日本文科省就疫情下學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)施提出方向性對(duì)策

據(jù)日本文部科學(xué)省官網(wǎng)2020年5月15日消息，基于5月14日修訂的《有關(guān)新冠肺炎疫情對(duì)策的基本應(yīng)對(duì)方針》，日本文部科學(xué)省針對(duì)疫情下學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)施提出了方向性對(duì)策。

在開展教學(xué)工作方面，學(xué)校對(duì)于返校學(xué)生，要采取錯(cuò)峰上下學(xué)等措施;對(duì)于居家學(xué)習(xí)的學(xué)生，要精準(zhǔn)掌握每個(gè)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況，及時(shí)為學(xué)生提供必要指導(dǎo)，并通過電話、郵件等方式加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。此外，學(xué)校應(yīng)遵循新《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》的要求，根據(jù)需要適當(dāng)調(diào)整課程設(shè)置，并聯(lián)合家庭與社會(huì)各方，在政府的支持下實(shí)施有效的課程管理，最大限度地提高教學(xué)效果。

關(guān)于學(xué)校停課導(dǎo)致非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度滯后、無(wú)法在本學(xué)年完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的問題，文部科學(xué)省同意學(xué)校采取特別措施調(diào)整課程設(shè)置，將本學(xué)年無(wú)法完成的教學(xué)內(nèi)容分配到下一學(xué)年以及下下學(xué)年。此外，文部科學(xué)省還提出“學(xué)校授課重點(diǎn)化”措施，鼓勵(lì)學(xué)校通過線上方式對(duì)無(wú)需互動(dòng)、可自行學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行授課，將線下課堂授課的重點(diǎn)放在需要師生間互動(dòng)與學(xué)生間互動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容上。

（上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育信息化國(guó)際比較研究中心陳曉婷編譯）