你知道如何處理人際關(guān)系嗎?你知道如何緩解備考?jí)毫??你的問題,我來解答!本欄目特別邀請(qǐng)心理老師和專家來解答同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的心理困惑,歡迎大家來信咨詢!
特邀嘉賓:鮑琰,北京師范大學(xué)心理健康教育專業(yè)碩士,現(xiàn)任職于北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué),從事中學(xué)心理健康教育工作。
你了解自己?jiǎn)??生活中的煩惱其?shí)不是我們的攔路虎,它們是我們重新認(rèn)識(shí)自己、感受自己、增長(zhǎng)力量的隱形寶藏。
悠夏同學(xué):
我媽媽特別嘮叨,叮囑我的事情能說上好幾遍,這讓我覺得很煩,而且有時(shí)候我穿什么衣服她都要管,我怎么才能讓她知道我已經(jīng)不需要她管這么多了?
鮑琰老師:
從你的描述中,我感覺你媽媽依舊把你當(dāng)作小孩,這種過度的控制感讓你覺得很煩。和媽媽溝通是需要技巧的,你可以從這幾個(gè)方面試試。
第一,區(qū)分你的觀察和你的評(píng)論。媽媽一件事說了三次,這是你的觀察;媽媽很煩人,很嘮叨,這是你的評(píng)論。通常人們不太容易接受對(duì)自己的負(fù)面評(píng)價(jià),卻能夠接受客觀事實(shí)的描述。這也是為什么被別人說“你太啰唆了”時(shí),有人會(huì)反駁;但如果聽別人說“這件事你說了三遍了”,卻少有人反駁。所以當(dāng)你想跟媽媽溝通這個(gè)問題時(shí),可以先從你的觀察說起,這樣能讓對(duì)方更容易接受。
第二,表達(dá)這個(gè)行為給你帶來的感受和你的需求,“是‘媽媽一個(gè)問題說了三遍這件事讓我覺得有點(diǎn)煩,而不是媽媽這個(gè)人讓我覺得有點(diǎn)煩?!碑?dāng)我們把行為和人分開時(shí),對(duì)方就不會(huì)感到你是在否定她的全部,就會(huì)更容易接納一些。接著表達(dá)你的需求“我不想被當(dāng)作小孩,我想被當(dāng)作和我年齡相符的人”,讓媽媽了解你情緒的來源。然后和對(duì)方真誠(chéng)地說出你期望對(duì)方怎么做,這樣做會(huì)給你帶來什么感受——“我希望媽媽下次說一遍就好?!?/p>
在生活中多做嘗試,用溫和的方式合理地表達(dá)自己的訴求,相信媽媽會(huì)慢慢聽進(jìn)去的。
子涵同學(xué):
我默默地喜歡一個(gè)人,我發(fā)現(xiàn)自己總是忍不住想TA。但我很擔(dān)心這件事會(huì)影響學(xué)習(xí),如果家長(zhǎng)知道了,很可能也會(huì)極力反對(duì)。請(qǐng)問老師,我該怎么處理這段感情呢?
鮑琰老師:
你擔(dān)心喜歡同學(xué)這件事會(huì)影響學(xué)習(xí),家長(zhǎng)不能接受,這讓你感到自責(zé)和不知所措,是這樣嗎?其實(shí),在青春期對(duì)其他同學(xué)有朦朧的好感是非常正常的,不需要因此感到自責(zé)。喜歡別人也不一定會(huì)影響你的學(xué)習(xí),但你需要了解,和一心學(xué)習(xí)的同學(xué)相比,你需要在相同的時(shí)間內(nèi),做好學(xué)習(xí)和喜歡兩件事,你可能需要付出更多的精力和代價(jià)。
如果你沒有把握不對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響,可以采取“冷凍處理”的方法對(duì)待這段感情。在腦海中想象你把這份好感用心打包,并把它放在你內(nèi)心深處的一個(gè)“冰箱”里,好好和它道個(gè)別,保存這份好感的期限可以是一個(gè)月、半學(xué)期、一年……道別之后,專心學(xué)習(xí),等到你覺得可以把這份好感取出來的時(shí)候,再把它拿出來。通過這樣的嘗試,也許可以暫時(shí)減少這份好感對(duì)你的影響。
明明同學(xué):
我發(fā)現(xiàn)我做事很容易半途而廢,開始的時(shí)候興趣很足,勁頭很大,但慢慢就感覺沒意思,不想再繼續(xù)了。家長(zhǎng)也總說我做事情是“三分鐘熱度”。請(qǐng)問老師,怎么才能長(zhǎng)期堅(jiān)持做一件事,并增強(qiáng)自己的意志力呢?
鮑琰老師:
意志堅(jiān)強(qiáng)的人不一定都是堅(jiān)持到最后的人,而一定是比上一次的自己堅(jiān)持更久的人。比方說你想完成三千米的跑步,但是跑到一千米時(shí)就很想放棄了,意志堅(jiān)強(qiáng)的人不僅僅是那個(gè)對(duì)自己說“我一定要跑完的人”,也是那個(gè)說“我想再堅(jiān)持跑一百米試試”的人。在你想放棄的時(shí)候,嘗試再堅(jiān)持一小會(huì)兒,這是增強(qiáng)意志力的方法之一。
是什么原因讓你的興趣慢慢減少的呢?是開始對(duì)這件事的不了解,是好奇心滿足之后的“原來如此”,還是某些不耐煩情緒的影響?下次想要放棄的時(shí)候,可以從自己的內(nèi)心尋找答案,找到不愿意繼續(xù)的原因。在看到事情不如意的一面,在失去興趣的時(shí)候,想想在做這件事的過程中那些讓你產(chǎn)生積極情緒的回憶,也許能幫助你再多堅(jiān)持一小會(huì)兒。