儀式感

程瑋

德國(guó)的學(xué)校是很注重大大小小的儀式的。老師和學(xué)生們永遠(yuǎn)懷著最大的熱情組織和參與各種儀式。比如，在某個(gè)孩子的生日當(dāng)天，家長(zhǎng)會(huì)烤一個(gè)蛋糕送到孩子的班級(jí)里。在上課之前，老師會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)為這個(gè)孩子唱生日歌，祝這個(gè)孩子生日快樂(lè)。課間休息的時(shí)候，全班同學(xué)會(huì)分享這個(gè)蛋糕。如果學(xué)校比較小，學(xué)生不多，校長(zhǎng)也會(huì)在這一天來(lái)到教室，為過(guò)生日的孩子送上祝福。

規(guī)模較大的儀式有畢業(yè)典禮，特別是中學(xué)的畢業(yè)典禮。學(xué)校的老師會(huì)提前很多天開(kāi)始精心策劃和組織這個(gè)典禮，使其成為每個(gè)學(xué)生生命中永遠(yuǎn)的記憶。果同學(xué)上的中學(xué)是一所很古老的學(xué)校，已經(jīng)有幾百年的歷史。這個(gè)學(xué)校畢業(yè)典禮的每一項(xiàng)儀式和程序，都已經(jīng)沿續(xù)了幾百年。

畢業(yè)典禮那天，身著正裝的家長(zhǎng)們?cè)诙Y堂里黑壓壓地坐了一片。在學(xué)校樂(lè)團(tuán)演奏的音樂(lè)聲中，任課老師們走了進(jìn)來(lái)，接著是白發(fā)蒼蒼的校友們，最后全體起立，迎接應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)。平時(shí)都穿著套頭衫和牛仔褲的孩子們第一次穿上西服和長(zhǎng)裙，立刻變成一群俊男美女，讓家長(zhǎng)們驚喜萬(wàn)分。

在校長(zhǎng)、畢業(yè)生代表、教師和校友致辭以后，校長(zhǎng)按照名字的字母順序，把每一個(gè)畢業(yè)生都請(qǐng)上講臺(tái)，和他們握手、擁抱，把畢業(yè)證書(shū)交到他們手里，再送上一支玫瑰花。典禮接近尾聲時(shí)，學(xué)校合唱隊(duì)高聲唱起門德?tīng)査傻乃蛣e歌。歌詞唱道：我們出發(fā)了，我們出發(fā)了，我們出發(fā)走向世界。守護(hù)的天使將永遠(yuǎn)伴隨我們……

歌聲中，禮堂的門緩緩打開(kāi)。校長(zhǎng)眷戀而感慨地注視著畢業(yè)班的每個(gè)學(xué)生，大聲說(shuō)：“我年輕的女士們和先生們，在過(guò)去的9年里，我們已經(jīng)盡了最大的努力，我們做了我們能做到的一切。祝大家成功，祝大家好運(yùn)。當(dāng)你們以后把你們的孩子送到這里的時(shí)候，母校會(huì)張開(kāi)雙臂迎接他們，擁抱他們?？墒乾F(xiàn)在，你們面前有很長(zhǎng)的路要走。校門已經(jīng)打開(kāi)，外面的世界在向你們招手，我的年輕人們，時(shí)候到了！”

全體起立，音樂(lè)響起。白發(fā)蒼蒼、老態(tài)龍鐘的校友們率先走了出去，我想這體現(xiàn)了一種引路的象征。緊跟著，是畢業(yè)班的學(xué)生們。男生西裝革履，女生長(zhǎng)裙曳地。他們一個(gè)接一個(gè)，靜靜地走了出去。老師和家長(zhǎng)們肅穆地站立著，目送他們的背影，從心底為他們送上最真摯的祝福。

學(xué)校的大門旁邊站著一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生，每當(dāng)一個(gè)畢業(yè)生走出校門的時(shí)候，那男孩就牽動(dòng)鐘繩，為他敲響一聲鐘，是祝福，也是送行。鐘聲里，一群鴿子從藍(lán)天下學(xué)校古老的鐘樓前飛過(guò)。

整個(gè)畢業(yè)典禮，從開(kāi)始到結(jié)束，就像一幕歌劇一樣有聲有色。一個(gè)孩子在學(xué)校讀了9年的書(shū)，母校以這樣一個(gè)隆重的儀式為他送行，于是，在他一生的歲月里，永遠(yuǎn)擁有了這難忘的一天。