后疫情時(shí)代，我們和野生動(dòng)物如何相處

張燕寧

由于新型冠狀病毒的影響，野生動(dòng)物瞬閆成為眾矢之的，人們對(duì)“危險(xiǎn)”的野生動(dòng)物甚至動(dòng)物產(chǎn)生了前所未有的恐懼怕被它們傳染各種病毒。

對(duì)于野生動(dòng)物，想必同學(xué)們心中也存有各種疑問(wèn)：野生動(dòng)物身上有病毒嗎？當(dāng)然有的。野生動(dòng)物會(huì)傳播疾病嗎？肯定會(huì)的。野生動(dòng)物對(duì)人有危險(xiǎn)嗎？也會(huì)有的。

既然野生動(dòng)物具有這些潛在的威脅性，那我們是不是就應(yīng)該對(duì)它們趕盡殺絕呢？

生態(tài)滅殺

“危險(xiǎn)”的野生動(dòng)物？

說(shuō)到野生動(dòng)物，有多少同學(xué)能給其下一個(gè)定義，何為野生動(dòng)物？《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法沖，將野生動(dòng)物狹義地定義為珍貴、瀕危的陸生、水生野生動(dòng)物和有益的或者有重要經(jīng)濟(jì)、科學(xué)研究?jī)r(jià)值的陸生野生動(dòng)物。而廣義地說(shuō)，野生動(dòng)物指的是那些“生活在野外自然環(huán)境而非經(jīng)人工飼養(yǎng)的動(dòng)物”。

那么，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們：野外的老虎受傷后被救助進(jìn)了動(dòng)物園里，此時(shí)它還是不是野生動(dòng)物？飼養(yǎng)場(chǎng)的雞、鴨、鵝是不是野生動(dòng)物？公園里的毛毛蟲、蝴蝶是野生動(dòng)物，家里養(yǎng)的蠶寶寶是不是野生動(dòng)物？家里的寵物貓、狗、兔子等被遺棄后成了流浪兒，是野生動(dòng)物嗎？

我們按照定義去分析一下，如果老虎被成功救助后又被送回了大自然，它就還是野生動(dòng)物;飼養(yǎng)場(chǎng)的動(dòng)物屬于馴化動(dòng)物，它依賴于我們的人工飼養(yǎng)，肯定不是野生動(dòng)物;家養(yǎng)動(dòng)物是人類長(zhǎng)期馴化的結(jié)果，所以即使它們逃逸了或是被遺棄了，且具備了部分野外生存能力，仍然不能稱為野生動(dòng)物。

說(shuō)到“危險(xiǎn)”，野生動(dòng)物當(dāng)然是有危險(xiǎn)的。除了攜帶病毒、傳播疾病，它們還具備與生俱來(lái)的攻擊性。2003年，果子貍帶來(lái)了SARS病毒;今年，穿山甲帶來(lái)了新型冠狀病毒。說(shuō)不準(zhǔn)何時(shí)，又有一種野生動(dòng)物給我們帶來(lái)另一種致命病毒。所以，在這樣的潛在危險(xiǎn)下，很多人建議對(duì)容易引發(fā)公共衛(wèi)生安全問(wèn)題的物種進(jìn)行生態(tài)滅殺，言語(yǔ)之堅(jiān)定如同劉慈欣在《三體》》寫的那句話：“滅了你，與你何干？”

暫不說(shuō)生態(tài)滅殺這個(gè)做法對(duì)不對(duì)，同學(xué)們想想，我們對(duì)有嚴(yán)重威脅的“外來(lái)物種”諸如澳大利亞的兔子、美國(guó)的亞洲鯉魚、非洲的蝗蟲、中國(guó)的克氏原鰲蝦等，采用的滅殺行動(dòng)何時(shí)成功過(guò)？還記得劉慈欣在《三體》》的那句話：“弱小和無(wú)知從來(lái)不是生存的障礙，傲慢才是?！?/p>

現(xiàn)在，我們回到生態(tài)滅殺這個(gè)做法對(duì)不對(duì)的討論上。春天，南京最美梧桐（三球懸鈴木）的毛絮滿天飄，多少戴著口罩、打著噴嚏的人想砍掉它們;夏天，蚊子四處飛，一定有人想過(guò)蚊子滅絕了多好。再有蟑螂、老鼠、蝙蝠、蚯蚓，總有一種動(dòng)物被你厭惡過(guò)。因?yàn)槲覀兛偸菑淖约旱慕嵌瘸霭l(fā)看待問(wèn)題，所以動(dòng)物在人類心中還有一個(gè)分類方式：有益的和有害的、可愛的和丑陋的、能吃的和不能吃的……然而，自然界本不應(yīng)該有這樣的分類。每種生物都是憑借自己的本領(lǐng)生存，并且在自然生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮著無(wú)法替代的作用。

知識(shí)鏈接

崇左白頭葉猴保護(hù)區(qū)

崇左白頭葉猴保護(hù)區(qū)位于廣西壯族自治區(qū)崇左市，是中國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物一一白頭葉猴唯一的野外分布地區(qū)。而隱藏在大山中的這個(gè)小村莊——扶綏鎮(zhèn)渠楠屯，在廣西壯族自治區(qū)崇左白頭葉猴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局的批準(zhǔn)下，已經(jīng)建成了白頭葉猴保護(hù)區(qū)。村民也擁有了保護(hù)區(qū)護(hù)林員的身份，成了白頭葉猴的保護(hù)神。在這里，我們不僅能看到白頭葉猴繁衍生息的喜人場(chǎng)面，更能見證人與自然和諧相處、新型野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)發(fā)展的典范與希望。

保護(hù)動(dòng)物

即保護(hù)人類自己

生態(tài)學(xué)一般將生態(tài)系統(tǒng)的生物組成劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。植物是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，真菌是分解者。在純自然生態(tài)系統(tǒng)下，人類本屬于這個(gè)食物鏈上的雜食性消費(fèi)者環(huán)節(jié)。但在今天，由于生物圈內(nèi)幾乎任何角落都有人類的影響，這種影響使得，人類的基礎(chǔ)生態(tài)位和現(xiàn)實(shí)生態(tài)位幾乎重合，與大部分生物都出現(xiàn)了生態(tài)位重疊和競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題。人與動(dòng)物單獨(dú)決斗，也許很難獲勝。但在群體對(duì)決中，人類贏得毫無(wú)懸念。此消彼長(zhǎng)，如此下去，必然走向生物被趕盡殺絕或是人類與其他生物弱共存（互相傷害）的結(jié)果。然后呢？然后會(huì)有部分物種滅絕。

也許同學(xué)們會(huì)說(shuō)，在地球的歷史上，999%的物種都已經(jīng)絕滅后又被替代了，自然界的絕滅是一直存在的?？蓡?wèn)題是，一個(gè)不健康的生態(tài)鏈也許會(huì)引發(fā)生態(tài)系統(tǒng)大范圍的崩盤。這一點(diǎn)也不危言聳聽，同學(xué)們看，在新型冠狀病毒的面前，我們脆弱的經(jīng)濟(jì)都快要招架不住了。如果哪天人類真的很不幸，成了系統(tǒng)崩盤的陪葬品，幾千萬(wàn)年后，地球當(dāng)然會(huì)再次恢復(fù)。畢竟46億年來(lái)，地球經(jīng)歷了五次這樣的滅絕和恢復(fù)，而我們正在步入第六次生物大滅絕……所以，在生態(tài)保護(hù)中，需要拯救的從來(lái)就不是地球，而是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

人與野生動(dòng)物的距離

——從零到無(wú)窮大

唯有了解，才會(huì)關(guān)心;唯有關(guān)心，才會(huì)守護(hù);唯有你覺得野外的生靈美麗而有趣，才會(huì)擔(dān)心它們的生存，才會(huì)真正理解為什么要保護(hù)環(huán)境?？蓡渭兊闹R(shí)灌輸真的能提升我們對(duì)環(huán)境的態(tài)度并帶來(lái)環(huán)境行為的改變嗎？

盡管紀(jì)錄片里的鏡頭身臨其境、書本里的畫冊(cè)精美生動(dòng)、動(dòng)物園里的動(dòng)物近在咫尺，可在自然教育的領(lǐng)域里，最直觀、最感人、最容易引發(fā)共鳴的那一瞬間，無(wú)疑是‘第一眼”。當(dāng)?shù)谝谎劭吹筋惾嗽?，第一眼看到世界上最大的花，第一眼看到熒光蘑菇，我們才知道，那是自由的模樣。哪怕是一只普通的獼猴，我們也會(huì)感覺它比動(dòng)物園里的精神些。只有深入荒野，我們才能看到自然而然的自然;只有與珍稀野生動(dòng)物邂逅，才知道它們生存的現(xiàn)狀;只有觀察過(guò)它們的行為，我們才能理解為什么要與它們共享自然。有了這種刻骨銘心的相遇，我們對(duì)野生動(dòng)物種群的保護(hù)才會(huì)逐漸展開。

我們希望能多多走進(jìn)大自然，可又怕與野生動(dòng)物邂逅會(huì)有危險(xiǎn)。畢竟任何一個(gè)動(dòng)物個(gè)體都是潛在的病原體攜帶者和傳播者，一旦我們出現(xiàn)被咬、抓、觸摸等密切接觸，還是有受傷的可能性的。所以，如果同學(xué)們想要與野生動(dòng)物邂逅，得跟著專業(yè)向?qū)?，不打擾動(dòng)物的自然狀態(tài)，保持距離，在充分了解各類動(dòng)物的習(xí)性的情況下，做出正確的觀賞行為。

有同學(xué)會(huì)問(wèn)：我沒有條件翻山越嶺、跋山涉水去邂逅它們，是不是就沒有機(jī)會(huì)看它們了？文章之前說(shuō)過(guò)，每種生物都憑借自2的本領(lǐng)生存，并且在自然生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮著無(wú)法替代的作用。在我們看來(lái)，所有野生動(dòng)物都有觀察價(jià)值。我們所說(shuō)的野生動(dòng)物，不應(yīng)當(dāng)局限于稀有的、著名的動(dòng)物。無(wú)論是珍稀或是常見、可愛或是丑陋，它們都值得我們?nèi)ビ^察和欣賞。哪怕是一只在你家滿墻亂爬的蜘蛛，都是很好的觀察對(duì)象。

從零到無(wú)窮大，總有一個(gè)距離適合你。

同學(xué)們我們觀察、認(rèn)識(shí)野生動(dòng)物，去它們的家里了解它們，不僅僅為子知道它們的名字描述它們的分類，而是要感受它們生活的環(huán)境，了解它們和環(huán)境的關(guān)系它們與我們的關(guān)系最終理解如何與它們共享自然。我們不期望自己會(huì)迅速愛上它們，但至少嚇次我們見到它們時(shí)，不會(huì)腳跌向它們。

責(zé)任編輯：陸艷 責(zé)任校對(duì)：夏越