文/唐金瓊
又是一年春暖花開,同學們就去哪兒玩展開了一番討論。
小洛:聽說我們班級要去春游,你們想去哪兒?
希希:我想去森林公園。因為森林公園有兩片桃林,此時正是桃花盛開的季節(jié),漫山遍野的桃花競相開放,猶如人間仙境。到了公園,同學們可以賞花、拍照?!军c贊!先說推薦的地點,再說清楚原因,還考慮到了同學們可以開展哪些活動。】
小洛:春天的森林公園的確美不勝收?!军c贊!能傾聽別人的想法,并給予肯定?!?/p>
小江:森林公園的確不錯,但據(jù)我所知,我們班很多同學都去過了。所以,我推薦去科技館。第一,這座科技館剛剛建成不久,大部分同學都沒有去過,大家一定會很有興趣;第二,科技館里不僅有科普展覽,還有許多好玩、奇妙的科學體驗活動,同學們既能玩,又能從中學到科學知識,一舉兩得?!军c贊!有兩個以上理由,用“第一、第二……”等詞語進行連接,表達有條理。】
希希:什么樣的科學體驗活動?你能詳細介紹介紹嗎?
小洛:同學們一定也非常好奇科技館是什么樣的。小江,如果你能配上視頻或圖片來介紹,那就更容易被大家所接受了?!军c贊!準備一些這個地方的照片或視頻,可以讓推薦更有說服力!】
小江:這個主意好!我這就去找一些視頻和圖片做成ppt,明天班會課時向大家推薦。