高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

戰(zhàn)昕

摘 要 互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展日新月異，為了順應(yīng)時代發(fā)展的潮流并建設(shè)新時代高校，我國在高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面取得了不小的進(jìn)步。這篇文章本著對高校校園網(wǎng)建設(shè)的現(xiàn)狀分析，以及對高效互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的未來展望做出具體分析。

關(guān)鍵詞 高校校園網(wǎng) 建設(shè)現(xiàn)狀 發(fā)展趨勢

中圖分類號：G642文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

新時代下我國的科學(xué)技術(shù)日益進(jìn)步，憑借于此建立起來的高校校園網(wǎng)也在不斷進(jìn)步，但是方面的進(jìn)步并不能從根本上彌補不足。在發(fā)展的同時要時刻注意對自身缺陷的查找與改正，要學(xué)會借鑒成功的經(jīng)驗并進(jìn)行多次使用實踐，既要做好當(dāng)下的校園網(wǎng)建設(shè)又要對它的未來發(fā)展應(yīng)用做好規(guī)劃。

1高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的現(xiàn)實情況

到目前為止，基本上對于所有的高校來說建設(shè)校園網(wǎng)都是一項必須的舉措。并且，由于互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容豐富、互動平臺廣泛以及資源共享的作用，其作為一項福利受大眾喜愛。

1.1規(guī)模小類型多種

通過對部分高校的校園網(wǎng)規(guī)模、類型等的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)由于校園網(wǎng)服務(wù)的對象是校內(nèi)人員，對于網(wǎng)絡(luò)地址在校外的人員不享受校園網(wǎng)服務(wù)，所以校園網(wǎng)存在規(guī)模小和覆蓋面積窄的特點。但是，從校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的類型來說分別有核心交換設(shè)備、寬帶、主干網(wǎng)、信息網(wǎng)等，同時，每個學(xué)校的技術(shù)力量最少不少于四人最高不高于六人，由此可知，硬件和軟件配置的小數(shù)字小范圍足見高校校園網(wǎng)絡(luò)的小規(guī)模特點。

1.2平臺資源實現(xiàn)共享

作為新時代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，校園網(wǎng)絡(luò)可以實現(xiàn)校內(nèi)平臺的資源共享，如果情況允許在不同學(xué)校之間實現(xiàn)校園網(wǎng)與校園網(wǎng)之間的聯(lián)系也是有可能的，通過這種校園網(wǎng)聯(lián)系學(xué)校之間可以實現(xiàn)資源共享。當(dāng)然，高校校園網(wǎng)并不只是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，在外部網(wǎng)絡(luò)的幫助下可以有效擴大資源共享的范圍。這是高校校園網(wǎng)普遍的優(yōu)點。

1.3校園網(wǎng)建設(shè)人才綜合能力較低

校園網(wǎng)的發(fā)展速度可以說超出大眾意想的快，與此同時校園網(wǎng)的優(yōu)勢與弊端也日益暴露在大家眼前，其中之一就是校園網(wǎng)建設(shè)的人才隊伍能力提升與校園網(wǎng)的發(fā)展速度呈現(xiàn)明顯的反向?qū)Ρ龋咝Ｐ@網(wǎng)建設(shè)的技術(shù)力量反而成為了校園網(wǎng)建設(shè)的短板。在校園網(wǎng)建設(shè)的整體團(tuán)隊中，有專門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)連接和信號檢測的人員，有專門負(fù)責(zé)平臺監(jiān)測和校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)的人員，有專門負(fù)責(zé)核心交換設(shè)備的管理人員，從整體配合來說這種團(tuán)隊是非常厲害的，但是用自身技術(shù)推動校園網(wǎng)發(fā)展的同時也要注意自身技術(shù)的提升，改變校園網(wǎng)建設(shè)人員綜合素質(zhì)低的現(xiàn)狀。

1.4校園網(wǎng)創(chuàng)辦支持力量少

目前高校校園網(wǎng)的建設(shè)基本上是在本校的自主支持下創(chuàng)辦的，對校園網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)利用等一切資源設(shè)備開支都要由校內(nèi)財務(wù)處承擔(dān)，或許有一小部分高校是兩個或者以上的學(xué)校之間共同創(chuàng)辦的，但這種形式只有極少數(shù)。所以，高校校園網(wǎng)建設(shè)發(fā)展到什么程度、發(fā)展質(zhì)量如何都要依靠高校自身的技術(shù)力量和資金支持。

2高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與發(fā)展存在的問題

2.1國家及高校對校園網(wǎng)的看法和重視程度不同

對于高校自身來說校園網(wǎng)的建設(shè)必然是至關(guān)重要的，依靠校園網(wǎng)讓學(xué)生獲得共享資源對完成教育目標(biāo)也是有幫助的。當(dāng)然我國政府對校園網(wǎng)的建設(shè)也是支持的，之所以說國家和高校對校園網(wǎng)的看法與重視程度不同，是因為我國的高校較多，國家對不同的學(xué)校都保持不同的支持態(tài)度，無論是校內(nèi)建設(shè)還是校外建設(shè)政府都不可能做到一視同仁。

2.2高校校園建設(shè)的實際規(guī)模與實際需要有出入

高校校園網(wǎng)不可能是在調(diào)查了所有人的實際需要才建立的，因此實際建成規(guī)模與實際需要有出入也是理所當(dāng)然的，我們主要分以下兩個方面來分析。第一，校園網(wǎng)的規(guī)模超出了校內(nèi)人員的實際需要;第二，建成后的規(guī)模不能滿足校內(nèi)人員的需要，又或者是校園網(wǎng)建立前期可以滿足需求，但是隨著事務(wù)的增多大家對校園網(wǎng)的需要也在不斷增長。不論從哪方面來說對校園網(wǎng)的發(fā)展都沒有積極作用。

3校園網(wǎng)發(fā)展趨勢

3.1成為教育的重要組成部分

高校校園網(wǎng)的應(yīng)用在教育中是非常重要的，雖然輔助軟件的開發(fā)不盡如人意，但是校園網(wǎng)自身的重要性和對教育資源的兼容性是毋庸置疑的，基于這一點我認(rèn)為把校園網(wǎng)作為教育的組成部分是正確的舉措，也有助推動校園網(wǎng)的開發(fā)使用。學(xué)?？梢愿鶕?jù)不同專業(yè)授課特點劃分校園網(wǎng)學(xué)習(xí)專區(qū)，加強對硬件和軟件的投入力度，充分利用校園網(wǎng)優(yōu)勢。

3.2內(nèi)擴外聯(lián)的信息資源建設(shè)發(fā)展模式

就目前高校校園網(wǎng)來說，它已經(jīng)具備了辦公、作業(yè)討論、信息檔案管理等功能，隨著以后科技的發(fā)展進(jìn)步還可以延伸網(wǎng)絡(luò)圖書館、BBS、在線集體討論等功能。并且，受教育群體和教育者的人口數(shù)量也在不斷擴大，要想更好的滿足人們使用校園網(wǎng)的需求，在拓展研發(fā)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)、集宿舍、食堂、信息室和洗漱房于一體的一卡聯(lián)動設(shè)備等方面不失為一個好準(zhǔn)備。同樣的道理，外聯(lián)就是建立起與其他學(xué)校之間的信息網(wǎng)，實現(xiàn)跨校學(xué)習(xí)與討論。

4結(jié)束語

綜上所述，高校校園網(wǎng)確實取得了不錯的成績，但是社會發(fā)展日新月異，要想實現(xiàn)校園網(wǎng)資源的高度配置，第一方面要提高建設(shè)校園網(wǎng)人員的綜合能力;第二要學(xué)會高校之間資源共享，擴大網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)平臺;第三，對校園網(wǎng)不同階段的使用特點做總結(jié)，永遠(yuǎn)保持創(chuàng)新和高效。

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