奶茶

劉翔鷗

南山牧場(chǎng)的夜晚比想象中還要冷，我聽(tīng)到風(fēng)在氈房外游走，不時(shí)狠狠沖撞氈布，只待一個(gè)缺口，便能長(zhǎng)驅(qū)直入，將溫暖一舉殲滅。

壁爐里早早添上了煤，氈房里十分溫暖。我坐在榻上，不由感嘆前人所言“胡天八月即飛雪"真寫(xiě)實(shí)，正值八月，即使還未飄下雪花，可外邊也凍得人瑟瑟發(fā)抖。

咚咚——狂躁的風(fēng)聲里突兀地響起一陣敲門(mén)聲。我示意母親，起身走向門(mén)邊。誰(shuí)呀？大冷天的出來(lái)逛。

吱呀——甫一開(kāi)門(mén)，呼嘯的寒風(fēng)便呼啦啦地往門(mén)里灌。門(mén)外立著一個(gè)哈薩克少年，臉凍得通紅。我知道他一今晚我們借宿的氈房就是他家的。

“嘗嘗吧，剛煮的?！笨耧L(fēng)肆虐，我撥開(kāi)亂發(fā)，這才注意到少年手中端著兩碗奶茶，還冒著熱氣。他靦腆地笑著，將奶茶遞給我。

“外面冷，快進(jìn)來(lái)吧。”母親喚道。少年跺跺腳，踏了進(jìn)來(lái)。

關(guān)上門(mén)，被凍得不行的我趕緊喝了一大口奶茶，想取取暖?？赡滩鑴?cè)肟谖揖秃蠡诹恕痰?！我心情?fù)雜，看著剩下的奶茶，遲遲下不去第二口。母親倒是歡快地喝完了。少年搓搓手，也暖和過(guò)來(lái)。于是，兩人齊齊看向我。

我艱難地，小口小口喝著。少年接過(guò)母親的碗，并未催促，只靜靜地看著我，若有所思。終于，我放下碗，對(duì)他擠出一抹笑容：“好喝?！?/p>

他笑著接過(guò)碗，離開(kāi)了氈房。接下來(lái)的夜晚，我嘴里一直留有咸奶茶的味道——那真是一種奇妙的體驗(yàn)。我暗下決心，再不會(huì)嘗第二次。

墨菲定律告訴我們，越不想發(fā)生的事情越有可能發(fā)生。事實(shí)證明，這很有道理。

“今天你們就要走，帶壺奶茶吧?！钡诙煸绯?，當(dāng)少年提著一壺奶茶出現(xiàn)在氈房門(mén)口時(shí)，我心里只有一個(gè)念頭：天??！

母親笑盈盈地道謝，我則沒(méi)出聲，看著他將我們的水杯灌滿，還給我們倒了兩碗現(xiàn)喝。

“他們真是熱情好客。"母親端起碗，輕輕地朝里邊吹氣?！澳阆矚g就全給你好了?！贝_認(rèn)他已走遠(yuǎn)，我把碗推給母親?！鞍ィ葎e急?！焙攘艘豢诤?，母親驚訝地抬起眼，“你嘗一嘗，跟昨晚上的味道不一樣。

真的？猶豫片刻，我將信將疑地端起碗小抿了一口，甜絲絲的滋味立刻占領(lǐng)了我的味覺(jué)，合著溫暖的觸感沖擊著我的五臟六腑。

我腦海中浮現(xiàn)出少年若有所思的神情，頓時(shí)明白了。

我出了門(mén)，一眼看見(jiàn)在溪邊洗碗的他。

“嘿！”

他回頭。

“奶茶超好喝！”

他抿起嘴角，又大又黑的眼睛彎成兩泓泉眼，流淌著笑意。

南山牧場(chǎng)的早晨依然很冷，霧氣未散，小草們?cè)陲L(fēng)中一下一下點(diǎn)著頭，潔白的氈房在山坡上巋然不動(dòng)，一只鳥(niǎo)飛出山林，林后一輪紅日正欲凌空。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)時(shí)刻，空氣中飄著奶茶的甜香，傳遞著來(lái)自陌生少年細(xì)心的關(guān)懷。

甘健，湖南省益陽(yáng)市第一中學(xué)教科室主任，湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員們，湖南省名師工作室首席名師，湖南省高二學(xué)業(yè)水平考試命題專(zhuān)家?guī)斐蓡T。

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《你好，陌生人》評(píng)語(yǔ)：

文章開(kāi)頭通過(guò)一系列繽紛的意向，渲染出一個(gè)陰冷灰寂的世界，主人公以同樣色調(diào)的心情登場(chǎng)。等車(chē)的雨中，一個(gè)陌生但善良的人將傘移向了“我”，因其暖心的舉動(dòng)、不多的言辭，也因其在電話中無(wú)意透露的信息，讓人感覺(jué)真切與親近。與文章的意境和情感相對(duì)應(yīng)，文章的語(yǔ)言富有很強(qiáng)的文學(xué)味，各種修辭的綜合運(yùn)用，同種意象的精心選擇，動(dòng)作和細(xì)節(jié)的敏銳把握，句式的長(zhǎng)短交錯(cuò)，增強(qiáng)了文章的可讀性和感染力。若說(shuō)不足之處，文章語(yǔ)言有雕琢之嫌，缺失一種流暢的自然。

《奶茶》評(píng)語(yǔ)：

作者會(huì)講故事。相同的人，相同的地點(diǎn)，相同的事情，因?yàn)闀r(shí)間不同，人的心境不同，奶茶的味道不同，使故事陡生戲劇性，也飽含深意，著實(shí)耐人尋味，文章結(jié)構(gòu)的緊湊、完整和綿密也得到彰顯。作者擅長(zhǎng)寫(xiě)景。景為情設(shè)，文章開(kāi)頭，作者寫(xiě)南山牧場(chǎng)夜晚的寒冷，抓住兩個(gè)特定意象，一是“在氈房外游走，不時(shí)狠狠沖撞氈布”的風(fēng)，一是寒冷環(huán)境中特有的壁爐，這些景物描寫(xiě)，為哈薩克少年“冷中送茶”的情節(jié)做了蓄勢(shì)和鋪墊;文章末尾，作者寫(xiě)未散的霧氣，寫(xiě)在風(fēng)中一下一下點(diǎn)著頭的小草們、山坡上巋然不動(dòng)的潔白氈房等等，美景濃情寓于其中，頗具感染力。作者會(huì)抓細(xì)節(jié)。哈薩克少年第一次送奶茶時(shí)，臉凍得通紅，靦腆地笑，跺跺腳，搓搓手，靜靜看“我”喝，若有所思;第二次送奶茶時(shí)，他真誠(chéng)的眼神，又大又黑的眼睛彎成兩泓泉眼，流淌著笑意，這些細(xì)微處的神態(tài)和動(dòng)作描寫(xiě)，準(zhǔn)確、傳神，使一個(gè)懂事、可愛(ài)而熱情的陌生少年形象躍然紙上。