題所反映的是大學(xué)生最主要的消費(fèi)內(nèi)容，受訪者從9個(gè)選項(xiàng)中限選3個(gè)選項(xiàng)，選擇“學(xué)習(xí)”占50.47%，“通訊”占18.18%，“交通出行”占28.32%，“購(gòu)物”占69.25%，“就餐”占81.22%，“娛樂(lè)”占34.08%，“人際交往”占13.76%，“租房”占3.68%，“其他”占1.04%，如表3所示。

從數(shù)據(jù)中可看出，就餐、購(gòu)物與學(xué)習(xí)是被受訪者在日常生活最主要的消費(fèi)內(nèi)容，選擇這三項(xiàng)的人數(shù)均超過(guò)了一半，這說(shuō)明大部分的大學(xué)生平日里在這三方面花費(fèi)的錢是最多的，其中“就餐”花費(fèi)最多，其次是“購(gòu)物”，最后是“學(xué)習(xí)”?！皧蕵?lè)”與“人際交往”居于三者之后。

3 天貓?zhí)詫?、?shí)體店、京東已經(jīng)成為了我國(guó)大學(xué)生最喜歡的購(gòu)物渠道

天貓?zhí)詫毘蔀榇髮W(xué)生的最愛(ài)，原因在于淘寶商品種類多，價(jià)格便宜，而天貓商品質(zhì)量有保證，價(jià)格相對(duì)于實(shí)體店和京東來(lái)說(shuō)也更實(shí)惠一些。實(shí)體店成為“老二”，依靠的是其最能保證商品質(zhì)量，這一點(diǎn)是天貓和京東都無(wú)法媲美的。京東能占據(jù)第三的位置，原因在于京東是商品質(zhì)量好和物流配送快的結(jié)合體，京東的商品質(zhì)量一直是頗受好評(píng)的，此外京東還擁有自己的物流配送體系，配送速度和質(zhì)量基本和順豐差不多，這一點(diǎn)連天貓商城都無(wú)法媲美，這也是京東能戰(zhàn)勝諸多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的一大殺手锏。

如果再深究三個(gè)購(gòu)物渠道為何最受大學(xué)生喜歡的共同原因，我們發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：不論是天貓?zhí)詫?，還是實(shí)體店，或者京東，三者在我國(guó)的存在時(shí)間都是最長(zhǎng)的，而且他們的知名度也是最高的;我國(guó)自古以來(lái)就有實(shí)體店鋪這一說(shuō)，自從電商出現(xiàn)了之后，實(shí)體店、專賣店的商品“質(zhì)量好”這一特點(diǎn)更為凸顯，而淘寶京東都是產(chǎn)生于世紀(jì)之交，是我國(guó)最早出現(xiàn)的電商購(gòu)物平臺(tái)。三者的名氣和影響性，不是一些“剛剛出生”的社交電商平臺(tái)（如小紅書(shū)、拼多多、微商等），或者是一些“剛剛長(zhǎng)大”年輕電商平臺(tái)（如唯品會(huì)、聚美優(yōu)品、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等），或者是本身就有天生缺陷的平臺(tái)（如代購(gòu)，質(zhì)量參差不齊、商品種類少就是其天生缺陷）能夠抗衡的。我們認(rèn)為，存在時(shí)間長(zhǎng)、影響力大是三大巨頭能夠主導(dǎo)大學(xué)生購(gòu)物市場(chǎng)的兩大主要原因。

根據(jù)本次調(diào)查數(shù)據(jù)，天貓?zhí)詫?、?shí)體店、京東已經(jīng)成為了我國(guó)大學(xué)生最喜歡的購(gòu)物渠道，現(xiàn)階段沒(méi)有一家新生企業(yè)能根本性動(dòng)搖三位巨頭的統(tǒng)治地位。我們認(rèn)為：模仿沒(méi)有出路，只有擁有并保住自己的“特點(diǎn)”才能活下去，而且“有特點(diǎn)”是活得好的法寶。因此，如果不能跟風(fēng)的話，那就只能求變了，只要尋找出一條新的發(fā)展模式，讓消費(fèi)者眼前一亮，并將這條模式發(fā)展完善，將其作為抗衡三巨頭的主要武器，那么便不愁活不下去了，而且還能夠利用“時(shí)有時(shí)無(wú)”的商業(yè)機(jī)會(huì)將自己的規(guī)?！案愦蟆保e人“搞死”。這便是我們的一個(gè)思路，僅供參考。

大學(xué)教育是我國(guó)教育的一個(gè)特殊部分，下啟高中高考，多少學(xué)子寒窗苦讀，只為進(jìn)入好的大學(xué);上承社會(huì)各界，多少企事業(yè)的發(fā)展都需要大學(xué)為其輸送新鮮血液。因此，可以這么說(shuō)，大學(xué)教育是整個(gè)教育體系的重頭戲，大學(xué)發(fā)展得好壞，對(duì)整個(gè)社會(huì)的正常運(yùn)行都起到舉足輕重的影響。本調(diào)查從“大學(xué)生的消費(fèi)購(gòu)物狀況”出發(fā)，分別在大學(xué)建設(shè)、學(xué)生學(xué)習(xí)、企業(yè)發(fā)展三方面發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，并對(duì)此提出了一些改進(jìn)建議。項(xiàng)目調(diào)研的目的向來(lái)就只有一個(gè)，那就是解決某一方面的問(wèn)題;因此我們希望，本次調(diào)查的成果能為我國(guó)大學(xué)教育與社會(huì)各方面的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。