楊志彬
當(dāng)前,我國(guó)本土疫情傳播已基本阻斷。與新冠肺炎疫情戰(zhàn)斗的艱辛歷程充分展示了制度的先進(jìn)性,充分體現(xiàn)了中華民族不可戰(zhàn)勝的偉大民族精神。
突如其來的疫情給我們帶來不可估量的損失,同屬小微企業(yè)的民辦幼兒園也面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)。疫情發(fā)生后,孩子不能入園。在四個(gè)多月的時(shí)間里,民辦幼兒園收入為零,每個(gè)月還要支付幾萬(wàn)元的房租、員工工資、各種保險(xiǎn)以及維持運(yùn)轉(zhuǎn)的基本費(fèi)用。
假設(shè)大部分幼兒園5月份可以復(fù)園,7月還要放暑假,這些民辦幼兒園的收入可能再次歸零。民辦幼兒園今年預(yù)計(jì)會(huì)有7個(gè)月的收入冰凍期,這是民辦幼兒園與其他行業(yè)的不同之處。因此,民辦幼兒園在疫情中受到的沖擊更大,困難更多,恢復(fù)期更長(zhǎng)。如果得不到及時(shí)救助,將近一半的民辦幼兒園可能隨時(shí)面臨倒閉的危機(jī)。
學(xué)前教育是重要的民生問題,幼兒園是社會(huì)發(fā)展的剛需,民辦幼兒園則是剛需的重要組成部分。盡快幫助他們走出困境,明確對(duì)民辦幼兒園支持的專項(xiàng)政策迫在眉睫。
第一,加大力度出臺(tái)支持幫扶民辦幼兒園的專有文件。
民辦幼兒園的單位屬性有著鮮明的二元性。絕大部分民辦幼兒園在民政部門注冊(cè)登記為“民辦非企業(yè)”單位,既然是“非企業(yè)”,當(dāng)前國(guó)家?guī)头鲋行∑髽I(yè)戰(zhàn)勝疫情恢復(fù)生產(chǎn)的優(yōu)惠政策措施也就不包含民辦幼兒園。民辦幼兒園當(dāng)中也有一部分是在工商部門注冊(cè)的“營(yíng)利性”園,雖然被列入企業(yè)范圍,卻屬于第三產(chǎn)業(yè)范疇的服務(wù)業(yè)。如果沒有明確的政策指向,民辦幼兒園則處于利好政策“兩頭夠不著”的窘境。
北京市在近期出臺(tái)了疫情期間民辦幼兒園相關(guān)補(bǔ)貼及幫扶措施,這一舉措猶如春風(fēng)吹向全國(guó),溫暖了民辦幼兒園從業(yè)者的心田。全國(guó)民辦幼教界在點(diǎn)贊的同時(shí),也殷切希望自己所在的省市出臺(tái)類似文件,得到實(shí)實(shí)在在的支持。
建議從國(guó)家層面專門出臺(tái)針對(duì)民辦幼兒園更加寬松的支持優(yōu)惠政策。按關(guān)于階段性減免企業(yè)社保費(fèi)、實(shí)施企業(yè)緩繳住房公積金、加大金融支持、減免稅收等一系列政策的精神,針對(duì)民辦幼兒園的具體情況,給予合理補(bǔ)助。
第二,明確對(duì)普惠園的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。
為擴(kuò)大國(guó)家的普惠性學(xué)前教育資源,各省市都明確了數(shù)量眾多的民辦幼兒園為普惠園。民辦普惠園執(zhí)行了政府規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收入明顯降低,疫情發(fā)生后生存尤為困難。希望各地政府能像北京市的補(bǔ)助政策一樣,“經(jīng)區(qū)級(jí)教育行政部門認(rèn)定且符合市級(jí)財(cái)政補(bǔ)助條件的民辦普惠性幼兒園,按照2020年1月的在園幼兒數(shù),將2020年1至6月的生均定額補(bǔ)助給予一次性預(yù)撥,保持園所和教職工隊(duì)伍穩(wěn)定”。如果地方財(cái)政有困難,中央財(cái)政按比例撥付專項(xiàng)資金給予支持。
第三,設(shè)立民辦幼兒園房租專項(xiàng)補(bǔ)貼。
民辦幼兒園絕大多數(shù)都是租賃私人或小集體的房產(chǎn),國(guó)家不可能明令要求私人房主不收或少收房租。很多民辦教育社會(huì)團(tuán)體紛紛發(fā)出呼吁,希望房主在民辦幼兒園沒有收入的特殊情況下伸出友誼之手,適當(dāng)減免一定數(shù)額的房租,幫助他們走出困境。雖然得到了一些積極回應(yīng),但終歸是極少數(shù),畢竟房租是房主的重要生活來源。
建議在因疫情不能開園的時(shí)間內(nèi),統(tǒng)一給予民辦幼兒園3個(gè)月的房租補(bǔ)貼,從國(guó)家層面出手幫助他們擺脫眼前困境。民辦幼兒園是我國(guó)學(xué)前教育的半壁江山,和公辦幼兒園一樣肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的光榮使命。不管是非營(yíng)利性民辦幼兒園,還是營(yíng)利性民辦幼兒園,都應(yīng)享有公辦幼兒園的同等待遇。
第四,大力宣傳落實(shí)《縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估辦法》。
2月18日,教育部頒布了《縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估辦法》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估辦法》)。這是一份從我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展實(shí)際出發(fā),與時(shí)俱進(jìn)的重要文件。大力宣傳落實(shí)《評(píng)估辦法》,可以明確國(guó)家發(fā)展學(xué)前教育的各項(xiàng)具體政策要求,進(jìn)一步解放民辦園舉辦者思想,積極推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。
以前“公辦園”和“普惠園”的內(nèi)涵界定不清晰,思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備不充分?!对u(píng)估辦法》規(guī)定,“公辦園是指由國(guó)家機(jī)構(gòu)舉辦,或者國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位、街道、村集體利用財(cái)政性經(jīng)費(fèi)或者國(guó)有資產(chǎn)、集體資產(chǎn)舉辦的幼兒園”。強(qiáng)調(diào)了公辦園的三位一體,這當(dāng)中包括主辦單位、辦園經(jīng)費(fèi)和辦園場(chǎng)地三個(gè)要素。一些地區(qū)為了完成公辦指標(biāo)要求,有的只出舉辦者;有的只出場(chǎng)地,不出經(jīng)費(fèi)不出人,這些做法侵占了舉辦者的私有財(cái)產(chǎn),傷了舉辦者的心,應(yīng)該按《評(píng)估辦法》要求及時(shí)糾正。
《評(píng)估辦法》對(duì)普惠園的界定是:通過教育部門認(rèn)定、面向大眾、質(zhì)量合格、接受財(cái)政經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助或政府其他方式的扶持、收費(fèi)執(zhí)行政府限價(jià)的非營(yíng)利性民辦幼兒園。這是在國(guó)家文件中首次明確“普惠園”屬于“非營(yíng)利性園”的法律分類屬性,極為重要。這體現(xiàn)了普惠園和《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》要求的一致性,有利于分類選擇原則,掃清了原有的既要成為普惠園又要準(zhǔn)備選擇營(yíng)利園的認(rèn)知障礙,特別有利于利用不可再生資源開辦幼兒園的舉辦者審慎自主選擇。
一些民辦幼兒園“被公辦”“被普惠”問題是壓在舉辦者心頭上的負(fù)累。按《評(píng)估辦法》盡快解除負(fù)累是調(diào)動(dòng)舉辦者積極性,促進(jìn)民辦幼兒園疫情后更好發(fā)展的重要因素。
風(fēng)雨過后是彩虹。在國(guó)家的關(guān)懷下,經(jīng)過疫情洗禮的民辦幼兒園必將煥發(fā)出勃勃生機(jī),團(tuán)結(jié)一致渡難關(guān),凝心聚力促發(fā)展,在優(yōu)質(zhì)普惠的發(fā)展道路上闊步前進(jìn)。
(作者系中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)第二屆理事長(zhǎng))
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