書面表達

1

假定你是張華，你的英國筆友Bob對你校的升旗儀式很感興趣。請你給他寫一封電子郵件，介紹有關的情況。內容包括：

1﹒升旗的時間、地點以及出席人員;

2﹒升旗活動的意義;

3﹒你的感想。

參考詞匯：升旗儀式 flag-raising ceremony;國歌 the national anthem;愛國主義 patriotism

注意：

1﹒包括所有內容要點，不要逐句翻譯，可以適當發(fā)揮;

2﹒90詞左右，語法正確（開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)）。

Dear Bob，

Hearing that you are interested in Flag-raising ceremony of our school， I am glad to tell you something about it._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hope you can experience the Flag-raising ceremony of our school.

______________________________ ? ? ? ?Yours，

Zhang Hua

2

請以“How Can We Protect Ourselves at School？”為題，結合以下提示，寫一篇90詞左右的英語短文。文中不得出現(xiàn)真實校名和人名。內容包括：

1﹒謹慎交友;

2﹒不參與打架斗毆;

3﹒面對校園欺凌怎樣自我保護。

參考詞匯：自我保護 self-protection;欺凌 bully;人身安全 personal safety;暴力的 violent

How Can We Protect Ourselves at School？

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3

學校將在英語文化節(jié)期間舉行一場“愛眼日”英語演講比賽。請你寫一篇英語演講稿，談談你怎樣保護自己的眼睛。內容包括：

1﹒保護視力的重要性;

2﹒你的建議（在閱讀時、在家時、在戶外時等）。

注意：

詞數(shù)90左右。開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。

參考詞匯：Sight Day 愛眼日;electronic products電子產品;eye-protecting exercises 眼保健操

Dear friends，

June 6 is our countrys Sight Day.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thank you！

4

文明禮貌從我做起，從現(xiàn)在開始，從點滴小事做起。請根據(jù)以下提示和要求，以“When to Say Thank You”為題用英語寫一篇短文，談談你的看法。內容包括：

1﹒在家里（對父母、姊妹等）;

2﹒在學校（對同學、老師等）。

注意：

1﹒短文須包括提示中的兩個要點和一個補充要點，可適當發(fā)揮;

2﹒詞數(shù)90左右。

When to Say Thank You

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5

保護環(huán)境，從小事做起。請你根據(jù)以下要點提示，寫一篇有關環(huán)保的短文。內容包括：

1﹒重要性：只有一個地球;

2﹒主要問題：污染、疾病、災難;

3﹒措施：停止污染，保護大自然。

注意：

詞數(shù)90左右（短文的開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。

Lets do something to save our environment.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6

假如你是李華，你們學校將組織一次參觀博物館的活動。你打算邀請你們班的交換生Tony參加。請你寫一封電子郵件，告訴他相關信息。內容包括：

1﹒集合的時間和地點;

2﹒活動的內容;

3﹒建議Tony需要做的準備。

提示詞語：

school gate， picture， history， pen， notebook， calligraphy （書法）

注意：

詞數(shù)90左右（開頭和結尾已寫好，不計入總詞數(shù)）。

Dear Tony，

How is it going？

Im writing to invite you to visit the museum in Beijing.

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Im looking forward to your early reply.

Yours，

Li Hua

7

每個同學都有自己喜歡的學科和學習方法，請你以“My Ways of Learning English”為題，根據(jù)以下要點提示，用英語寫一篇90詞左右的短文。 內容包括：

1﹒什么時候開始喜歡英語;

2﹒你學習英語的方法（聽、說、讀、寫等方面）。

My Ways of Learning English

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8

養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，對于我們每一個學生的成長大有裨益。請以“A Good Habit， a Successful School Life”為題目，根據(jù)要點提示用英語寫一篇短文，發(fā)表在學校的網站上。內容包括：

1﹒良好的習慣（生活、學習等方面）;

2﹒良好的習慣帶來的益處;

3﹒你對養(yǎng)成良好的習慣的感受。

注意：

1﹒內容須包含所給提示，可以適當發(fā)揮;

2﹒詞數(shù)90左右（開頭已經寫好，不計入總詞數(shù)）。

A Good Habit， a Successful School Life

A habit is something that you do often or regularly almost without thinking， especially something that is hard to stop doing.

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9

假如你是李華，你們學校組織了一次以“你快樂，我快樂”為主題的慈善義賣活動（a charity sale）來幫助社區(qū)有困難的人。請你寫一篇短文給某英文網站投稿，談談這次活動。內容包括：

1﹒你在這次活動中做了什么;

2﹒你幫助的對象;

3﹒活動后你的感受。

提示詞語：

sell， buy， toy， picture， book， community， proud

注意：

詞數(shù)90左右（短文的開頭已寫好，不計入總詞數(shù)）。

A charity sale was held on our school playground last Saturday morning.

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10

在緊張的學習之余，同學們一定還有許多特別喜愛的事情，比如游泳、唱歌、繪畫、集郵等。請根據(jù)以下提示，以“My Free Time”為題寫一篇英語短文。內容包括：

1﹒你閑暇時喜歡做的事;

2﹒你喜歡做這些事的理由;

3﹒你從中收獲了什么。

注意：

1﹒短文必須包括所有提示內容，可適當發(fā)揮;

2﹒詞數(shù)90左右。

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11

不同的國家有不同的風俗文化，慶祝節(jié)日的方式也不同。在今天的班會上，你們班的同學就此展開了辯論。請根據(jù)要點提示，寫一篇題為“How Should We Treat Foreign Festivals？”的短文。內容包括：

1﹒舉例說一說目前在中國有哪些外來的節(jié)日;

2﹒外來節(jié)日對我們的影響;

3﹒我們應該如何看待外來節(jié)日。

注意：

1﹒詞數(shù)90左右;

2﹒可根據(jù)要點提示適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

How Should We Treat Foreign Festivals？

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12

作為中學生，理應拒絕浪費，健康用餐。請根據(jù)以下要點提示，聯(lián)系實際，以“Save Food and Eat Healthily”為題，寫一篇英語短文。內容包括：

1﹒在節(jié)約食物方面給出建議;

2﹒在健康飲食方面給出建議。

注意：

詞數(shù)90左右（短文的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)）。

Save Food and Eat Healthily

Our government has called on people to save food and eat healthily so that we can enjoy a happy life._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Lets work together from now on！