新時(shí)代少兒報(bào)刊的新表達(dá)

呂萌

摘要：少兒作為我國(guó)特色社會(huì)主義道路的建設(shè)者和接班人，是國(guó)家的未來(lái)和希望，為少兒創(chuàng)造豐富多樣的成長(zhǎng)環(huán)境，才能全面貫徹國(guó)家對(duì)少兒培養(yǎng)的指令要求。而少兒閱讀作為少兒教育的重要部分，近年來(lái)逐漸成為有關(guān)部門(mén)的重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容。作為少兒閱讀的重要途徑，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和媒體技術(shù)的快速發(fā)展，少兒報(bào)刊的發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)，如何在新時(shí)代創(chuàng)新優(yōu)化少兒報(bào)刊的表現(xiàn)形式，創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的少兒報(bào)刊發(fā)展模式，是每一位相關(guān)工作者需要思考的問(wèn)題。本文從新時(shí)代少兒報(bào)刊的發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，詳細(xì)分析了少兒報(bào)刊尋求紙媒和新媒體協(xié)同發(fā)展的有效途徑，希望對(duì)少兒報(bào)刊的優(yōu)化發(fā)展提供可行建議。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;少兒報(bào)刊;發(fā)展現(xiàn)狀;優(yōu)化途徑

少兒階段作為人生成長(zhǎng)、接受教育的重要啟蒙階段，在這一時(shí)期接觸到的人或事物都將會(huì)對(duì)少兒的思想觀念產(chǎn)生重要影響。書(shū)籍是人類最好的老師，在少兒時(shí)期，少兒報(bào)刊行業(yè)通過(guò)為少兒提供合適、充足的報(bào)刊資源，滿足少兒的閱讀需求，為少兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，多樣化的網(wǎng)絡(luò)媒體資源使得人們的生活發(fā)生了巨大改變，同樣也改變了人們的閱讀方式和習(xí)慣。在這種情況下，傳統(tǒng)的少兒報(bào)刊已經(jīng)不能夠適應(yīng)新時(shí)代市場(chǎng)的要求，必須要結(jié)合時(shí)代發(fā)展特征，利用新媒體平臺(tái)，尋求更加適合新時(shí)代的發(fā)展方法，確保少兒報(bào)刊行業(yè)的發(fā)展活力。

一、新時(shí)代少兒報(bào)刊的發(fā)展情況分析

（一）新時(shí)代少兒報(bào)刊的發(fā)展現(xiàn)狀

筆者對(duì)當(dāng)前少兒報(bào)刊行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了系統(tǒng)調(diào)查，針對(duì)少兒報(bào)刊的設(shè)計(jì)理念、文章質(zhì)量、從業(yè)人員綜合素養(yǎng)、報(bào)刊銷售等方面的情況進(jìn)行了詳細(xì)匯總，對(duì)少兒報(bào)刊的發(fā)展現(xiàn)狀有了系統(tǒng)的了解。

第一，從我國(guó)當(dāng)前少兒報(bào)刊的設(shè)計(jì)理念來(lái)看，少兒報(bào)刊的發(fā)展定位非常明確，主要是針對(duì)少兒的閱讀需求，為少兒提供豐富多彩的閱讀繪本。作為吸引少兒的根本元素，少兒報(bào)刊的整體設(shè)計(jì)理念直接影響了報(bào)刊的銷售和行業(yè)認(rèn)可度。但是我國(guó)少兒報(bào)刊在版式設(shè)計(jì)、內(nèi)容設(shè)計(jì)方面存在著很大的區(qū)別，一些少兒報(bào)刊產(chǎn)業(yè)并不重視報(bào)刊的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，使得少兒報(bào)刊的設(shè)計(jì)較為落后，不符合新時(shí)代少兒的觀感需求。

第二，少兒報(bào)刊的文章風(fēng)格、定位和質(zhì)量不僅直接影響了報(bào)刊的影響力，甚至關(guān)系到能否為少兒提供一個(gè)科學(xué)、合理的閱讀條件。少兒報(bào)刊行業(yè)應(yīng)該結(jié)合時(shí)代背景下的少兒成長(zhǎng)需求，為少兒營(yíng)造全方面的閱讀環(huán)境，但是有些少兒報(bào)刊的文章風(fēng)格較為單調(diào)，并沒(méi)有結(jié)合報(bào)刊的刊印定位進(jìn)行模塊化的設(shè)計(jì)，而且報(bào)刊的文章質(zhì)量參差不齊，嚴(yán)重影響了少兒報(bào)刊的綜合發(fā)展。

第三，少兒報(bào)刊從業(yè)人員的綜合素質(zhì)關(guān)系到報(bào)刊版面設(shè)計(jì)、文章選擇等各個(gè)環(huán)節(jié)的綜合質(zhì)量，但是由于我國(guó)少兒報(bào)刊發(fā)展時(shí)間較長(zhǎng)，導(dǎo)致部分少兒報(bào)刊單位的從業(yè)人員綜合能力存在很大問(wèn)題，工作人員年齡普遍偏大、綜合文化素質(zhì)偏低、缺乏新時(shí)代的創(chuàng)新精神等問(wèn)題直接影響了少兒報(bào)刊的進(jìn)一步發(fā)展，導(dǎo)致我國(guó)少兒報(bào)刊總體發(fā)展存在瓶頸。

第四，少兒報(bào)刊的銷售渠道和方法直接影響了報(bào)刊的市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿ΑＩ賰簣?bào)刊的受眾較為單一，幼兒和小學(xué)生并不具備自主選擇相關(guān)讀物的鑒別能力，更多是依靠教師或家長(zhǎng)推薦。在這種情況下，市場(chǎng)多樣化的少兒報(bào)刊增加了行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，導(dǎo)致少兒報(bào)刊的銷售情況不容樂(lè)觀。這也從側(cè)面體現(xiàn)了當(dāng)前少兒報(bào)刊的宣傳銷售較為落后，不利于少兒報(bào)刊的創(chuàng)新發(fā)展。

（二）新時(shí)代少兒報(bào)刊發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

在新時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)多媒體平臺(tái)已經(jīng)深入到人們生活的方方面面，為社會(huì)發(fā)展注入了新鮮血液，同樣也為行業(yè)發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)報(bào)刊行業(yè)主要發(fā)展模式較為單一，但是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，多樣化新媒體平臺(tái)的快速發(fā)展為傳統(tǒng)的少兒報(bào)刊產(chǎn)業(yè)注入了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使得少兒報(bào)刊在新時(shí)代發(fā)展過(guò)程中必須要尋求改革創(chuàng)新。

第一，新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)的大范圍普及導(dǎo)致少兒報(bào)刊的訂閱量曰漸減少。隨著新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的發(fā)展，少兒和家長(zhǎng)也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)訂購(gòu)喜歡的少兒讀物，這種渠道更加簡(jiǎn)單、便捷，可供選擇的相關(guān)內(nèi)容更多，導(dǎo)致傳統(tǒng)紙質(zhì)的少兒報(bào)刊遭遇一定挑戰(zhàn);第二，新時(shí)代對(duì)少兒報(bào)刊的內(nèi)容要求更高。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，少兒的成長(zhǎng)發(fā)展也在不斷完善，新時(shí)代少兒的閱讀需求已經(jīng)發(fā)生了明顯變化，這就要求少兒報(bào)刊能夠隨著社會(huì)發(fā)展不斷創(chuàng)新報(bào)刊內(nèi)容，確保少兒報(bào)刊的內(nèi)容適應(yīng)新時(shí)代閱讀需求，這也是少兒報(bào)刊面臨的挑戰(zhàn)之一;第三，新時(shí)代和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融合發(fā)展是少兒報(bào)刊的新機(jī)遇。多種新媒體平臺(tái)為少兒報(bào)刊的發(fā)展提供了全新的環(huán)境，利用各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠全面提高少兒報(bào)刊的綜合質(zhì)量，推動(dòng)少兒報(bào)刊產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，作為新時(shí)代少兒報(bào)刊的主要機(jī)遇之一，要求行業(yè)能夠抓住機(jī)遇，協(xié)同現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化少兒報(bào)刊表現(xiàn)形式。

二、新時(shí)代推動(dòng)少兒報(bào)刊尋求新表達(dá)的有效途徑

（一）全面提升少兒報(bào)刊編輯的職業(yè)素養(yǎng)

少兒報(bào)刊編輯的綜合能力直接影響了行業(yè)的新發(fā)展程度，因此，在新時(shí)代推動(dòng)少兒報(bào)刊尋求新發(fā)展、新表達(dá)的過(guò)程中，首先就要全面提升報(bào)刊編輯的職業(yè)素養(yǎng)，為少兒報(bào)刊的現(xiàn)代化發(fā)展提供充足的專業(yè)人才技術(shù)保障。在全面提升編輯職業(yè)素養(yǎng)的工作中，要針對(duì)編輯的職業(yè)意識(shí)、工作技能、創(chuàng)新思維等方面著重進(jìn)行培養(yǎng)，確保少兒報(bào)刊編輯具備適應(yīng)新時(shí)代的職業(yè)操守和專業(yè)技能。

首先，少兒報(bào)刊行業(yè)相關(guān)工作者要明確本行業(yè)的社會(huì)使命感和責(zé)任心，認(rèn)識(shí)到少兒報(bào)刊對(duì)少兒成長(zhǎng)過(guò)程中身心健康發(fā)展的重要性。少兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于不具備成熟的思考能力，很容易受到外界環(huán)境的影響，而少兒報(bào)刊通過(guò)為幼兒提供豐富的閱讀資源，能夠引導(dǎo)幼兒健康成長(zhǎng)，因此，報(bào)刊編輯必須要具備行業(yè)使命感;其次，少兒報(bào)刊編輯要不斷提高自己的職業(yè)技能，除了基本的報(bào)刊設(shè)計(jì)、文章選擇及校對(duì)外，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，關(guān)注當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)，從少兒的成長(zhǎng)需求和心理認(rèn)知能力出發(fā)，豐富少兒報(bào)刊，通過(guò)優(yōu)化文章語(yǔ)言文化開(kāi)發(fā)適合幼兒的閱讀報(bào)刊;最后，在新時(shí)代，少兒報(bào)刊要在傳統(tǒng)發(fā)展定位中進(jìn)一步優(yōu)化報(bào)刊的專欄設(shè)計(jì)，將創(chuàng)新思維滲透到少兒報(bào)刊的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)關(guān)注讀者的反饋建議，創(chuàng)新報(bào)刊欄目、封面、標(biāo)題等具體內(nèi)容，使得少兒報(bào)刊能夠在新時(shí)代通過(guò)富有創(chuàng)意的內(nèi)容提高報(bào)刊的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力?？傊?，新時(shí)代少兒報(bào)刊要想尋求新發(fā)展、新表達(dá)，首先就要全面提高報(bào)刊編輯的職業(yè)素養(yǎng)。

（二）深度優(yōu)化少兒報(bào)刊的多向傳播方式

傳統(tǒng)少兒報(bào)刊主要以紙質(zhì)書(shū)籍作為傳播媒介，而近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新型媒體的快速發(fā)展，新媒體平臺(tái)逐漸滲透到少兒報(bào)刊的傳播工作中，隨著無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋，為讀者提供了一種全新的閱讀方式，越來(lái)越多的人利用手機(jī)、電腦等工具從網(wǎng)絡(luò)中訂閱自己喜歡的文章開(kāi)展閱讀活動(dòng)，進(jìn)而對(duì)傳統(tǒng)紙質(zhì)少兒報(bào)刊產(chǎn)生了極大沖擊。因此，在新時(shí)代少兒報(bào)刊尋求新發(fā)展的過(guò)程中，最重要的就是要優(yōu)化少兒報(bào)刊的多向傳播方式，滲透到人們的日常生活中。

首先，少兒報(bào)刊在傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介的基礎(chǔ)上要開(kāi)發(fā)報(bào)刊的網(wǎng)絡(luò)版，以供讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行報(bào)刊閱讀;其次，為了完善幼兒的線上閱讀機(jī)制，少兒報(bào)刊相關(guān)企業(yè)要建立一體化的少兒報(bào)刊網(wǎng)站，由專業(yè)的報(bào)刊編輯負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常維護(hù)工作，網(wǎng)站除了為幼兒提供基本的閱讀事務(wù)外，還可以開(kāi)設(shè)投稿區(qū)、討論區(qū)、反饋區(qū)等全方面的不同板塊，通過(guò)創(chuàng)建多元化、模塊化的現(xiàn)代少兒閱讀網(wǎng)站，滿足不同幼兒的閱讀需求，提升讀者的閱讀滿意度;最后，少兒報(bào)刊可以利用微博、微信等現(xiàn)代媒體平臺(tái)，與少兒進(jìn)行隨時(shí)隨地的溝通，通過(guò)宣傳報(bào)刊最近的優(yōu)秀文章，增加少兒報(bào)刊的關(guān)注度，同時(shí)利用新媒體平臺(tái)與幼兒建立有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制，有助于少兒報(bào)刊根據(jù)幼兒的反饋及時(shí)優(yōu)化報(bào)刊內(nèi)容。

（三）聯(lián)合多種渠道全面推廣少兒報(bào)刊

在新時(shí)代發(fā)展背景下，少兒報(bào)刊在尋求新發(fā)展、新表達(dá)的過(guò)程中，除了要全面提高少兒報(bào)刊編輯的職業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化報(bào)刊的傳播閱讀機(jī)制，還應(yīng)該充分利用新時(shí)代的媒體技術(shù)，通過(guò)與各方面渠道建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制，全面推廣少兒報(bào)刊，打造品牌效應(yīng)，促進(jìn)少兒報(bào)刊在幼兒群體中的推廣力度。

首先，少兒報(bào)刊可以發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和特色，建立自己的品牌，通過(guò)與少兒熟悉的品牌開(kāi)展聯(lián)合活動(dòng)，增加少兒對(duì)報(bào)刊及品牌的認(rèn)知度;其次，少兒報(bào)刊要充分利用新媒體平臺(tái)進(jìn)行報(bào)刊推廣工作，可以利用微信公眾平臺(tái)的每日推文、有獎(jiǎng)互動(dòng)等方法讓讀者了解最新少兒報(bào)刊的特色內(nèi)容和創(chuàng)意板塊，通過(guò)吸引讀者的好奇心提升少兒報(bào)刊的推廣面;最后，少兒報(bào)刊可以聯(lián)合地方圖書(shū)館、學(xué)校等機(jī)構(gòu)開(kāi)展線上征文活動(dòng)，通過(guò)多種形式的比賽和趣味活動(dòng)增強(qiáng)少兒報(bào)刊品牌在幼兒中的了解度，進(jìn)而達(dá)到少兒報(bào)刊的推廣目的?？傊賰簣?bào)刊必須要充分利用新媒體平臺(tái)，通過(guò)聯(lián)合多種渠道構(gòu)建現(xiàn)代化、廣覆蓋的推廣機(jī)制，提高少兒報(bào)刊的受眾范圍，推動(dòng)報(bào)刊達(dá)到新發(fā)展目的。

三、結(jié)語(yǔ)

少兒報(bào)刊在少兒閱讀中肩負(fù)著重要作用，引導(dǎo)少兒通過(guò)報(bào)刊閱讀形成正確的價(jià)值觀和人生觀。在新時(shí)代，少兒報(bào)刊相關(guān)工作者必須要明確當(dāng)前少兒報(bào)刊發(fā)展中存在的問(wèn)題和面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)，充分利用紙質(zhì)媒介和新媒體平臺(tái)融合發(fā)展的先進(jìn)理念，不斷完善少兒報(bào)刊的運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)少兒報(bào)刊的新發(fā)展、新表達(dá)。