“兩彈一星”精神在高校思政工作中的實(shí)踐思考

譚紅梅

摘要：從事“兩彈一星”研究的科研人員身上所展現(xiàn)的強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神、為國(guó)為民的擔(dān)當(dāng)、屈居平凡的坦然、專注崗位的奉獻(xiàn)，這些都是照亮當(dāng)代高校大學(xué)生思想政治教育的燈塔，是全國(guó)高校都應(yīng)該注重在學(xué)生群體中大力宣傳的光輝事跡。讓“兩彈一星”精神融入高校思想政治工作，有利于培育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀、打造鉆研學(xué)術(shù)創(chuàng)新的文化校園、激發(fā)不同知識(shí)背景團(tuán)隊(duì)友好協(xié)作精神、弘揚(yáng)時(shí)代精神和社會(huì)主義主旋律。需要注重四個(gè)融入：思想政治教育理論課堂、高校思政課教師人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生理論與實(shí)踐研究、校園豐富實(shí)踐活動(dòng)。

關(guān)鍵詞：兩彈一星;學(xué)生思政工作;實(shí)踐思考

十九大提出了要以培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育?！皟蓮椧恍恰本窬褪侵腥A民族在面臨重重困難時(shí)仍艱難求索的艱苦奮斗精神的光輝寫照，對(duì)高校進(jìn)行思想政治教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育等存在共通性。在新時(shí)代不斷宣傳弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，既是對(duì)這些幾十年如一日在祖國(guó)的各個(gè)角落默默奉獻(xiàn)的偉大工作者們勤勞汗水的重視與肯定，也是對(duì)以人民為中心的理念的牢記。從1960年底便開始從事核武器理論研究的于敏、邁出了中國(guó)獨(dú)立研究設(shè)計(jì)核武器的第一步的鄧稼先、建立發(fā)展了中國(guó)核爆炸理論的程開甲等，這些人身上的崇高精神是新時(shí)代培育和踐行大學(xué)生思想政治工作（以下簡(jiǎn)稱“思政工作”）的范例。

一、“兩彈一星”精神的時(shí)代內(nèi)涵

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出：“深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育，深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育”。二十世紀(jì)五十年代，無數(shù)投身于蒼茫荒漠的“兩彈一星”科學(xué)研究者們，鉆研探索，成功研制出了我國(guó)的原子彈、氫彈、導(dǎo)彈，俗稱為“兩彈一星”，從此，我國(guó)的核武器發(fā)展的歷史篇章成果激增。在這場(chǎng)無人追求物欲的偉大核武器事業(yè)的研制過程中，廣大科學(xué)研究工作者們身上煥發(fā)出熱愛祖國(guó)、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀的“兩彈一星”精神?！皟蓮椧恍恰本窠?jīng)過六十多年的發(fā)展，更豐富了其意蘊(yùn)，它包含著愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神和科學(xué)精神，是中國(guó)人民汲取強(qiáng)大精神養(yǎng)料的來源之地。對(duì)于高校學(xué)生來說，“兩彈一星”的開篇記憶已有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，因此要將“兩彈一星”精神融入高校思政工作，使得當(dāng)代青年學(xué)生不忘歷史，不忘初心。

二、“兩彈一星”精神融入高校思政工作的意義

高校思政工作肩負(fù)使命巨大，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)理論知識(shí)的傳授，還要培育學(xué)生的思想觀念、道德素養(yǎng)。在高校思政工作中融入“兩彈一星”精神的痕跡，有利于培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、打造鉆研學(xué)術(shù)創(chuàng)新的文化校園、激發(fā)不同知識(shí)背景團(tuán)隊(duì)友好協(xié)作精神、弘揚(yáng)時(shí)代精神和社會(huì)主義主旋律。

1、有利于培育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀

互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)革命時(shí)代的背景之下，高校青年學(xué)生各方面能力與素質(zhì)的培育與塑造顯得更為重要，中國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步離不開對(duì)先進(jìn)人才的大力培養(yǎng)，離不開創(chuàng)新。光有高超的本領(lǐng)、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須要讓學(xué)生們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深刻將對(duì)人民群眾做貢獻(xiàn)，為國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)牢記于心，始終跟著黨的腳步，始終秉持為人民服務(wù)的理想與信念?！皟蓮椧恍恰笨蒲腥宋锏膬?yōu)秀品質(zhì)、先進(jìn)事例為什么在每一年要花大力氣弘揚(yáng)，甚至習(xí)近平總書記召開表彰大會(huì)親自接見相關(guān)領(lǐng)域的科研代表，這具有重要意義。只有讓祖國(guó)的未來責(zé)任擔(dān)當(dāng)者們?cè)谒麄兂砷L(zhǎng)成才的過程中不斷接受先進(jìn)理論、先進(jìn)精神與文化的熏陶，不忘記從“兩彈一星”精神里去汲取養(yǎng)料，并將這種正確的精神力量通過社會(huì)實(shí)踐的方式轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)生產(chǎn)過程中的現(xiàn)實(shí)行為，理論與實(shí)踐結(jié)合，煥發(fā)出強(qiáng)大物質(zhì)力量，只有不忘“兩彈一星”科研人員的艱辛貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)、牢記、致敬他們，高校學(xué)生們才會(huì)始終沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確方向堅(jiān)定前進(jìn)，做出自己的一番事業(yè)，為了黨和人民的幸福與利益奮斗終身。

2、有利于打造鉆研學(xué)術(shù)創(chuàng)新的文化校園

根據(jù)最新報(bào)道，我國(guó)目前的高等教育毛入學(xué)率從改革開放之初的10%左右已達(dá)到了如今的48%以上，這一數(shù)值在世界范圍內(nèi)都是一個(gè)令人震驚的成就。高校校園的絕對(duì)數(shù)量在不斷增加，中國(guó)的教育事業(yè)在不斷取得進(jìn)步。校園是全日制高校學(xué)生呆得最久的地方，這里是他們的第二個(gè)家，這里發(fā)生的一切都對(duì)他們的精神、身體健康成長(zhǎng)具有或多或少不可磨滅的影響。因此，將“兩彈一星”精神人物的先進(jìn)事跡在高校大力宣傳與普及教育，將“兩彈一星”人物隱姓埋名深處荒涼沙漠仍不忘對(duì)祖國(guó)的核武器事業(yè)作積極貢獻(xiàn)的事跡在校園里進(jìn)行大肆渲染，將在社會(huì)上發(fā)生的人人稱頌的先進(jìn)人物們的精神在校園各處角落宣揚(yáng)，讓學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習(xí)、激發(fā)其改革創(chuàng)新的精神具有重要意義?！皟蓮椧恍恰本裨诟咝Ｐ@里綻放光芒對(duì)打造學(xué)術(shù)校園、文化校園至關(guān)重要。先進(jìn)科學(xué)的理論和昂揚(yáng)精神對(duì)正確的社會(huì)實(shí)踐具有能動(dòng)的指導(dǎo)作用，高水平的學(xué)術(shù)氛圍建設(shè)也離不開社會(huì)主旋律精神的弘揚(yáng)、宣傳、建設(shè)與發(fā)展。

3、有利于激發(fā)不同知識(shí)背景團(tuán)隊(duì)友好協(xié)作精神

“兩彈一星”核武器的研制成功并不是由一人完成的，是無數(shù)科研工作者扎根荒漠深處隱姓埋名協(xié)同創(chuàng)新、艱苦奮斗搞出來的。在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際形勢(shì)之下，中國(guó)一直與西方國(guó)家有經(jīng)濟(jì)利益上的沖突，為了保持中國(guó)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，中國(guó)就必須在科技領(lǐng)域取得新突破，對(duì)國(guó)家的核武器事業(yè)加大研究與資金投入，必須要用持之不懈的創(chuàng)新精神打贏自己國(guó)家的國(guó)防軍事力量保衛(wèi)戰(zhàn)。當(dāng)然，除了在軍事國(guó)防領(lǐng)域上，“兩彈一星”精神會(huì)發(fā)揮出巨大作用之外，其科研人員身上體現(xiàn)出來的友好合作、攜手共進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)也可以在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面開花結(jié)果。俗話說：出門靠朋友，朋友在哪里，就不愁沒有家。這一俗語就體現(xiàn)了人與人之間相互合作辦事的重要性，體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作的巨大力量。馬克思說“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和”，人的本質(zhì)必須要在一定的社會(huì)關(guān)系中才能真正體現(xiàn)出來，否則人就不稱其為人。在高校，大學(xué)生除了需要完成常規(guī)的學(xué)業(yè)任務(wù)外，更重要的是培養(yǎng)其各方面的能力，鍛煉才能，使其成長(zhǎng)為強(qiáng)本事、硬本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。只有能夠與他人良好合作的人，才能夠?qū)l(fā)展的道路走的更遠(yuǎn)。

4、有利于弘揚(yáng)時(shí)代精神和社會(huì)主義主旋律

新時(shí)代，新形勢(shì)，新任務(wù)。中國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央，這引來了許多與中國(guó)意識(shí)形態(tài)不同的西方國(guó)家的嫉妒，它們運(yùn)用媒體報(bào)紙等先進(jìn)手段對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展當(dāng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行歪曲，對(duì)中國(guó)在建設(shè)成就方面取得的進(jìn)步卻只字不提，詆毀中國(guó)，這會(huì)對(duì)人民群眾的思想造成不良的滲透與影響。高校青年學(xué)生由于缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，很有可能會(huì)受到這些歪曲事實(shí)報(bào)道的影響，從而產(chǎn)生消極厭世的想法，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生一些不必要的誤解。因此，把“兩彈一星”精神作為高校進(jìn)行思想政治教育工作的強(qiáng)大武器，使高校學(xué)生正確認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的成就比問題多，社會(huì)總體上是朝著更好的方向在穩(wěn)步前行。不斷在高校思政工作中弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，有利于弘揚(yáng)時(shí)代精神和社會(huì)主義主旋律，有利于學(xué)生頭腦意識(shí)形態(tài)中關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)社會(huì)發(fā)展一直在進(jìn)步的思想觀念的加強(qiáng)，有利于鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有利于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

三、“兩彈一星”精神融入高校思政工作的實(shí)踐思考

“兩彈一星”精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，新階段，不僅要強(qiáng)調(diào)愛國(guó)，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)專注，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神，還要以實(shí)際可靠的現(xiàn)實(shí)事例將這些精神具有鮮活性，這樣高校思政工作教育對(duì)象才能更好更快接受思想道德素質(zhì)方面的熏陶與提升。在這其中，很有必要將“兩彈一星”精神融入高校思政工作中，其具體舉措方面需要注重四個(gè)融入：思想政治教育理論課堂、高校思政課教師人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生理論與實(shí)踐研究、校園豐富實(shí)踐活動(dòng)。

1、 融入思想政治教育理論課堂

高校思政課堂是學(xué)生能夠接觸到黨和國(guó)家最先進(jìn)思想洗禮的重要殿堂，是及時(shí)傳播正能量的一線平臺(tái)。高校思政課是學(xué)生文化素養(yǎng)提高、社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育、堅(jiān)定黨性與崇高理性信念的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，高校思政課對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才極為重要。“兩彈一星”精神，會(huì)隨著歷史的洪流變?yōu)槊褡寰窈蜁r(shí)代精神，對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。從事“兩彈一星”事業(yè)的科研人員雖然學(xué)習(xí)著高深的數(shù)理知識(shí)，演繹著復(fù)雜的數(shù)學(xué)模型，實(shí)驗(yàn)著具有高危險(xiǎn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，但是這些人物離我們并不遙遠(yuǎn)，相反，他們離我們很近，他們的事跡也是真實(shí)存在的?！皟蓮椧恍恰?，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就把他們從事的為國(guó)家科技進(jìn)步與國(guó)防安全拉到了普通高校學(xué)生面前，這些平凡而偉大的崗位，這些詞眼，被他們的光輝事跡賦予了吉祥的意義。高校思政工作應(yīng)注重將以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神融入高校思政課堂，讓教師及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀正面教育，讓當(dāng)代青年大學(xué)生明白愛國(guó)、誠信、敬業(yè)、友善的真正意味，并用自己的人生去認(rèn)真踐行。

2、融入高校思政課教師人才隊(duì)伍建設(shè)

“教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！备咝Ｋ颊n教師自身的素質(zhì)提升也是一個(gè)需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與堅(jiān)持的過程，加強(qiáng)高校思政教師隊(duì)伍理論與學(xué)術(shù)水平，積極開展各項(xiàng)思想政治教育素質(zhì)提升的實(shí)踐活動(dòng)與理論學(xué)習(xí)講座等，將 “兩彈一星”人物身上不朽的精神學(xué)習(xí)貫徹，將這些偉大人物的先進(jìn)事跡及時(shí)加入課堂PPT教學(xué)中，在課堂上大力宣傳與普及教育，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行“兩彈一星”精神教育培訓(xùn)，是高校思想政治教育理論工作者不可推卸的使命與任務(wù)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩彈一星”精神不僅僅是高校學(xué)生的任務(wù)，也是從事高校思政教育的工作者們的任務(wù)，誰都不能忘記“兩彈一星”元?jiǎng)椎钠D辛付出。

3、 融入學(xué)生理論與實(shí)踐研究

高校大學(xué)生不再是像在中學(xué)時(shí)期被動(dòng)地接受課本理論知識(shí)的教育，現(xiàn)在的他們，需要轉(zhuǎn)變自身的角色，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)世界前沿的先進(jìn)理論成果，鍛煉自身能能力，提高自身本領(lǐng)，練就一身鐵膽。高校大學(xué)生不僅要重視對(duì)于理論知識(shí)的持續(xù)學(xué)習(xí)與探索，還要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉，積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐時(shí)，作為一個(gè)學(xué)生來說，更重要的是積極投身于科學(xué)的學(xué)術(shù)研究實(shí)踐活動(dòng)之中，提升自己的專業(yè)知識(shí)理論與科學(xué)文化素養(yǎng)，再通過自身的影響去帶動(dòng)周圍的親朋好友、三親六戚堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的理想信念，為人民、為國(guó)家在自己平凡的崗位數(shù)十年如一日地?zé)崆榈胤瞰I(xiàn)自己的熱血，書寫自己的青春篇章。在“兩彈一星”人物的身上，不僅僅體現(xiàn)出了愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善，也體現(xiàn)出了堅(jiān)毅、樂觀、改革創(chuàng)新的高尚節(jié)操，這些都是值得當(dāng)代的青年學(xué)生們積極吸收包容、推陳出新的。高校應(yīng)該注意讓平凡的人身上發(fā)生的不平凡的事折射出的不平凡的精神融入到學(xué)生專業(yè)知識(shí)理論的探索學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐研究活動(dòng)之中，讓學(xué)生們自覺地成為根正苗紅的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人。

4、 融入校園豐富實(shí)踐活動(dòng)

豐富多彩的校園生活不僅可以讓學(xué)校變得更受學(xué)生們的歡迎，還可以讓學(xué)生們?cè)诟黜?xiàng)具有思想政治教育意義的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去不斷提升自身素質(zhì)，積極向黨組織靠攏?！皟蓮椧恍恰本竦暮霌P(yáng)與宣傳，也需要采取一些具有時(shí)代新特點(diǎn)的行動(dòng)。比如說重慶工商大學(xué)每年在10月份都會(huì)舉辦“感動(dòng)校園”人物頒獎(jiǎng)典禮，在本校的“感動(dòng)校園”人物頒獎(jiǎng)典禮上，會(huì)對(duì)學(xué)校在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里艱辛鏖戰(zhàn)的科研人員給予光榮的表彰，對(duì)他們的事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，讓學(xué)生們了解科研人員不僅只是會(huì)呆呆地待在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里面拿著具有腐蝕性的化學(xué)試劑，他們身上蘊(yùn)藏著很多高尚品質(zhì)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)讓全體參會(huì)學(xué)生以及教師深刻感受到這些平凡的人身上蘊(yùn)藏的無限大的能量?；顒?dòng)結(jié)束，學(xué)校新聞網(wǎng)站會(huì)專門開辟專欄書寫他們的光輝事跡，以期讓全校園、全社會(huì)的讀者能夠?qū)W習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。并且同時(shí)也會(huì)積極讓高校學(xué)生組織開展精神文化教育活動(dòng)或者是學(xué)術(shù)講座，讓同學(xué)們切身感受這些偉大人物身上的不易，讓他們真正了解為什么只是簡(jiǎn)單的做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的人物們會(huì)得獎(jiǎng)，讓同學(xué)們內(nèi)心產(chǎn)生觸動(dòng)。只有同學(xué)們自覺地學(xué)習(xí)“兩彈一星”精神，領(lǐng)會(huì)“兩彈一星”精神，進(jìn)行一些積極向中國(guó)共產(chǎn)黨、向人民靠攏的實(shí)踐活動(dòng)，讓他們愛國(guó)愛家愛人民，我們的民族未來才有希望，我們的國(guó)家富強(qiáng)才有意義。

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