審題要點(diǎn)分析
本學(xué)期的第五單元專(zhuān)門(mén)用一個(gè)單元的內(nèi)容來(lái)感受想象的無(wú)奇不有,無(wú)所不能?,F(xiàn)在我們?cè)俅巫哌M(jìn)想象:如果母雞能在天空中飛翔,如果螞蟻的個(gè)頭比樹(shù)還大,如果老鷹變得膽小如鼠……這些經(jīng)歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。
我們還可以這樣想象:一旦動(dòng)物失去了原來(lái)的主要特征,或是變得與原來(lái)完全相反,它們的生活會(huì)有什么變化?又會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢?選一種動(dòng)物作為主角,大膽想象,編一個(gè)童話(huà)故事。
我們總是喜歡天馬行空的想象,這次想象的方法主要是讓動(dòng)物增加或者失去某種本領(lǐng)。我們可以從以下幾個(gè)方面入手編故事。
1.選定動(dòng)物,想象它們?cè)黾踊蚴ツ撤N本領(lǐng)。
在這次習(xí)作中,你選定的是什么動(dòng)物,一個(gè)還是一群呢?選好了之后,想一想,你會(huì)讓它們?cè)黾踊蚴ツ男┍绢I(lǐng)呢?不妨列張表格思考一下:
你會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論你讓動(dòng)物增加本領(lǐng),還是失去本領(lǐng),如果能?chē)@美好的愿望展開(kāi),這個(gè)故事就會(huì)變得很有意思,從而打動(dòng)別人。你也來(lái)試試填寫(xiě)一下這樣的表格,給自己一個(gè)思路吧。
2.把自己變成主角一起去經(jīng)歷,讓增加或失去的本領(lǐng)發(fā)揮神奇。
把自己變成童話(huà)中的主角,跟著它一起來(lái)經(jīng)歷的方法最可行。你可以想象你們?nèi)ツ睦铮龅搅四男┬?dòng)物,會(huì)說(shuō)什么話(huà),做什么事情。千萬(wàn)別忘了你給動(dòng)物增加或失去的本領(lǐng),讓它產(chǎn)生神奇的效果。
3.交流評(píng)價(jià),用修改符號(hào)修改。
習(xí)作是為了分享的,在統(tǒng)編本教材中,我們都有這個(gè)交流評(píng)價(jià)互評(píng)互改的要求。你的故事如果能與同學(xué)一起分享,你會(huì)信心倍增。同時(shí)你也能從他們讀你的文章的反應(yīng)中知道自己的故事寫(xiě)得如何。他們愛(ài)讀,你就是成功的;如果不夠吸引人,那么就可以問(wèn)問(wèn)同學(xué),怎么修改,可以令故事更加有趣。你再改一改,一定會(huì)有提高。