高校思想政治教育在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展之思考

曲藝　卜路平

摘 要：信息化時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每個(gè)領(lǐng)域，高校思想政治教育工作也受其影響，其內(nèi)容和方式也有了新的變化。在新時(shí)代的背景下，高校思想政治教育工作具有很多全新的特征，也面臨著挑戰(zhàn)。高校思想政治教育與互聯(lián)網(wǎng)充分融合，對(duì)于高校思想政治教育工作的創(chuàng)新，不斷發(fā)揮其育人的作用，具有積極的意義。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng);高校;思想政治教育

中圖分類號(hào)：D9

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.19.054

1 互聯(lián)網(wǎng)與高校思政工作融合發(fā)展

人類邁入新的世紀(jì)，科技也在不斷發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)，應(yīng)用的范圍十分廣泛?；ヂ?lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)的媒介是不同的，作為信息化變革的產(chǎn)物，互聯(lián)網(wǎng)有其獨(dú)特之處，但依然是傳播和交流的載體?；ヂ?lián)網(wǎng)與教育的融合，實(shí)現(xiàn)了資源的共享，學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)上獲知信息，學(xué)生也會(huì)有自己的觀點(diǎn)。互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于高校學(xué)生來(lái)說(shuō)，其影響力是很大的，倘若只是單方面要求學(xué)生哪些是對(duì)，哪些是錯(cuò)，可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的教育效果。高校思治工作在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，應(yīng)當(dāng)更加傾向于對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)與指導(dǎo)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)信息傳播速度極快，信息量特別豐富，網(wǎng)絡(luò)如此的普及，勢(shì)必會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。高校思政工作所面對(duì)的時(shí)代背景、教育對(duì)象，有很大變化，所以教育的理念、內(nèi)容以及方式都要更新。網(wǎng)絡(luò)不斷融入生活與學(xué)習(xí)之中，確實(shí)也帶來(lái)了一些問(wèn)題。尤其是互聯(lián)網(wǎng)具有誤導(dǎo)性質(zhì)的信息，會(huì)影響學(xué)生的思想、價(jià)值觀等。所以，為了增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感和提升素養(yǎng)，高校的思政工作需要借助網(wǎng)絡(luò)作為平臺(tái)，對(duì)學(xué)生有正確的指引，這是時(shí)代賦予的使命，也是思政工作在高校不斷開(kāi)拓的新實(shí)踐。這就需要深入學(xué)生實(shí)際，教育關(guān)懷，把學(xué)生作為教育的主體，更新教育方式和內(nèi)容，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新性的學(xué)生，探索適應(yīng)新時(shí)代的教育模式。

高校學(xué)生是文明的傳承者，其思想政治素養(yǎng)同社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)息息相關(guān)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定社會(huì)主義的理想信念。高校加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，提升思想政治教育的宣傳力度，對(duì)新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的培養(yǎng)具有重要的意義。

高校思想政治教育在互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容教育，需要緊密結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的實(shí)際，從而加以確定。大學(xué)生成長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的新時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為他們學(xué)習(xí)生活重要的組成部分，有的學(xué)生甚至對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了依賴?？梢?jiàn)，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)其影響之大。但是在網(wǎng)絡(luò)中，有很多良莠不齊的內(nèi)容和信息，需要正確的加以指導(dǎo)，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，同傳統(tǒng)的宣傳教育有所不同，面對(duì)的是新的情況和新的挑戰(zhàn)。在新時(shí)代，如何更好地運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行思想政治教育，以及采用什么樣的方式，就需要進(jìn)行思考和創(chuàng)新。在新的發(fā)展階段，高校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，中國(guó)特色社會(huì)主義的理論與實(shí)踐，是思想政治教育的前提和基礎(chǔ)。高校互聯(lián)網(wǎng)思想政治教育是對(duì)原有教育的深化和拓展，宣傳教育開(kāi)辟了新的領(lǐng)域。開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)教育，并不否定以往的思想政治教育工作，實(shí)際上，很多傳統(tǒng)的教育方法，依然有著可供借鑒的價(jià)值。互聯(lián)網(wǎng)成為宣傳教育的重要載體，教育者能夠獲取豐富的信息，促進(jìn)與學(xué)生的交流，也推動(dòng)了思想政治教育工作的發(fā)展，可以說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)具有重要的作用。互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，為高校思想政治教育拓寬了發(fā)展路徑，為學(xué)生的教育工作帶來(lái)新契機(jī)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，思想政治教育能夠開(kāi)展活潑生動(dòng)、豐富多彩的相關(guān)活動(dòng)。

2 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校思想政治教育內(nèi)容與方式

互聯(lián)網(wǎng)功能強(qiáng)大，其影響滲透于很多領(lǐng)域，教育也不例外?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，高校思想政治教育的內(nèi)容有了新的特點(diǎn)，教育的方式也有所轉(zhuǎn)變。既要堅(jiān)持從當(dāng)前實(shí)際出發(fā)，又要有所創(chuàng)新，更好地適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的要求。

2.1 互聯(lián)網(wǎng)融入高校思想政治教育

高校運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展思想政治教育，主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把思想政治教育的信息傳遞給學(xué)生，互聯(lián)網(wǎng)成為信息連接的媒介。高校互聯(lián)網(wǎng)思想政治教育工作主要是對(duì)學(xué)生的思想、政治、道德等方面進(jìn)行教育?；ヂ?lián)網(wǎng)背景下，高校思想政治教育的內(nèi)容需要被學(xué)生所接受，這就需要增強(qiáng)時(shí)效性和吸引力。高?；ヂ?lián)網(wǎng)思想政治教育的內(nèi)容，要符合新時(shí)代教育發(fā)展的要求，還要貼近學(xué)生實(shí)際，構(gòu)建豐富多樣、形象生動(dòng)的教育內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容感興趣，對(duì)高校思想政治教育的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化。思想政治教育需要與時(shí)俱進(jìn)，其內(nèi)容是不斷更新的。在互聯(lián)網(wǎng)宣傳教育上，注重主旋律的弘揚(yáng)，體現(xiàn)最新的熱點(diǎn)問(wèn)題。在新時(shí)代，高校思想政治教育應(yīng)當(dāng)具有時(shí)效性，提升時(shí)代特征，互聯(lián)網(wǎng)教育要有針對(duì)性，深入學(xué)生實(shí)際，使學(xué)生樹(shù)立正確的三觀。同時(shí)要對(duì)高校思想政治教育的結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，完善高校的教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容按照教育的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。擴(kuò)充互聯(lián)網(wǎng)教育內(nèi)容，豐富教學(xué)方法，創(chuàng)新教育方式，體現(xiàn)教師和學(xué)生之間的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育的共享。

2.2 高校思想政治教育工作方式之創(chuàng)新

新時(shí)代的大學(xué)生面對(duì)的是信息化社會(huì)，高校思想政治教育的模式需要?jiǎng)?chuàng)新，在對(duì)學(xué)生教育的過(guò)程中，堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)，提高思想政治教育的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力。善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，教育與疏導(dǎo)相統(tǒng)一，提供全新的視角。高校思想政治教育融合互聯(lián)網(wǎng)，注重工作方式的創(chuàng)新，確保教育工作得到有效開(kāi)展?；ヂ?lián)網(wǎng)使教師與學(xué)生之間的溝通和互動(dòng)增多，教育的反饋比較及時(shí)，提升了高校思政工作的教育效果。高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作轉(zhuǎn)向啟發(fā)和引導(dǎo)，通過(guò)言之有理、潛移默化、耐心細(xì)致的教育，縮短與學(xué)生之間的距離。依托互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，高校思想政治教育的內(nèi)容和形式豐富多樣，更加生動(dòng)形象，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，開(kāi)展思想政治教育，對(duì)難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論、答疑。增強(qiáng)思想政治教育的互動(dòng)性和親和力，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。

3 互聯(lián)網(wǎng)融入高校思想政治教育工作SWOT分析

新時(shí)代，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，提升了信息與知識(shí)的傳播速度，互聯(lián)網(wǎng)本身也在不斷發(fā)展，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)、交往方式都有很大的轉(zhuǎn)變，互聯(lián)網(wǎng)目前已是人們進(jìn)行溝通交流、信息獲取的主要渠道。在互聯(lián)網(wǎng)主導(dǎo)的時(shí)代，高校思想政治教育工作，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，互聯(lián)網(wǎng)確實(shí)能夠給高校思政工作帶來(lái)很多新鮮的素材和內(nèi)容，為高校思政工作帶來(lái)新的契機(jī)，開(kāi)創(chuàng)新的前景;同時(shí)，由于互聯(lián)網(wǎng)有其自身的特點(diǎn)，所以在現(xiàn)實(shí)工作中，一些問(wèn)題就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。基于以上分析，高校思政工作需要運(yùn)用其優(yōu)勢(shì)，充分開(kāi)展工作;也要正視互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的相關(guān)問(wèn)題，抓住機(jī)遇，有的放矢地開(kāi)展工作，使高校思政工作進(jìn)入新的發(fā)展階段。

3.1 高?；ヂ?lián)網(wǎng)思政工作帶來(lái)的問(wèn)題

互聯(lián)網(wǎng)信息量龐大，包羅萬(wàn)象，很多部門、組織團(tuán)體，以至個(gè)體均能夠在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)達(dá)，能夠遍及世界，也就是說(shuō)信息的傳播不受地域的限制。毋庸置疑，網(wǎng)絡(luò)豐富的信息，對(duì)于高校思政工作提供了很大的便利，教育工作者能夠在互聯(lián)網(wǎng)上汲取相關(guān)的資料，開(kāi)闊視野。但網(wǎng)絡(luò)的信息，有的是錯(cuò)誤的思想觀點(diǎn)，甚至?xí)蟹磩?dòng)內(nèi)容。西方資本主義國(guó)家也想把互聯(lián)網(wǎng)作為實(shí)現(xiàn)西化的手段。網(wǎng)絡(luò)自由度比較大，無(wú)論在世界的哪個(gè)角落，也不論身份地位如何，個(gè)體是平等的。只要用戶可以上網(wǎng)，就能夠把自己的想法和認(rèn)識(shí)發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。人們交流的方式更加自由，交互結(jié)構(gòu)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。互聯(lián)網(wǎng)存在多元的價(jià)值觀和文化，西方的價(jià)值觀也在不斷向社會(huì)主義國(guó)家滲透，會(huì)對(duì)大學(xué)生的思想成長(zhǎng)帶來(lái)不利的影響。高校學(xué)生的三觀，還沒(méi)有真正地形成，若受到不良信息的侵蝕，就會(huì)產(chǎn)生不正確的認(rèn)識(shí)，這對(duì)高校思政工作來(lái)說(shuō)，是一種挑戰(zhàn)。

高校是知識(shí)傳播之地，以往的傳授方式主要是教師，這是學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑。而網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，改變了傳統(tǒng)的模式，學(xué)生獲取信息的渠道得到了拓展。這對(duì)于高校思想政治教育工作者來(lái)說(shuō)，也是一種挑戰(zhàn)。高校思政工作者的水平，會(huì)對(duì)教育的效果起著舉足輕重的作用。在互聯(lián)網(wǎng)的今天，教育者在信息方面的優(yōu)勢(shì)逐漸減少，高校學(xué)生能夠快捷地檢索到想要的信息，而高校教育工作者在某些時(shí)候會(huì)處于信息弱勢(shì)的情況，面對(duì)空前發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)空間，教育者所提及的，學(xué)生已經(jīng)知道;而學(xué)生所說(shuō)的一些網(wǎng)絡(luò)新詞、新鮮的事情，可能教育工作者未曾知道。由此可見(jiàn)，高校思想政治工作需要教育者提升素養(yǎng)、信息更新、積極融入互聯(lián)網(wǎng)，迎接新時(shí)代育人工作的新挑戰(zhàn)。

3.2 互聯(lián)網(wǎng)與高校思想政治教育工作之契合

在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)大背景下，有很多嶄新的事物出現(xiàn)，加之普遍存在的競(jìng)爭(zhēng)，高校學(xué)生思想發(fā)展?fàn)顩r如何，也隨著時(shí)代的發(fā)展而出現(xiàn)新的現(xiàn)象。任何事物都是有正反兩方面的，互聯(lián)網(wǎng)也是如此?；ヂ?lián)網(wǎng)能夠非常便捷地把想要表達(dá)的東西傳遞到其他的區(qū)域及受眾。高校思想政治教育工作，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的傳播，使高校學(xué)生具有正確的思想和價(jià)值理念?？梢哉f(shuō)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，高校思政工作在很多方面都與之前有很大的不同。

互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，有很多可供借鑒的信息資源，能夠不斷充實(shí)思想政治教育工作，為進(jìn)一步研究和解決問(wèn)題提供資源，也是獲取最新資源的媒介，進(jìn)而制作圖文并茂、內(nèi)涵豐富的思想政治教育方面的宣傳平臺(tái)，互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)很大的優(yōu)勢(shì)。高校在互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展思想政治教育相關(guān)工作，能夠極大地促進(jìn)思想政治教育工作的宣傳及影響?；ヂ?lián)網(wǎng)很重要的一個(gè)特點(diǎn)就是，在信息傳遞的過(guò)程中沒(méi)有時(shí)空的制約，限制也比較少。超越了國(guó)家的界限，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)是比較自由的，拓展高校思想政治教育工作者的視野，豐富思想政治教育工作的內(nèi)容，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，更加適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展變化。互聯(lián)網(wǎng)與教學(xué)相結(jié)合，使來(lái)自世界不同國(guó)家和地區(qū)的受教育者均能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)受益，此種教育的傳播方式是比較先進(jìn)的。互聯(lián)網(wǎng)教育的開(kāi)放性特點(diǎn)，給高校思想政治教育工作帶來(lái)很大的便利。高校思想政治教育工作，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，弘揚(yáng)新時(shí)代的思想和價(jià)值理念，使思想政治教育得到很好的宣傳。

互聯(lián)網(wǎng)另一個(gè)特征是互動(dòng)性較好，這對(duì)提升思想政治教育工作提供了時(shí)效性，增強(qiáng)了交流和互動(dòng)。以往單向灌輸性的說(shuō)教，使受教育者處于被動(dòng)接受的地位，也缺乏對(duì)其接受程度進(jìn)行具體了解，傳播者與受教育者之間其實(shí)存在一定的鴻溝，難以達(dá)到理想的宣傳教育效果?；ヂ?lián)網(wǎng)宣傳教育交互性是比較明顯的，教師與學(xué)生可以依托互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)思想政治相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)討論，學(xué)生能夠提出自己的想法和見(jiàn)解，便于教育者了解和掌握學(xué)生的思想狀況，及時(shí)有效地指導(dǎo)學(xué)生，從而使學(xué)生自主自覺(jué)地融入其中，基于這樣的教育宣傳工作效果是顯著的。尤其是把當(dāng)今時(shí)代社會(huì)出現(xiàn)的熱點(diǎn)事件與大學(xué)生的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行思考和討論，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，積極投身社會(huì)，使學(xué)生在思想政治教育理論和實(shí)踐方面得到提高。

4 結(jié)語(yǔ)

時(shí)代和社會(huì)在不斷發(fā)展，高校思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)有所突破和發(fā)展，這樣才會(huì)取得理想的教學(xué)效果，開(kāi)創(chuàng)新的局面。當(dāng)前，高校思想政治教育與互聯(lián)網(wǎng)的融合，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展教育。這樣的創(chuàng)新，才會(huì)更有感染力和活力，將會(huì)受到更多大學(xué)生的歡迎。

參考文獻(xiàn)

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