中考道德與法治開卷考試主觀題的答題技巧

朱子健

對道德與法治開卷考試，有些同學(xué)很不理解，明明背得很熟，也可以查資料和教材，可為什么就是考不了高分呢？這是因為，一方面，開卷考試中許多試題要求學(xué)生運用所學(xué)知識聯(lián)系生活實際回答問題，而這類試題往往很難在書本中直接抄到答案。如果學(xué)生不能將知識融合到實際生活中，那就根本無法準(zhǔn)確解答這類試題。另一方面，沒有掌握答題技巧，回答問題沒有重點，時間利用效率低，導(dǎo)致得不了高分。這里重點談?wù)勚饔^題的答題技巧。

1.認(rèn)真審題，讀懂題意。

要認(rèn)真審題，讀透所給的材料，找到材料中有用的信息，看看這些有用的信息與教材中的哪一部分知識有關(guān)系;看準(zhǔn)它要求回答的到底是什么問題，這個問題與教材中的哪些知識點有聯(lián)系。做到這幾條基本上就能找準(zhǔn)試題與教材知識的結(jié)合點了，再組織答案時就不會跑題了。

2.聯(lián)系教材，向教材尋找觀點。

開卷考試試卷中的主觀題，往往是“題在書外，理在書中”。因此，我們必須重視教材。平時我們雖然要注意積累知識，收集課外信息資料，但不能“丟了書本”。

開卷考試中各題的答案要點大都隱藏在教材中，因此要取得好成績，平時必須在教材上下功夫，多讀、多看教材。只有讀懂、讀透教材，并記住教材中的重要知識點，考試時才能避免答非所問。

3.確定答題范圍，注意條理性、系統(tǒng)性。

各地中考試卷的主觀性試題選材范圍廣，具有強烈的時代性。答題時，要注意試題提供的材料，以利于選擇相應(yīng)的知識組織答案。

主觀性試題很難在教材中找到現(xiàn)成的答案，這就要求學(xué)生提高分析歸納問題的能力和對知識整合的能力，通過材料提供的信息多層次、多角度分析問題，理清答題思路，找出與教材的結(jié)合點，由淺入深，由易到難，分序號、分段落組織好答案，避免丟三落四。

4.學(xué)會使用學(xué)科書面語言。

回答問題，要用學(xué)科術(shù)語。用恰當(dāng)規(guī)范的學(xué)科術(shù)語表達(dá)自己的觀點，語言精練，會更富有說服力。

5.卷面要干凈整潔，語言要規(guī)范流暢。

例.（2019·湖南邵陽）倡命運共同體?追中國復(fù)興夢

材料一?2018年8月27日，國家主席習(xí)近平在北京人民大會堂出席推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)工作5周年座談會并發(fā)表重要講話強調(diào)，推動共建“一帶一路”走深走實，造福沿線國家人民，推動構(gòu)建人類命運共同體。

材料二?2019年5月15日，國家主席習(xí)近平在北京國家會議中心出席亞洲文明對話大會開幕式，并發(fā)表題為《深化文明交流互鑒?共建亞洲命運共同體》的主旨演講，指出亞洲人民期待一個和平安寧、共同繁榮、開放融通的亞洲。我們應(yīng)該堅持相互尊重、平等相待，美人之美、美美與共，開放包容、互學(xué)互鑒，與時俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展，夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)。未來之中國，必將以更加開放的姿態(tài)擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻(xiàn)世界。

材料三?國家主席習(xí)近平在2019年新年賀詞中指出：“一個流動的中國，充滿了繁榮發(fā)展的活力。我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。2019年，有機遇也有挑戰(zhàn)，大家還要一起拼搏，一起奮斗?！?/p>

（1）材料一和材料二體現(xiàn)了我國什么樣的發(fā)展理念？

（2）面對全球挑戰(zhàn)，各國要怎樣構(gòu)建人類命運共同體？

（3）“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”，實現(xiàn)中國夢青少年可以怎樣做？

解析：本題是一道材料分析題，重點考查我國的發(fā)展理念、各國如何構(gòu)建人類命運共同體、青少年為實現(xiàn)中國夢可以怎樣做等，學(xué)科知識跨度大，涉及七年級、九年級相關(guān)知識點，綜合性強。

第（1）問，認(rèn)真審題，讀懂題意，回歸九年級教材所學(xué)的五大發(fā)展理念，然后與材料一一對應(yīng)找出開放、共享、協(xié)調(diào)理念即可。

第（2）問，回歸九年級下冊課本，從教材中尋找觀點。面對全球性挑戰(zhàn)，構(gòu)建人類命運共同體，需要各國努力擴(kuò)大利益的交匯點，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景;需要各國堅持對話協(xié)商、共建共享、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳。構(gòu)建人類命運共同體，不僅需要世界各國的一致行動，而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。

第（3）問，考查了學(xué)生的發(fā)散性思維能力。首先要確定答題范圍，“實現(xiàn)中國夢青少年可以怎樣做”不是讓回答國家、社會的做法;然后從學(xué)習(xí)、參加社會實踐活動、發(fā)揚艱苦奮斗精神、培養(yǎng)創(chuàng)新思維等角度思考答案。

參考答案：（1）開放、共享、協(xié)調(diào)。

（2）①構(gòu)建人類命運共同體，各國要努力擴(kuò)大利益的交匯點，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。②面對全球性挑戰(zhàn)，各國應(yīng)堅持對話協(xié)商，建設(shè)一個持久和平的世界;堅持共建共享，建設(shè)一個普遍安全的世界;堅持合作共贏，建設(shè)一個共同繁榮的世界;堅持交流互鑒，建設(shè)一個開放包容的世界;堅持綠色低碳，建設(shè)一個清潔美麗的世界。③不僅需要世界各國一致行動，而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。

（3）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的思想道德素質(zhì);積極參加社會實踐活動;發(fā)揚艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，為中國夢的實現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。（言之有理即可）