盤建英 黎春梅
摘要:中華民族在漫長的歷史進(jìn)程中創(chuàng)造發(fā)展了博大精深的中華文化,為后人留下了豐厚的精神遺產(chǎn)。中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的思想教育資源,具有寶貴的育人價值,是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的寶貴資源。堅持多管齊下,使傳統(tǒng)文化的育人價值得到充分實現(xiàn)。
關(guān)鍵詞:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;育人;路徑
中華傳統(tǒng)文化具有獨特的育人價值,這種文化“基因”已經(jīng)根植在我國人民的血液之中,只待以合理的方式喚醒這種價值,使傳統(tǒng)文化“照進(jìn)”現(xiàn)實,用古老的文化教育新時代的大國公民。
一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵
中長優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是在長期的歷史發(fā)展過程中形成和發(fā)展起來的,保留到現(xiàn)在的中國文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的母體,是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐。中華民族在五千多年的歷史長河中形成了博大精深、源遠(yuǎn)流長的優(yōu)秀文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識。
二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對實現(xiàn)高中思想政治理論課育人功能的價值
第一、培育現(xiàn)代人的文化自信
傳統(tǒng)文化處處蘊(yùn)含精華,是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的難得資源。培育了一代又一代形成了經(jīng)久不衰的中華文化,持續(xù)不斷地為現(xiàn)代人輸送文化自信,使現(xiàn)代人得到歷史文化的熏陶,形成依靠自我努力拼搏,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想志向。
第二、培育現(xiàn)代人的斗志
中華文化記錄了無數(shù)勵志改變國家命運(yùn)的卓越人物,是激勵現(xiàn)代人奮發(fā)圖強(qiáng)、百折不撓的寶貴教育資源。只有全國人民受到勵志文化的積極影響,才能形成全社會努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志,才能實現(xiàn)偉大的中國夢。
第三、培育現(xiàn)代人正確的人生觀、價值觀
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注重人格修養(yǎng),追求至善至美的人生理想境界,重理想、重氣節(jié)、重修養(yǎng),有利于培育現(xiàn)代人的正確的人生目標(biāo)和發(fā)展方向,有利于培育現(xiàn)代人正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第四、培育現(xiàn)代人的愛國情操
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)涵著許多杰出的愛國志士,可以引導(dǎo)現(xiàn)代人樹立愛國主義價值觀念,正確處理個人利益與國家集體利益的關(guān)系,使愛國之情內(nèi)化為現(xiàn)代人的精神動力。
三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對實現(xiàn)高中思想政治理論課育人功能的路徑
第一、發(fā)揮思政課的主渠道作用
使傳統(tǒng)文化走進(jìn)思想政治課的課堂
第二、發(fā)揮大眾傳媒的作用
我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使新聞媒體開發(fā)現(xiàn)代人的傳統(tǒng)文化活動項目,培養(yǎng)現(xiàn)代人對歷史的敬畏,對民族文化的自豪感,發(fā)揮大眾傳媒作為文化教育場所的作用。
第三、發(fā)揮家庭的作用
家庭教育是我國傳統(tǒng)教育的重要分支,家庭承擔(dān)著人才培養(yǎng)的關(guān)鍵任務(wù)。家庭教育要以德為本,引用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的先進(jìn)道德人物,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到家風(fēng)文化塑造中,突出家風(fēng)的教育功能,全體家庭成員都要注重學(xué)習(xí)。
第四、發(fā)揮校園文化活動的作用
組織開展傳統(tǒng)文化教育活動,如文化沙龍、知識競賽、辯論賽等,通過這種教育活動,讓學(xué)生接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)熏陶,使現(xiàn)代人的人格品質(zhì)得以提升。
參考文獻(xiàn):
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