“阿嚏!”天哪,一定是我的鼻炎又發(fā)作了!我無(wú)奈地抽出了幾張紙巾,擦了擦從鼻子里掛下來(lái)的鼻涕。要知道,鼻炎可是我最大的煩惱了!
一看表,時(shí)間不早了,就要遲到啦,我趕緊加快了腳步,兩步并作一步走。別看今天花香裊裊,空氣新鮮如洗,還有涼爽的陣陣微風(fēng),草地也依舊碧綠鮮嫩,可是今日我們班迎來(lái)了一件極不“依舊”的事——要上音樂(lè)公開(kāi)課。
我雖然已經(jīng)加快了腳步,但是天不遂人愿,畢竟還有那煩人的鼻炎在折磨我呢,一路上磕磕絆絆,走走停停,好不心酸。
調(diào)皮的鼻涕寶寶爭(zhēng)先恐后地想擠出鼻子,被我使勁吸了回去,可就在吸回去的下一秒鐘,它們又?jǐn)D了出來(lái)。可想而知,我拿它們一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有,所以就任由它們隨意流動(dòng)。
“滴答!”啊,不好了,鼻涕滴到我的衣服上啦!
經(jīng)過(guò)這段“漫長(zhǎng)而又困難”的路程,我終于到達(dá)了學(xué)校。可別以為這就完事兒了,我還要冒著打噴嚏的“風(fēng)險(xiǎn)”上音樂(lè)公開(kāi)課呢。有這么個(gè)“定時(shí)炸彈”在,指不定會(huì)發(fā)生什么呢。算了,再說(shuō)吧,不想了!
“同學(xué)們,我們先來(lái)唱一唱音階。”音樂(lè)老師說(shuō)著走到了鋼琴邊為我們伴奏。
“do,阿嚏,re,阿嚏……”音樂(lè)老師皺起了眉頭,全班的目光都聚集在了我的身上,我裝作什么事也沒(méi)干的樣子,還四處張望,假裝找那個(gè)惹禍的人。我表面上很淡定,其實(shí)心里已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻。一時(shí)間,各種想法涌上心頭,要是被老師同學(xué)知道了怎么辦?那些聽(tīng)課的老師看到或者聽(tīng)到了嗎?我不停地?fù)?dān)心,不停地否定自己,像個(gè)無(wú)頭的蒼蠅,“嗡嗡嗡”的,整個(gè)腦袋都快炸了。同學(xué)們的目光就像膠水一樣黏在我的身上,我的臉紅得像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。
最后,還是音樂(lè)老師打破了沉靜:“好了,我們繼續(xù)上課!”老師連忙給后面聽(tīng)課的老師賠了個(gè)笑臉,并對(duì)我使了個(gè)眼色,那眼神仿佛在說(shuō):“可別給我惹什么事了啊?!?/p>
可是,我有什么辦法,這也不是我想控制就能控制的呀。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我的鼻子又開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了,我本想轉(zhuǎn)過(guò)身,捂住鼻子打噴嚏,可誰(shuí)想到,老師叫了我的名字:“趙苡含,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)本是小菜一碟,但誰(shuí)叫我偏偏有一個(gè)犯鼻炎的鼻子呢?所以,這個(gè)問(wèn)題的答案就成了:“阿嚏!”
“什么?再說(shuō)一遍!
“阿嚏!”
老師連忙示意我坐下,請(qǐng)別的同學(xué)來(lái)回答。就這樣,這節(jié)課在“阿嚏”聲中結(jié)束了……
課間,老師把我叫到辦公室:“苡含,你上課的時(shí)候怎么連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不出來(lái)???”
我看著老師那疑惑的神情,低下了頭:“這我也沒(méi)辦法呀,唉,都是鼻炎惹的禍……”