“青少年模式”形同虛設(shè)誰該挨板子

王石川

前不久，江蘇省消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會發(fā)布報告稱，部分直播平臺青少年模式與一般模式無差異，形同虛設(shè)。報告顯示，在9個體驗樣本中均有青少年模式，打開APP就會彈出相關(guān)提示。除了兩家平臺規(guī)定“每天使用時長不超過40分鐘”外，其他7家平臺均可以通過輸入密碼，延長青少年模式下軟件的使用時限。

青少年模式是用來保護(hù)青少年的。按照原本的設(shè)計邏輯，青少年模式一旦上線，就能“激活”彈窗引導(dǎo)、限定時長、限定功能、智能識別等功能。比如，有的平臺規(guī)定，青少年每日使用時長不能超過40分鐘，晚上10點(diǎn)至早上6點(diǎn)不能使用，不能打賞、充值、提現(xiàn)等。

一定程度上說，青少年模式的出現(xiàn)是家長、監(jiān)管部門和平臺達(dá)成共識乃至“妥協(xié)”的結(jié)果。這樣做的好處是，既滿足青少年接觸新興網(wǎng)絡(luò)樣態(tài)的需求，也能讓家長放心——孩子不 至于沉迷或迷失，還減少了職能部門的監(jiān)管成本，可謂一舉多得。青少年模式淪為擺設(shè)，則粉碎了這種共識，自然讓人擔(dān)憂。那么，是誰讓青少年模式有其名無其實，悄悄撤掉關(guān)卡，讓青少年享受成年人待遇呢？

據(jù)統(tǒng)計，截至2019年6月，我國短視頻用戶規(guī)模為6.48億，占網(wǎng)民整體的75.8%。與此同時，青少年沉迷現(xiàn)象與日俱增，引起全社會不安。在有關(guān)部門的監(jiān)督下，已有數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)視頻平臺上線了青少年防沉迷系統(tǒng)。相關(guān)平臺曾表示，將加大技術(shù)研發(fā)力度，不斷提高對青少年用戶的識別精準(zhǔn)度。而從調(diào)查看，所謂的精準(zhǔn)識別變成了模糊識別，乃至不識別，這是青少年模式中看不中用的重要原因。

本該守土盡責(zé)，卻放棄責(zé)任，原因無需贅言。平臺一開始就把青少年當(dāng)作目標(biāo)用戶，讓青少年“沉迷”是其初衷。后來出臺防沉迷系統(tǒng)，是受外界壓力所致。在推行過程中，將大門虛掩，甚至洞開，絲毫不讓人覺得意外。其實，依照有關(guān)平臺現(xiàn)有的技術(shù)能力，提高對青少年用戶的識別精準(zhǔn)度，絕非難事。之所以心口不一，無非“利益”二字。

青少年模式失靈，提醒有關(guān)部門依法依規(guī)介入。2019年8月，有關(guān)部門曾對此前上線“青少年模式”的20家網(wǎng)絡(luò)視頻平臺的防沉迷效果進(jìn)行了評估，指導(dǎo)相關(guān)平臺調(diào)整優(yōu)化功能設(shè)置，全量清理青少年專屬內(nèi)容池。如今看來，有必要持續(xù)進(jìn)行評估，督促平臺守住關(guān)卡。

除此之外，家長有責(zé)任扮演好監(jiān)護(hù)人角色。從一定程度上來說，保護(hù)孩子不是平臺的首要任務(wù)，它們要生存要發(fā)展，要在激烈的競爭中脫穎而出，有時難免“劍走偏鋒”，指望它們像監(jiān)護(hù)人那樣“盯”住孩子，不可能也不現(xiàn)實。為此，家長對孩子多一些關(guān)心，多一些看管，多一些興趣引導(dǎo)，比一味炮轟平臺更有意義。

此外需要厘清，不必一見青少年沉溺短視頻平臺就大驚失色，進(jìn)而敵視平臺乃至拒斥新業(yè)態(tài)。孩子總會長大，總會提升辨別能力，也終需不斷適應(yīng)社會發(fā)展。動輒將他們與網(wǎng)絡(luò)新生事物“隔離”，并不明智，甚至是徒勞的，關(guān)鍵是如何引導(dǎo)。

“預(yù)防和干預(yù)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)是全社會的共同責(zé)任”，盡管責(zé)任有大有小，有主有次，但每個責(zé)任主體都不能虛擲自身改進(jìn)的責(zé)任。哪個環(huán)節(jié)失守了，就在哪個環(huán)節(jié)加強(qiáng)兵力;哪個責(zé)任主體不出工出力，哪個責(zé)任主體就該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

（選自《中國青年報》）

小編有話說

對于說一套做一套的網(wǎng)絡(luò)視頻平臺，監(jiān)管部門應(yīng)重拳出擊。若任由這些網(wǎng)絡(luò)視頻平臺賺得盆滿缽滿，只會導(dǎo)致劣幣驅(qū)逐良幣，讓整個行業(yè)都在青少年模式上打折扣，使青少年直面毫無防護(hù)的直播使用環(huán)境，接收不良信息、沉迷、不合理消費(fèi)等問題也將接踵而至。只有讓弄虛作假者付出應(yīng)有代價，方能產(chǎn)生足夠的威懾效應(yīng)，為青少年使用網(wǎng)絡(luò)視頻平臺保駕護(hù)航。

適用話題

網(wǎng)絡(luò)沉迷;網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管;家庭教育……