歌劇詠嘆調(diào)《漫步街上》的演唱處理

【摘要】一部好的作品都是作曲家嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的，由于記錄在譜面上的音符并不能直接地向人們傳達(dá)情感，所以為了賦予作品以活的生命體，需要我們對(duì)作品具有獨(dú)到的見(jiàn)解、處理及風(fēng)格，并且掌握作品的內(nèi)容、音樂(lè)表達(dá)、歌唱處理與分析等。本人通過(guò)對(duì)《漫步街上》該作品的曲式結(jié)構(gòu)分析、演唱處理，結(jié)合自己與鋼琴伴奏的契合，認(rèn)真體會(huì)人物的情感變化和性格特征，增強(qiáng)了對(duì)人物形象的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)自身的實(shí)際演唱來(lái)更好地塑造歌曲中的人物形象與情感的處理，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)這首聲樂(lè)作品進(jìn)一步了解普契尼和他的12部歌劇。

【關(guān)鍵詞】《漫步街上》;人物分析;曲式結(jié)構(gòu);演唱處理

【中圖分類號(hào)】J616 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1002-767X（2020）10-0077-02

【本文著錄格式】楊鑫艷.歌劇詠嘆調(diào)《漫步街上》的演唱處理[J].北方音樂(lè)，2020，05（10）：77-78.

一、《漫步街上》主人翁形象的分析與意義

《漫步街上》就是出自歌劇《藝術(shù)家的生涯》，是歌劇第二幕中“穆賽塔”的經(jīng)典詠嘆調(diào)。我們知道在這部歌劇中有兩位重要并有著完全不同性格和命運(yùn)的女性角色：繡花女“咪咪”和風(fēng)情女子“穆賽塔”?？催^(guò)這部劇的人應(yīng)該知道“咪咪”才是主角，雖然穆賽塔在劇中的地位和出場(chǎng)率都沒(méi)有“咪咪”高，但是劇中穆斯塔的出現(xiàn)為整部劇增添了色彩，她熱愛(ài)藝術(shù)能歌善舞、熱情奔放，是一個(gè)大膽而不羈但純潔的真愛(ài)追求者。她的光鮮亮麗的外表和貪慕虛榮的外向性格都會(huì)讓看過(guò)這部歌劇的人記得這個(gè)美麗的女孩。正如歌曲《漫步街上》歌詞中寫到的那樣：她是一位多情浪漫又漂亮的姑娘。她自信、奔放，喜歡奢侈與歡樂(lè)，她雖然渴望真愛(ài)，但又是一個(gè)無(wú)法忍受清貧生活的人，她與阿爾契多羅的關(guān)系最終導(dǎo)致與馬切洛再次分手。

在很多人眼中她是個(gè)愛(ài)慕虛榮、貪圖享樂(lè)的姑娘，但其實(shí)不然。面對(duì)愛(ài)情時(shí)，看見(jiàn)舊情人馬切洛內(nèi)心卻又充滿喜悅和激動(dòng)，故意大聲演唱這首詠嘆調(diào)去吸引馬切洛的注意，并希望自己在酒館的每個(gè)小動(dòng)作都能引起他的注意。她內(nèi)心對(duì)馬切洛的愛(ài)戀與對(duì)真正愛(ài)情的向往更體現(xiàn)出了她幼稚可愛(ài)的一面。同時(shí)，穆賽塔也有真善美的一面，對(duì)待朋友她又是非常講義氣真誠(chéng)熱情的人，當(dāng)病入膏肓的咪咪請(qǐng)求穆賽塔幫助她見(jiàn)愛(ài)人魯?shù)婪虻臅r(shí)候，她很爽快答應(yīng)了，并且變賣自己的首飾換來(lái)物品送給咪咪。

二、《漫步街上》的曲式分析與音樂(lè)表達(dá)

歌劇詠嘆調(diào)《漫步街上》在曲式結(jié)構(gòu)上采用（A+B+A）形式的再現(xiàn)三部性結(jié)構(gòu)。其結(jié)構(gòu)圖為：

此曲再現(xiàn)三部性結(jié)構(gòu)的構(gòu)成條件是：（1）由三個(gè)樂(lè)段組成;（2）是再現(xiàn)三部性結(jié)構(gòu)的構(gòu)成方式;（3）中段B與兩個(gè)A段形成對(duì)比;（4）首尾兩個(gè)A的調(diào)性都統(tǒng)一在主調(diào)E上，保證了結(jié)構(gòu)的完整性。

該歌曲前奏共四小節(jié)，鋼伴部分采用四拍子的節(jié)奏型，然后采用三連音的節(jié)奏使旋律更加平穩(wěn)流動(dòng)。第二、三、四、小節(jié)使用跳音，使旋律更加跳躍、歡快，給人以活潑、俏皮的感覺(jué)。

首段A是個(gè)平行樂(lè)段，由兩個(gè)樂(lè)句構(gòu)成，共十六小節(jié)。首句以小字二組的E開(kāi)頭，并且譜面上標(biāo)有“p”“con molta grazia ed eleganza”（外文翻譯：非常優(yōu)雅的）、“tempo di valzer lento”（慢板的華爾茲）（見(jiàn)譜例2），所以主調(diào)的旋律是以慢板的速度開(kāi)始，在演唱時(shí)要弱進(jìn)，搭上氣息，聲音松弛，由于前三小節(jié)音符所占時(shí)值比較長(zhǎng)，高音的基礎(chǔ)上又要求弱進(jìn)，在演唱技術(shù)上需要注意氣息的控制，三拍子的強(qiáng)弱對(duì)比進(jìn)行中速度不要太慢，太慢會(huì)顯得沉悶，演唱要優(yōu)雅、流暢、飽滿。前旋律部分的舒緩平穩(wěn)走向?yàn)楹竺嫘」?jié)的大跳做鋪墊，音樂(lè)感覺(jué)也隨之發(fā)生變化。第16.17小節(jié)小字二組的c到b音的七度跳進(jìn)使曲調(diào)線條發(fā)生變化（見(jiàn)譜例3）A段以收攏性結(jié)尾。在音樂(lè)表達(dá)上該段是穆賽塔為了吸引馬切洛的注意，在人群當(dāng)中展現(xiàn)她的自信與魅力的精彩段，因此，演唱技術(shù)要求也會(huì)更高，在演唱時(shí)聲音要輕而又有穿透力，音色要優(yōu)美，舞臺(tái)表現(xiàn)要展現(xiàn)出人物角色的風(fēng)情萬(wàn)種與自信。正如歌詞中所寫的一樣：“人們都回頭張望，因?yàn)槲沂莻€(gè)漂亮的姑娘”。

中段B是新材料并置的對(duì)比中段，第21-28小節(jié)為一樂(lè)句，從主音e開(kāi)始反復(fù)兩次，上行級(jí)進(jìn)采用切分音的節(jié)奏型，并且譜面上標(biāo)有兩次由“p”“ritenuto molto”到“a tempo”再到“rit”的交替，這種慢-快-慢的速度和切分節(jié)奏的運(yùn)用增加了旋律的伸縮性，使節(jié)拍強(qiáng)弱對(duì)比明顯，增加了音樂(lè)的表現(xiàn)力，音樂(lè)情緒也有所調(diào)動(dòng)，音樂(lè)給人的感覺(jué)既張揚(yáng)又內(nèi)斂、既飽滿又輕柔，預(yù)示著高潮馬上到來(lái)。第29-32小節(jié)為第二樂(lè)句，此段調(diào)性發(fā)生轉(zhuǎn)變從A段E大調(diào)轉(zhuǎn)到了下屬調(diào)A上，半音階的走向預(yù)示著全曲將走上高潮。

三、詠嘆調(diào)《漫步街上》的演唱處理與分析

（一）發(fā)音與咬字的問(wèn)題

我們?cè)谘莩獯罄枨鷷r(shí)常要注意五個(gè)元音字母的發(fā)音，因?yàn)橐獯罄枨總€(gè)詞結(jié)尾都是元音字母結(jié)尾，想要把元音唱好首先要掌握口型，發(fā)音時(shí)注意口型不變，字母變化的時(shí)候盡量靠口腔內(nèi)部轉(zhuǎn)變，喉頭放松，下巴也要放松，在保證胸腔管道通透前提下還要搭上氣息，發(fā)出的音才會(huì)圓潤(rùn)、渾厚。例如：在《漫步街上》中，主題第一句“Guandomenvo”（漫步街上）弱進(jìn)運(yùn)用弱音的發(fā)聲方式，充分展現(xiàn)出樂(lè)句的線條感和連貫性，力度不需要很大，搭上氣息，聲音松弛，清輔音要自然，同時(shí)聲音要具有穿透力，表演時(shí)動(dòng)作、眼神和表情要做到瞬間吸引到聽(tīng)眾的注意力。

意大利語(yǔ)發(fā)音時(shí)還有另外一個(gè)特點(diǎn)，就是發(fā)音時(shí)器官的緊張程度較大，需要舌、唇、喉頭及身體部分肌肉的配合。例如歌曲中“me”這個(gè)字的發(fā)音，我們知道e是個(gè)閉口音，在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中我們知道閉口音要開(kāi)口音難，所以演唱此處時(shí)我們要保持興奮的狀態(tài)，高抬軟腭、舌頭放松、喉頭放松、橫膈膜用力，進(jìn)而發(fā)出頭腔共鳴，高音時(shí)沉住氣輕松地甩上去，輕輕地點(diǎn)到高音。練習(xí)時(shí)添加嘔吐和吐舌的動(dòng)作來(lái)幫助演唱，所以在演唱這個(gè)將全曲推到高潮的展現(xiàn)穆賽塔放蕩不羈性格的關(guān)鍵樂(lè)句時(shí)，對(duì)演唱技巧的要求也會(huì)高一些。

（二）雙輔音與花舌音的演唱

這首歌曲中多處出現(xiàn)雙輔音，這引起了我對(duì)它的重視，從拼讀到演唱做了大量工作。例如“Soletta ?tutta”詞中的“tt”雙輔音的發(fā)音，輔音清晰且非?？壳埃醋x時(shí)注意舌頭有意識(shí)地進(jìn)行阻擋使氣流阻塞因而發(fā)出的爆破音“t”。“menvo”一詞既要將輔音的咬唇音發(fā)出，同時(shí)不完全使氣流阻塞，然后落在元音o上.同樣的道理“bellezz”一詞演唱時(shí)要注意當(dāng)中的“l(fā)l”和“zz”的兩個(gè)雙輔音的發(fā)音，其中“struggi”“fuggi”，注意“gg”咬住字頭并且在延遲發(fā)音的時(shí)候注意時(shí)值的掌控。花舌音“r”的發(fā)音，花舌音又稱打舌音，原理是用氣流沖擊翹起的舌頭，使舌尖上下震動(dòng)而產(chǎn)生的聲音，元音字母與輔音字母差分開(kāi)都是很簡(jiǎn)單的發(fā)音，但是組合成一個(gè)詞、一句話并且唱出來(lái)就很難了，這時(shí)我們就應(yīng)該從基礎(chǔ)開(kāi)始練習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)音課。

（三）倚音與保持音的控制

該樂(lè)曲中倚音、雙倚音的發(fā)音與演唱也非常重要，它們多次出現(xiàn)在音樂(lè)旋律中，在演唱這些裝飾音時(shí)聲音要輕巧、靈活，演唱時(shí)氣息的支撐非常重要，喉頭與共鳴腔體保持松開(kāi)的狀態(tài)，為聲音創(chuàng)造出更通暢的空間，倚音要充分地展現(xiàn)音樂(lè)的色彩和感染力，同時(shí)又要展現(xiàn)穆賽塔角色的個(gè)性，如譜例5中“so ben le angoscie tue non le vuoi dir”“你不愿對(duì)我吐露哀腸”“dir”“說(shuō)”上的短倚音也是很巧妙地給音樂(lè)增加了色彩。

四、結(jié)束語(yǔ)

在學(xué)習(xí)意大利歌曲前，我們要做到最基本的三點(diǎn)。首先， 要大聲朗讀把每個(gè)詞都讀準(zhǔn)，這樣可以熟悉語(yǔ)調(diào)語(yǔ)感，熟悉了之后才能在后面的演唱中做到連貫、自然、流暢;其次，在唱歌之前，要爭(zhēng)取做到對(duì)歌詞的翻譯，因?yàn)橹挥欣斫庠~意才能把歌詞的語(yǔ)氣表述出來(lái)，并且在譜面上出現(xiàn)的一些力度速度及音樂(lè)術(shù)語(yǔ)也要理解。以上兩點(diǎn)是最基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)了解后最后要對(duì)歌曲進(jìn)行曲式分析，因?yàn)橐魳?lè)作品的曲式現(xiàn)象是復(fù)雜的，我們可以了解作曲家創(chuàng)作思維和手法，從而加深對(duì)歌曲的理解和表達(dá)，針對(duì)不同作品而采用不同方式演繹，從歌唱家們的出色演繹中學(xué)習(xí)她們的歌唱處理和角色塑造，并融會(huì)貫通在自己的實(shí)踐中，同時(shí)多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。這樣才能提高自身的歌唱技巧和對(duì)作品更深層次的分析能力和綜合的藝術(shù)修養(yǎng)。

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作者簡(jiǎn)介：楊鑫艷（1995—），女，漢族，安徽省銅陵市人，學(xué)生，藝術(shù)碩士，安徽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，研究方向：音樂(lè)與舞蹈學(xué)（聲樂(lè)）。