閱讀主題一：祖國(guó)風(fēng)光

莫高窟

敦煌奠高窟是祖國(guó)西北的一顆明珠。它坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周布滿(mǎn)沙丘，492個(gè)洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。

莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士。其中一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米，大概有五層樓高，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無(wú)不贊嘆。

莫高窟內(nèi)不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩，有記錄佛教故事的;有描繪神佛形象的;有反映民間生活的;還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫(huà)上的飛天，有的臂挎花籃 采摘鮮花 有的懷抱琵琶 輕撥銀弦 有的倒懸身子白天而降 有的彩帶飄拂 漫天邀游有的舒展雙臂 翩翩起舞看著這些精美的壁畫(huà)，就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。

莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)，這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫(huà)，都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

讀后實(shí)踐

1.給短文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

2.“其中一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米，大概有五層樓高。”這句話(huà)采用了_______的說(shuō)明方法。

3.用“——”畫(huà)出短文中的過(guò)渡句。

4.短文介紹了莫高窟的_______和___________。其中第二自然段主要寫(xiě)了

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5.請(qǐng)你用排比的修辭手法選一處風(fēng)景名勝寫(xiě)一段話(huà)。

伊犁之美

一條大河從我的夢(mèng)中流過(guò)。

水波粼粼。無(wú)數(shù)美麗的傳說(shuō)穿越時(shí)空，養(yǎng)育著我們，也養(yǎng)育著一茬又一茬生命。峻美的天山，遼闊的草原，牛羊遍地，四季牧歌。

哦，這就是伊犁嗎？這就是生我養(yǎng)我，又讓我魂?duì)繅?mèng)繞的伊犁嗎？

每當(dāng)春天的消息隱隱傳來(lái)，大地上所有的生命剛剛蘇醒，一種無(wú)名的激動(dòng)便會(huì)油然升起。暮色蒼茫，落日熔金。那些美麗的鳥(niǎo)兒早已回歸山林。

許多生命復(fù)活了，許多鳥(niǎo)兒歌唱了。山花漫過(guò)我的眼簾，一直伸向遙遠(yuǎn)，青青芳草，連著一個(gè)又一個(gè)春夢(mèng)。那成群的牛羊，那遍地的牧歌，那無(wú)盡的思念，那淡淡的憂(yōu)傷，是草原永遠(yuǎn)的企盼嗎？

一群彪悍的汗血馬奔馳而來(lái)，力量角逐著力量，蹄聲撞擊著蹄聲。

群山沸騰了，草原沸騰了。古老的神話(huà)迸射出迷人的光彩。

遠(yuǎn)處的森林隱藏著某種神秘。在云霧繚繞的松枝間，一群群野鴿自由地飛翔。月光輕灑的那一瞬，我猜想，它們?cè)趯ふ覑?ài)情，也在尋找自己丟失已久的夢(mèng)。

而此刻，駐足繁花似錦的大草原，我的心如山花一般鮮亮、純凈。我知道，伊犁之美是震撼人心的。那山，那水，那人;那奔馳的駿馬，那遼闊的草原，那醉人的花香;那悠久的歷史，那濃郁的風(fēng)情……

哦，我的伊犁！對(duì)于你，我只能默默地祝?！?/p>

讀后實(shí)踐

1.給下列詞語(yǔ)選擇正確的解釋。

（1）蘇醒（ ）

A.覺(jué)醒 B.昏迷后醒過(guò)來(lái) c.緩解，解除

（2）隱藏（ ）

A.倚，靠 B.藏起來(lái)不被發(fā)現(xiàn) c.傷痛

2.用“——”畫(huà)出文中的一個(gè)排比句，并在下面的橫線(xiàn)上仿寫(xiě)一個(gè)。

3.伊犁有哪些震撼人心的景物？

4.短文中畫(huà)線(xiàn)句子中省略號(hào)可能省略了什么？表達(dá)了作者怎樣的感情？

5.文中說(shuō)“對(duì)于你，我只能默默地祝?！?，請(qǐng)你替作者給“伊犁”寫(xiě)幾句祝福語(yǔ)。