學(xué)習(xí)輔助，教育APP橫向?qū)Ρ?/h1>
2020-06-30 14:32:36
電腦報(bào) 2020年13期
數(shù)學(xué)輔助——微軟數(shù)學(xué)
優(yōu)點(diǎn)：支持手寫輸入和拍照搜題，解題速度快且分解步驟詳細(xì)，還有相關(guān)練習(xí)拓展供學(xué)習(xí)參考，解題范圍覆蓋小學(xué)數(shù)學(xué)到高等數(shù)學(xué)。
缺點(diǎn)：只能識別純算式題目，對于類似問答題等附加條件的題目無法識別。
評分：8分（滿分10分，以下相同）
微軟數(shù)學(xué)APP的使用非常簡單，在平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遇到難題的時(shí)候，在手機(jī)上啟動(dòng)該APP后默認(rèn)就是拍照步驟。按提示打開手機(jī)攝像頭，然后對準(zhǔn)需要解答的題目（可以是試卷、自己手寫作業(yè)本或網(wǎng)絡(luò)題目），拍照完成后會(huì)自動(dòng)給出題目的答案（圖1）。
該APP提供圖表和詳細(xì)步驟解答，比如對于類似拋物線的方程式，通過圖表可以直觀地看到極值，點(diǎn)擊“查看求解線性方程的步驟”，還可以展開詳細(xì)的解題步驟，方便用戶查看解題過程（圖2）。
如果拍照（也可以導(dǎo)入圖片）無法識別出來，還可以在首頁切換到“手寫”，直接手寫輸入需要求解的題目。該APP識別能力非常優(yōu)秀，基本上常見的數(shù)學(xué)符號都可以自動(dòng)識別出來，識別完成后即可得出答案（圖3）。對于一些識別容易混淆的特殊數(shù)學(xué)符號，比如Π、∞，則可以切換到鍵盤，使用APP自帶的科學(xué)計(jì)算器鍵盤輸入。
小結(jié)：在整個(gè)試用過程中可以發(fā)現(xiàn)，該APP的整個(gè)界面設(shè)計(jì)得非常簡潔，首頁除了上方拍照/掃描、手寫、鍵盤三個(gè)菜單，幾乎沒有任何多余的元素，也沒有內(nèi)置任何廣告，下載市場用戶反饋很好，安卓、蘋果手機(jī)都可以使用，軟件兼容性好。該APP的響應(yīng)速度非?？?，基本上題目識別完1～2秒就可以得出答案，題目覆蓋范圍非常廣，無論是簡單的初中數(shù)學(xué)，還是高深復(fù)雜的微積分、導(dǎo)數(shù)等，均可以精準(zhǔn)識別和計(jì)算，確實(shí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好幫手。唯一的不足是只能識別純算式題目，如果日常遇到的題目有其他附加條件，在實(shí)際使用時(shí)需要手動(dòng)提取加工。
英語作文輔助——Grammarly
優(yōu)點(diǎn)：將語法問題和修改意見以標(biāo)注的形式顯示，而且在每條批注下面都配有詳細(xì)的解釋，告知哪里錯(cuò)了，為什么要這樣修改。此外還可以檢查出時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、詞組搭配錯(cuò)誤、語境使用錯(cuò)誤等。
缺點(diǎn)：無法對作文進(jìn)行潤色（只是快捷地找出語法和拼寫錯(cuò)誤），默認(rèn)Grammarly輸入法不支持中文輸入。
評分：7分
英語是讓很多學(xué)生頭痛的科目，其中英語作文更讓一些學(xué)生望而生畏，Grammarly可以幫助學(xué)生用戶修改英語作文。啟動(dòng)該APP后先注冊用戶并登錄，接著需要修改系統(tǒng)默認(rèn)輸入法為Grammarly（圖4）。
這樣以后在任何輸入窗口如短信、文本編輯器等輸入英文時(shí)，都會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢查。以華為手機(jī)為例，只要先將自己寫好的作文發(fā)送到手機(jī)QQ上，在QQ上打開后復(fù)制粘貼到手機(jī)的備忘錄上（也可以直接輸入英文），Grammarly就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢測，并以醒目的數(shù)字顯示檢測到的錯(cuò)誤（圖5）。
用戶可以點(diǎn)擊輸入法上的相應(yīng)圖標(biāo)切換到大屏顯示，這里APP會(huì)詳細(xì)顯示錯(cuò)誤信息，比如原文的“I love read books”，APP會(huì)提示這里的動(dòng)詞“read”應(yīng)該使用“to read”，按提示點(diǎn)擊正確答案即可完成修改，其他錯(cuò)誤修改類似（圖6）。
小結(jié)：在整個(gè)試用過程中可以發(fā)現(xiàn)，由于文章的檢查需要連接到Grammarly服務(wù)器，反應(yīng)速度較慢（幾百字文章檢測通常需要4～6秒才能完成），而且有時(shí)候會(huì)提示網(wǎng)絡(luò)連接錯(cuò)誤。不過從體驗(yàn)結(jié)果來看，該APP使用確實(shí)方便，交互設(shè)計(jì)得很人性化，檢查文章只要粘貼到任意文本編輯器即可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)，用戶使用反饋也不錯(cuò)，該APP兼容性好，運(yùn)行也很穩(wěn)定。不過該APP的使用要和輸入法綁定在一起，而輸入法又不支持中文，對于中文用戶來說使用起來略為不便（需要再切換到默認(rèn)輸入法才能輸入中文）。
語文輔助——筆神作文
優(yōu)點(diǎn)：作文素材豐富，樣文可以隨便摘抄精美的話語，還能解析相關(guān)作文，幫助學(xué)生理清作文思路和作文結(jié)構(gòu)，有效地提高寫作水平。
缺點(diǎn)：一定程度上限制了學(xué)生的創(chuàng)造力，此外部分素材和寫法過于老套。
評分：7分
大家都知道作文在語文試卷中的分量，作文又是很多學(xué)生的弱項(xiàng)。筆神作文APP可以輔助學(xué)生進(jìn)行寫作。該APP內(nèi)置豐富的素材，比如學(xué)生們需要搜索2019高考作文相關(guān)的素材，在搜索框輸入“2019高考”即可（圖7）。當(dāng)然也可以輸入自己需要的關(guān)鍵字搜索句段，比如在撰寫類似“成長煩惱”題目時(shí)，通過搜索到的句段來豐富自己的作文。
搜索到樣文后打開閱讀，此時(shí)如果看到自己喜歡的句段需要摘抄下來保存，那么只要選擇內(nèi)容后再點(diǎn)擊上方的信箱圖標(biāo)，即可將摘抄的內(nèi)容保存在草稿箱中。對摘抄句段用戶以后可以直接引用，而且該APP還可對摘抄的句段、特定的字詞提供擴(kuò)展描寫，供用戶參考。比如定位到“憧憬”，下面就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于該字詞的描寫語句，從而擴(kuò)展用戶的寫作能力（圖8）。
此外對于每篇文章，在下方還提供佳句學(xué)習(xí)（會(huì)自動(dòng)提取文章中的好句子）、成語學(xué)習(xí)（提取文章涉及的成語進(jìn)行解讀）。用戶可以對它進(jìn)行評論，并且很多評論質(zhì)量也非常高，可以讓用戶了解作文結(jié)構(gòu)、例句分析等（圖9）。
小結(jié)：在整個(gè)試用過程中可以發(fā)現(xiàn)，該APP的響應(yīng)速度很快，搜索的素材也非常豐富，作文基本都是同齡的學(xué)生撰寫，很適合學(xué)生閱讀和參考。每篇樣文后面都有句段素材搜索、樣文例句的摘抄以及高質(zhì)量的評論，只要用好這些素材就可以很快提高學(xué)生的作文水平，該APP的交互設(shè)計(jì)也比較科學(xué)，用戶反饋較好。不過一些高級功能如更多例句擴(kuò)展描寫等，則需要付費(fèi)才能查看。
編程輔助——Scratch啟蒙
優(yōu)點(diǎn)：使用可視化組件學(xué)習(xí)編程，可以讓孩子們在快樂中學(xué)會(huì)編程。它支持多種編程課程學(xué)習(xí)，有大量的中國傳統(tǒng)文化題材和大量分級編程課程，還有情景化分級編程闖關(guān)。
缺點(diǎn)：模塊比較簡單，不便于孩子們創(chuàng)造力的發(fā)揮。這款A(yù)PP內(nèi)容較多，在小屏幕手機(jī)上查看代碼比較吃力。
評分：7分
編程原來是一門枯燥的學(xué)科，Scratch啟蒙APP則寓教于樂，它將大量的初級學(xué)習(xí)代碼以可視化的方式提供給學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)者只要像搭積木那樣即可學(xué)習(xí)編程。對于初級用戶（5歲以下）則完全使用圖標(biāo)的方式提供代碼，用戶只要將指定的圖標(biāo)拖到相應(yīng)位置，然后在下面的代碼區(qū)增加各種動(dòng)作（如向右走、發(fā)出聲音）代碼，在右側(cè)場景區(qū)則可以添加其他場景，完成代碼編輯后，就可以點(diǎn)擊綠色旗幟運(yùn)行看到效果了（圖10）。
對于高級用戶（5～16歲），則提供模塊化的代碼讓用戶自己組合，比如新建一個(gè)項(xiàng)目后，需要設(shè)置窗口里的小貓移動(dòng)5步，直接在內(nèi)置的代碼中對步數(shù)的數(shù)值進(jìn)行更改即可，這樣運(yùn)行這段代碼即可讓小貓移動(dòng)5步了（圖11）。
當(dāng)然還可以自行添加很多代碼，比如切換到“控制”，可以為小貓移動(dòng)設(shè)置重復(fù)執(zhí)行動(dòng)作，可以添加事件（當(dāng)XX運(yùn)行時(shí)激活指定運(yùn)動(dòng)）、運(yùn)算（與、或等邏輯運(yùn)算）。該APP使用模塊化的方式提供常見的編程代碼，即使是新手也很容易掌握，完成代碼編輯后可以直接運(yùn)行并查看效果（圖12）。
小結(jié)：在整個(gè)試用體驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，該APP的響應(yīng)速度較快，兼容性好。無論是針對初級還是高級用戶，Scratch啟蒙APP將原本艱澀的代碼轉(zhuǎn)化為可視化圖標(biāo)和代碼，讓初學(xué)者感受學(xué)習(xí)編程的樂趣。該APP交互設(shè)計(jì)比較人性化，界面功能圖標(biāo)簡潔易懂，整個(gè)學(xué)習(xí)過程就像是搭積木一樣，而且用戶還可以將自己的作品上傳與其他同學(xué)共享，是編程初學(xué)者的學(xué)習(xí)好幫手，在下載市場中用戶反饋很好。
物理輔助——物理實(shí)驗(yàn)課
優(yōu)點(diǎn)：以直觀圖形的方式展示各種物理實(shí)驗(yàn)，完美再現(xiàn)物理實(shí)驗(yàn)的各個(gè)細(xì)節(jié)，用戶可以在手機(jī)上進(jìn)行各種物理實(shí)驗(yàn)。
缺點(diǎn)：內(nèi)容不全面，偏重電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)，光學(xué)、力學(xué)等方面的實(shí)驗(yàn)比較缺乏。
評分：7分
動(dòng)手能力不強(qiáng)是很多學(xué)生的通病，對于物理學(xué)科，很多知識點(diǎn)都要通過實(shí)驗(yàn)獲取，但是每個(gè)人實(shí)驗(yàn)的時(shí)間都很短。物理實(shí)驗(yàn)課APP則將實(shí)驗(yàn)室搬到了手機(jī)上，啟動(dòng)APP后切換到“實(shí)驗(yàn)”，在這里可看到它內(nèi)置了很多物理實(shí)驗(yàn)。比如打開焦耳定律實(shí)驗(yàn)后，用戶就可以在屏幕上看到實(shí)驗(yàn)器材，可以放大縮小，或者變換角度查看，還可以點(diǎn)擊開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)查看（圖13）。
如果要自己做實(shí)驗(yàn)，切換到首頁的“我的實(shí)驗(yàn)室”，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后可以點(diǎn)擊“+”，然后在彈出的窗口添加自己的實(shí)驗(yàn)器材。比如可以加入電源、開關(guān)和燈泡，依次點(diǎn)擊電路上的連接端子，然后添加導(dǎo)線即可將連接線組成一個(gè)簡單的并聯(lián)電路（圖14）。
該APP上的實(shí)驗(yàn)非常逼真，比如誤接導(dǎo)線導(dǎo)致電源短路，那么屏幕會(huì)提示電池已損壞。完成電路的連接后，點(diǎn)擊開關(guān)將它設(shè)置為“合上”，電燈就會(huì)發(fā)亮（圖15）。點(diǎn)擊左側(cè)的電路圖轉(zhuǎn)換，則可以將上述實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為常見的電路圖。還可以點(diǎn)擊窗口左側(cè)的AR，進(jìn)入AR窗口后使用攝像頭進(jìn)行AR實(shí)驗(yàn)。
小結(jié)：在整個(gè)試用過程中發(fā)現(xiàn)，這款A(yù)PP的響應(yīng)速度非?？?，兼容性也好。該APP將常見的物理實(shí)驗(yàn)以虛擬物件的方式在手機(jī)上進(jìn)行操作和回放，對于那些動(dòng)手能力弱的朋友，可以在手機(jī)上反復(fù)實(shí)驗(yàn)，有效提高物理實(shí)驗(yàn)的實(shí)操水平。它還引入了AR功能，使用攝像頭可以進(jìn)行更真實(shí)的AR實(shí)驗(yàn)。該APP的交互設(shè)計(jì)很不錯(cuò)，實(shí)驗(yàn)器材的連接操作簡單明了，在下載市場的用戶反饋也很好。
語英點(diǎn)讀輔助——人教點(diǎn)讀
優(yōu)點(diǎn)：教材縱向覆蓋小學(xué)到中學(xué)的語文和英語所有教材的電子版本，并且可以自由地在線點(diǎn)讀學(xué)習(xí)，操作簡單、語音效果突出。
缺點(diǎn)：語文、英語只覆蓋人教版
評分：9分
對于語文、英語這類學(xué)科，學(xué)生們要經(jīng)常背誦其中的課文。人教點(diǎn)讀可以在手機(jī)上實(shí)現(xiàn)點(diǎn)讀機(jī)的效果，比如對于語文課文，選中適合自己的教材后，可以朗讀的課文會(huì)自動(dòng)被紅色矩形框選，點(diǎn)擊就可以開始朗讀課文了，該APP還可以對課文進(jìn)行解讀，比如對文章的節(jié)奏、押韻等進(jìn)行分析（圖16）。
對于英語的點(diǎn)讀類似，略微不同的是在朗讀的同時(shí)還增加了英譯漢的功能，學(xué)生們可以邊朗讀邊看中文翻譯（圖17）。
英語方面還特別提供了單詞的聽寫測試，在每篇課文的頁面點(diǎn)擊“單詞”，進(jìn)入單詞頁面后，可以點(diǎn)擊“發(fā)音”朗讀單詞，還可以激活單詞的學(xué)習(xí)、聽寫和評測功能，方便用戶記憶每一課的單詞（圖18）。
小結(jié)：在整個(gè)試用過程中發(fā)現(xiàn)，該APP的響應(yīng)速度較快，與人教版教材的課程都是同步的。特別是英語點(diǎn)讀能夠矯正學(xué)生的英語發(fā)音，強(qiáng)化語感。語文點(diǎn)讀則可以讓需要背誦的文章自動(dòng)朗讀，對于識字不多的小學(xué)生非常實(shí)用。值得一提的是，該APP的點(diǎn)讀，語文普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語美式發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)。該APP的交互設(shè)計(jì)也很好，操作非常簡單，只要點(diǎn)擊內(nèi)容即可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)朗讀，用戶使用后反饋很好，不過很多課本下載時(shí)需要付費(fèi)才能使用。
全科練習(xí)——猿題庫
優(yōu)點(diǎn)：覆蓋小學(xué)、初中、高中的常見學(xué)科，提供全國初中高中歷年考試真題，實(shí)時(shí)提供做題報(bào)告，評估能力，預(yù)測考試分?jǐn)?shù)。題目解析清晰明了，支持添加筆記、收藏和練習(xí)筆記。
缺點(diǎn)：側(cè)重練習(xí)，沒有相關(guān)題型擴(kuò)展能力，沒有在線組卷做題功能。
評分：8分
全科輔助——作業(yè)幫
優(yōu)點(diǎn)：涵蓋學(xué)科豐富（包含小學(xué)、中學(xué)的全部主要學(xué)科）、同時(shí)提供多種在線學(xué)習(xí)工具。可以直接拍題（包含問答題）并得到答案，并且還有類似題型推薦。
缺點(diǎn)：比較專注于練習(xí)題的輔導(dǎo)，對英語的輔導(dǎo)功能較弱。
評分：9分
作為學(xué)生，在日常學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到各種難題，作業(yè)幫可以為學(xué)生解答平時(shí)做作業(yè)時(shí)遇到的各種問題。啟動(dòng)該APP后，點(diǎn)擊“拍照搜題”，啟動(dòng)攝像頭，按照網(wǎng)格線對準(zhǔn)題目拍攝即可（圖22）。
完成對題目的讀取后，該APP可以根據(jù)實(shí)際題目在題庫中找到匹配的結(jié)果，用戶只要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇即可。當(dāng)然在很多時(shí)候并不能找到完全一樣的題目，不過從搜索結(jié)果中找到類似的題目，通過查看解答一般就可以解決問題了（圖23）。
對于找不到答案的題目，還可以點(diǎn)擊“問學(xué)霸”，向其他同學(xué)發(fā)起提問以獲取幫助。除了難題解答外，它還有“舉一反三”的功能，通過提供五道難度不同的題目，對用戶所搜索的問題中包含的知識點(diǎn)，進(jìn)行大概的概括與提煉，且在“舉一反三”中做錯(cuò)的題目將被記錄到錯(cuò)題本中，為將來的復(fù)習(xí)提供材料。
當(dāng)然對于喜歡學(xué)習(xí)，或者需要強(qiáng)化薄弱學(xué)科的同學(xué)，該APP也提供了各個(gè)學(xué)科的練習(xí)題目和試卷。用戶只要切換到“練習(xí)”，按自己的需要下載或直接在線作答即可（圖24）。此外該APP還提供社交、商城、一課和一對一在線輔導(dǎo)功能（收費(fèi)）。
小結(jié)：在整個(gè)試用過程中發(fā)現(xiàn)，作業(yè)幫幾乎就像是一位全能、全科教師，平時(shí)在做作業(yè)時(shí)遇到的問題幾乎都可以在該APP中找到答案（如果無法直接找到相同的題目，提供類似題型也有很大的參考意義），該APP的響應(yīng)速度很快，用戶使用反饋良好。該APP交互設(shè)計(jì)做得很好，比如在拍照頁面提供網(wǎng)格線參考。它還自帶社交功能，方便和同齡人交流，一些收費(fèi)項(xiàng)目質(zhì)量很高。不過由于該APP涉及內(nèi)容太多，尤其對于新用戶來說，打開該APP會(huì)感覺混亂，不知道如何選擇，缺乏簡單有效的引導(dǎo)。
使用學(xué)習(xí)輔助軟件要把握好度
上面介紹了多款獨(dú)立學(xué)科輔助APP和全科輔導(dǎo)APP，它們的功能都比較強(qiáng)大。不過對于學(xué)生來說，這些畢竟只是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)軟件，比如拍照解題功能并沒有做到老師與學(xué)生思維邏輯的交流與溝通。學(xué)生用戶不能養(yǎng)成依靠這些軟件的習(xí)慣，否則很容易形成依賴心理，容易喪失獨(dú)立思考的能力。因此對于學(xué)生用戶來說，在日常使用這些APP時(shí)一定要分清主次、把握好度，好成績永遠(yuǎn)是靠自己勤奮努力獲取的！
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缺點(diǎn)：只能識別純算式題目，對于類似問答題等附加條件的題目無法識別。
評分：8分（滿分10分，以下相同）
微軟數(shù)學(xué)APP的使用非常簡單，在平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遇到難題的時(shí)候，在手機(jī)上啟動(dòng)該APP后默認(rèn)就是拍照步驟。按提示打開手機(jī)攝像頭，然后對準(zhǔn)需要解答的題目（可以是試卷、自己手寫作業(yè)本或網(wǎng)絡(luò)題目），拍照完成后會(huì)自動(dòng)給出題目的答案（圖1）。
該APP提供圖表和詳細(xì)步驟解答，比如對于類似拋物線的方程式，通過圖表可以直觀地看到極值，點(diǎn)擊“查看求解線性方程的步驟”，還可以展開詳細(xì)的解題步驟，方便用戶查看解題過程（圖2）。
如果拍照（也可以導(dǎo)入圖片）無法識別出來，還可以在首頁切換到“手寫”，直接手寫輸入需要求解的題目。該APP識別能力非常優(yōu)秀，基本上常見的數(shù)學(xué)符號都可以自動(dòng)識別出來，識別完成后即可得出答案（圖3）。對于一些識別容易混淆的特殊數(shù)學(xué)符號，比如Π、∞，則可以切換到鍵盤，使用APP自帶的科學(xué)計(jì)算器鍵盤輸入。
小結(jié)：在整個(gè)試用過程中可以發(fā)現(xiàn)，該APP的整個(gè)界面設(shè)計(jì)得非常簡潔，首頁除了上方拍照/掃描、手寫、鍵盤三個(gè)菜單，幾乎沒有任何多余的元素，也沒有內(nèi)置任何廣告，下載市場用戶反饋很好，安卓、蘋果手機(jī)都可以使用，軟件兼容性好。該APP的響應(yīng)速度非?？?，基本上題目識別完1～2秒就可以得出答案，題目覆蓋范圍非常廣，無論是簡單的初中數(shù)學(xué)，還是高深復(fù)雜的微積分、導(dǎo)數(shù)等，均可以精準(zhǔn)識別和計(jì)算，確實(shí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好幫手。唯一的不足是只能識別純算式題目，如果日常遇到的題目有其他附加條件，在實(shí)際使用時(shí)需要手動(dòng)提取加工。
英語作文輔助——Grammarly
優(yōu)點(diǎn)：將語法問題和修改意見以標(biāo)注的形式顯示，而且在每條批注下面都配有詳細(xì)的解釋，告知哪里錯(cuò)了，為什么要這樣修改。此外還可以檢查出時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、詞組搭配錯(cuò)誤、語境使用錯(cuò)誤等。
缺點(diǎn)：無法對作文進(jìn)行潤色（只是快捷地找出語法和拼寫錯(cuò)誤），默認(rèn)Grammarly輸入法不支持中文輸入。
評分：7分
英語是讓很多學(xué)生頭痛的科目，其中英語作文更讓一些學(xué)生望而生畏，Grammarly可以幫助學(xué)生用戶修改英語作文。啟動(dòng)該APP后先注冊用戶并登錄，接著需要修改系統(tǒng)默認(rèn)輸入法為Grammarly（圖4）。
這樣以后在任何輸入窗口如短信、文本編輯器等輸入英文時(shí)，都會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢查。以華為手機(jī)為例，只要先將自己寫好的作文發(fā)送到手機(jī)QQ上，在QQ上打開后復(fù)制粘貼到手機(jī)的備忘錄上（也可以直接輸入英文），Grammarly就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢測，并以醒目的數(shù)字顯示檢測到的錯(cuò)誤（圖5）。
用戶可以點(diǎn)擊輸入法上的相應(yīng)圖標(biāo)切換到大屏顯示，這里APP會(huì)詳細(xì)顯示錯(cuò)誤信息，比如原文的“I love read books”，APP會(huì)提示這里的動(dòng)詞“read”應(yīng)該使用“to read”，按提示點(diǎn)擊正確答案即可完成修改，其他錯(cuò)誤修改類似（圖6）。
小結(jié)：在整個(gè)試用過程中可以發(fā)現(xiàn)，由于文章的檢查需要連接到Grammarly服務(wù)器，反應(yīng)速度較慢（幾百字文章檢測通常需要4～6秒才能完成），而且有時(shí)候會(huì)提示網(wǎng)絡(luò)連接錯(cuò)誤。不過從體驗(yàn)結(jié)果來看，該APP使用確實(shí)方便，交互設(shè)計(jì)得很人性化，檢查文章只要粘貼到任意文本編輯器即可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)，用戶使用反饋也不錯(cuò)，該APP兼容性好，運(yùn)行也很穩(wěn)定。不過該APP的使用要和輸入法綁定在一起，而輸入法又不支持中文，對于中文用戶來說使用起來略為不便（需要再切換到默認(rèn)輸入法才能輸入中文）。
語文輔助——筆神作文
優(yōu)點(diǎn)：作文素材豐富，樣文可以隨便摘抄精美的話語，還能解析相關(guān)作文，幫助學(xué)生理清作文思路和作文結(jié)構(gòu)，有效地提高寫作水平。
缺點(diǎn)：一定程度上限制了學(xué)生的創(chuàng)造力，此外部分素材和寫法過于老套。
評分：7分
大家都知道作文在語文試卷中的分量，作文又是很多學(xué)生的弱項(xiàng)。筆神作文APP可以輔助學(xué)生進(jìn)行寫作。該APP內(nèi)置豐富的素材，比如學(xué)生們需要搜索2019高考作文相關(guān)的素材，在搜索框輸入“2019高考”即可（圖7）。當(dāng)然也可以輸入自己需要的關(guān)鍵字搜索句段，比如在撰寫類似“成長煩惱”題目時(shí)，通過搜索到的句段來豐富自己的作文。
搜索到樣文后打開閱讀，此時(shí)如果看到自己喜歡的句段需要摘抄下來保存，那么只要選擇內(nèi)容后再點(diǎn)擊上方的信箱圖標(biāo)，即可將摘抄的內(nèi)容保存在草稿箱中。對摘抄句段用戶以后可以直接引用，而且該APP還可對摘抄的句段、特定的字詞提供擴(kuò)展描寫，供用戶參考。比如定位到“憧憬”，下面就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于該字詞的描寫語句，從而擴(kuò)展用戶的寫作能力（圖8）。
此外對于每篇文章，在下方還提供佳句學(xué)習(xí)（會(huì)自動(dòng)提取文章中的好句子）、成語學(xué)習(xí)（提取文章涉及的成語進(jìn)行解讀）。用戶可以對它進(jìn)行評論，并且很多評論質(zhì)量也非常高，可以讓用戶了解作文結(jié)構(gòu)、例句分析等（圖9）。
小結(jié)：在整個(gè)試用過程中可以發(fā)現(xiàn)，該APP的響應(yīng)速度很快，搜索的素材也非常豐富，作文基本都是同齡的學(xué)生撰寫，很適合學(xué)生閱讀和參考。每篇樣文后面都有句段素材搜索、樣文例句的摘抄以及高質(zhì)量的評論，只要用好這些素材就可以很快提高學(xué)生的作文水平，該APP的交互設(shè)計(jì)也比較科學(xué)，用戶反饋較好。不過一些高級功能如更多例句擴(kuò)展描寫等，則需要付費(fèi)才能查看。
編程輔助——Scratch啟蒙
優(yōu)點(diǎn)：使用可視化組件學(xué)習(xí)編程，可以讓孩子們在快樂中學(xué)會(huì)編程。它支持多種編程課程學(xué)習(xí)，有大量的中國傳統(tǒng)文化題材和大量分級編程課程，還有情景化分級編程闖關(guān)。
缺點(diǎn)：模塊比較簡單，不便于孩子們創(chuàng)造力的發(fā)揮。這款A(yù)PP內(nèi)容較多，在小屏幕手機(jī)上查看代碼比較吃力。
評分：7分
編程原來是一門枯燥的學(xué)科，Scratch啟蒙APP則寓教于樂，它將大量的初級學(xué)習(xí)代碼以可視化的方式提供給學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)者只要像搭積木那樣即可學(xué)習(xí)編程。對于初級用戶（5歲以下）則完全使用圖標(biāo)的方式提供代碼，用戶只要將指定的圖標(biāo)拖到相應(yīng)位置，然后在下面的代碼區(qū)增加各種動(dòng)作（如向右走、發(fā)出聲音）代碼，在右側(cè)場景區(qū)則可以添加其他場景，完成代碼編輯后，就可以點(diǎn)擊綠色旗幟運(yùn)行看到效果了（圖10）。
對于高級用戶（5～16歲），則提供模塊化的代碼讓用戶自己組合，比如新建一個(gè)項(xiàng)目后，需要設(shè)置窗口里的小貓移動(dòng)5步，直接在內(nèi)置的代碼中對步數(shù)的數(shù)值進(jìn)行更改即可，這樣運(yùn)行這段代碼即可讓小貓移動(dòng)5步了（圖11）。
當(dāng)然還可以自行添加很多代碼，比如切換到“控制”，可以為小貓移動(dòng)設(shè)置重復(fù)執(zhí)行動(dòng)作，可以添加事件（當(dāng)XX運(yùn)行時(shí)激活指定運(yùn)動(dòng)）、運(yùn)算（與、或等邏輯運(yùn)算）。該APP使用模塊化的方式提供常見的編程代碼，即使是新手也很容易掌握，完成代碼編輯后可以直接運(yùn)行并查看效果（圖12）。
小結(jié)：在整個(gè)試用體驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，該APP的響應(yīng)速度較快，兼容性好。無論是針對初級還是高級用戶，Scratch啟蒙APP將原本艱澀的代碼轉(zhuǎn)化為可視化圖標(biāo)和代碼，讓初學(xué)者感受學(xué)習(xí)編程的樂趣。該APP交互設(shè)計(jì)比較人性化，界面功能圖標(biāo)簡潔易懂，整個(gè)學(xué)習(xí)過程就像是搭積木一樣，而且用戶還可以將自己的作品上傳與其他同學(xué)共享，是編程初學(xué)者的學(xué)習(xí)好幫手，在下載市場中用戶反饋很好。
物理輔助——物理實(shí)驗(yàn)課
優(yōu)點(diǎn)：以直觀圖形的方式展示各種物理實(shí)驗(yàn)，完美再現(xiàn)物理實(shí)驗(yàn)的各個(gè)細(xì)節(jié)，用戶可以在手機(jī)上進(jìn)行各種物理實(shí)驗(yàn)。
缺點(diǎn)：內(nèi)容不全面，偏重電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)，光學(xué)、力學(xué)等方面的實(shí)驗(yàn)比較缺乏。
評分：7分
動(dòng)手能力不強(qiáng)是很多學(xué)生的通病，對于物理學(xué)科，很多知識點(diǎn)都要通過實(shí)驗(yàn)獲取，但是每個(gè)人實(shí)驗(yàn)的時(shí)間都很短。物理實(shí)驗(yàn)課APP則將實(shí)驗(yàn)室搬到了手機(jī)上，啟動(dòng)APP后切換到“實(shí)驗(yàn)”，在這里可看到它內(nèi)置了很多物理實(shí)驗(yàn)。比如打開焦耳定律實(shí)驗(yàn)后，用戶就可以在屏幕上看到實(shí)驗(yàn)器材，可以放大縮小，或者變換角度查看，還可以點(diǎn)擊開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)查看（圖13）。
如果要自己做實(shí)驗(yàn)，切換到首頁的“我的實(shí)驗(yàn)室”，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后可以點(diǎn)擊“+”，然后在彈出的窗口添加自己的實(shí)驗(yàn)器材。比如可以加入電源、開關(guān)和燈泡，依次點(diǎn)擊電路上的連接端子，然后添加導(dǎo)線即可將連接線組成一個(gè)簡單的并聯(lián)電路（圖14）。
該APP上的實(shí)驗(yàn)非常逼真，比如誤接導(dǎo)線導(dǎo)致電源短路，那么屏幕會(huì)提示電池已損壞。完成電路的連接后，點(diǎn)擊開關(guān)將它設(shè)置為“合上”，電燈就會(huì)發(fā)亮（圖15）。點(diǎn)擊左側(cè)的電路圖轉(zhuǎn)換，則可以將上述實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為常見的電路圖。還可以點(diǎn)擊窗口左側(cè)的AR，進(jìn)入AR窗口后使用攝像頭進(jìn)行AR實(shí)驗(yàn)。
小結(jié)：在整個(gè)試用過程中發(fā)現(xiàn)，這款A(yù)PP的響應(yīng)速度非?？?，兼容性也好。該APP將常見的物理實(shí)驗(yàn)以虛擬物件的方式在手機(jī)上進(jìn)行操作和回放，對于那些動(dòng)手能力弱的朋友，可以在手機(jī)上反復(fù)實(shí)驗(yàn)，有效提高物理實(shí)驗(yàn)的實(shí)操水平。它還引入了AR功能，使用攝像頭可以進(jìn)行更真實(shí)的AR實(shí)驗(yàn)。該APP的交互設(shè)計(jì)很不錯(cuò)，實(shí)驗(yàn)器材的連接操作簡單明了，在下載市場的用戶反饋也很好。
語英點(diǎn)讀輔助——人教點(diǎn)讀
優(yōu)點(diǎn)：教材縱向覆蓋小學(xué)到中學(xué)的語文和英語所有教材的電子版本，并且可以自由地在線點(diǎn)讀學(xué)習(xí)，操作簡單、語音效果突出。
缺點(diǎn)：語文、英語只覆蓋人教版
評分：9分
對于語文、英語這類學(xué)科，學(xué)生們要經(jīng)常背誦其中的課文。人教點(diǎn)讀可以在手機(jī)上實(shí)現(xiàn)點(diǎn)讀機(jī)的效果，比如對于語文課文，選中適合自己的教材后，可以朗讀的課文會(huì)自動(dòng)被紅色矩形框選，點(diǎn)擊就可以開始朗讀課文了，該APP還可以對課文進(jìn)行解讀，比如對文章的節(jié)奏、押韻等進(jìn)行分析（圖16）。
對于英語的點(diǎn)讀類似，略微不同的是在朗讀的同時(shí)還增加了英譯漢的功能，學(xué)生們可以邊朗讀邊看中文翻譯（圖17）。
英語方面還特別提供了單詞的聽寫測試，在每篇課文的頁面點(diǎn)擊“單詞”，進(jìn)入單詞頁面后，可以點(diǎn)擊“發(fā)音”朗讀單詞，還可以激活單詞的學(xué)習(xí)、聽寫和評測功能，方便用戶記憶每一課的單詞（圖18）。
小結(jié)：在整個(gè)試用過程中發(fā)現(xiàn)，該APP的響應(yīng)速度較快，與人教版教材的課程都是同步的。特別是英語點(diǎn)讀能夠矯正學(xué)生的英語發(fā)音，強(qiáng)化語感。語文點(diǎn)讀則可以讓需要背誦的文章自動(dòng)朗讀，對于識字不多的小學(xué)生非常實(shí)用。值得一提的是，該APP的點(diǎn)讀，語文普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語美式發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)。該APP的交互設(shè)計(jì)也很好，操作非常簡單，只要點(diǎn)擊內(nèi)容即可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)朗讀，用戶使用后反饋很好，不過很多課本下載時(shí)需要付費(fèi)才能使用。
全科練習(xí)——猿題庫
優(yōu)點(diǎn)：覆蓋小學(xué)、初中、高中的常見學(xué)科，提供全國初中高中歷年考試真題，實(shí)時(shí)提供做題報(bào)告，評估能力，預(yù)測考試分?jǐn)?shù)。題目解析清晰明了，支持添加筆記、收藏和練習(xí)筆記。
缺點(diǎn)：側(cè)重練習(xí)，沒有相關(guān)題型擴(kuò)展能力，沒有在線組卷做題功能。
評分：8分
全科輔助——作業(yè)幫
優(yōu)點(diǎn)：涵蓋學(xué)科豐富（包含小學(xué)、中學(xué)的全部主要學(xué)科）、同時(shí)提供多種在線學(xué)習(xí)工具。可以直接拍題（包含問答題）并得到答案，并且還有類似題型推薦。
缺點(diǎn)：比較專注于練習(xí)題的輔導(dǎo)，對英語的輔導(dǎo)功能較弱。
評分：9分
作為學(xué)生，在日常學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到各種難題，作業(yè)幫可以為學(xué)生解答平時(shí)做作業(yè)時(shí)遇到的各種問題。啟動(dòng)該APP后，點(diǎn)擊“拍照搜題”，啟動(dòng)攝像頭，按照網(wǎng)格線對準(zhǔn)題目拍攝即可（圖22）。
完成對題目的讀取后，該APP可以根據(jù)實(shí)際題目在題庫中找到匹配的結(jié)果，用戶只要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇即可。當(dāng)然在很多時(shí)候并不能找到完全一樣的題目，不過從搜索結(jié)果中找到類似的題目，通過查看解答一般就可以解決問題了（圖23）。
對于找不到答案的題目，還可以點(diǎn)擊“問學(xué)霸”，向其他同學(xué)發(fā)起提問以獲取幫助。除了難題解答外，它還有“舉一反三”的功能，通過提供五道難度不同的題目，對用戶所搜索的問題中包含的知識點(diǎn)，進(jìn)行大概的概括與提煉，且在“舉一反三”中做錯(cuò)的題目將被記錄到錯(cuò)題本中，為將來的復(fù)習(xí)提供材料。
當(dāng)然對于喜歡學(xué)習(xí)，或者需要強(qiáng)化薄弱學(xué)科的同學(xué)，該APP也提供了各個(gè)學(xué)科的練習(xí)題目和試卷。用戶只要切換到“練習(xí)”，按自己的需要下載或直接在線作答即可（圖24）。此外該APP還提供社交、商城、一課和一對一在線輔導(dǎo)功能（收費(fèi)）。
小結(jié)：在整個(gè)試用過程中發(fā)現(xiàn)，作業(yè)幫幾乎就像是一位全能、全科教師，平時(shí)在做作業(yè)時(shí)遇到的問題幾乎都可以在該APP中找到答案（如果無法直接找到相同的題目，提供類似題型也有很大的參考意義），該APP的響應(yīng)速度很快，用戶使用反饋良好。該APP交互設(shè)計(jì)做得很好，比如在拍照頁面提供網(wǎng)格線參考。它還自帶社交功能，方便和同齡人交流，一些收費(fèi)項(xiàng)目質(zhì)量很高。不過由于該APP涉及內(nèi)容太多，尤其對于新用戶來說，打開該APP會(huì)感覺混亂，不知道如何選擇，缺乏簡單有效的引導(dǎo)。
使用學(xué)習(xí)輔助軟件要把握好度
上面介紹了多款獨(dú)立學(xué)科輔助APP和全科輔導(dǎo)APP，它們的功能都比較強(qiáng)大。不過對于學(xué)生來說，這些畢竟只是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)軟件，比如拍照解題功能并沒有做到老師與學(xué)生思維邏輯的交流與溝通。學(xué)生用戶不能養(yǎng)成依靠這些軟件的習(xí)慣，否則很容易形成依賴心理，容易喪失獨(dú)立思考的能力。因此對于學(xué)生用戶來說，在日常使用這些APP時(shí)一定要分清主次、把握好度，好成績永遠(yuǎn)是靠自己勤奮努力獲取的！
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