一百多年前的一個早晨,倫敦布勞德大街的居民像往常一樣,去大街上的公用水泵取水。這時,倫敦自來水公司的一名管理員氣喘吁吁地跑來,揮手喊道:“水泵停止使用,任何人不得在此取水!”
“出了什么事兒?”
管理員高聲說:“約翰.斯諾醫(yī)生說,這樣可以阻止霍亂?!?/p>
原來,那年夏天霍亂暴發(fā),很多倫敦人染病死去。當(dāng)時的主流觀點認(rèn)為,霍亂病毒在空氣中繁殖飄浮,感染體質(zhì)弱的人。斯諾醫(yī)生卻認(rèn)為,霍亂可能是病從口入,殃及全身。為了驗證自己的觀點,他冒著風(fēng)險深入患者家中,詳細(xì)詢問他們的生活習(xí)慣,在地圖上標(biāo)出死者的住址。
經(jīng)過艱苦調(diào)查,斯諾醫(yī)生發(fā)現(xiàn),死亡病例幾乎都集中在布勞德大街,越靠近那個公用水泵,死亡病例越密集。而在布勞德大街啤酒廠里打工的人卻沒有染病的,因為那些人平時只喝啤酒解渴。斯諾醫(yī)生得出一個結(jié)論:霍亂傳播介質(zhì)是水,引發(fā)霍亂的是布勞德大街的水泵。
斯諾醫(yī)生迅速寫成一份調(diào)查報告,請求下令關(guān)閉那個水泵。官員立即派人拆卸水泵把手,并下達(dá)命令,禁止在那里取水。不久后,霍亂疫情逐漸消失。
為了紀(jì)念斯諾醫(yī)生,在倫敦的布勞德大街上,至今仍保留著一個沒有把手的水泵。
英雄有時就是一個普通人,他在緊要關(guān)頭挖掘出真相,并告訴所有人。就這么簡單。
(作者:孫建勇)
老馬是語文老師,他經(jīng)常利用課余時間寫寫文章。這學(xué)期,老馬原先的單人辦公室添了兩張辦公桌,新來了一男一女兩位青年教師。
很快,老馬發(fā)現(xiàn),兩位新來的同事本來有說有笑,一見老馬來,立即不說話了。一天晚上,老馬下了晚自習(xí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見辦公室里那兩位同事在聊天,女教師剛說出“馬老師”幾個字,她從窗口瞥見了老馬的身影,立即閉上了嘴。
老馬懷疑他倆在說自己壞話,于是,他寫了一篇短文《別人的心思好難猜》,短文結(jié)尾引用了一首日本俳句:“飛燕們,咕噥咕噥地,聊我的是非嗎?”文章發(fā)在校報上,很快被兩位同事讀到了。
這天傍晚,那兩位同事熱情邀請老馬一起吃飯。幾杯酒下肚,女教師開口了:“馬老師,你知道為什么你在辦公室時我倆不講話嗎?因為教導(dǎo)主任吩咐我倆,馬老師是小有名氣的校園作家,你們千萬別大聲聊天,干擾他寫作。”
多溝通,才能化解誤會,體會到他人的善意。
(作者:胡傳虎)
紐約公交公司在1927年,于黑人聚居的新尤克街區(qū)設(shè)立了“新尤克站”。???當(dāng)時種族歧視嚴(yán)重,身為白人的司機拒絕在新尤克站停車,除非有人要下車,或有白人在等車。
一次,有個名叫艾米麗的白人女孩偶爾去新尤克站等車,她剛到車站,就聽到幾個黑人驚喜地說:“太好了,有個白人女孩來了!”艾米麗很奇怪,了解原委后,感到心里不是滋味。這以后,她每天早上都會多走一英里路,去新尤克站等車。那些需要外出的黑人,就會在早上那個時間和艾米麗一起等車。
過了兩個月,有個公交車司機好奇地問艾米麗,她怎么住在黑人街區(qū),車?yán)锏暮谌艘埠闷娴乜粗?/p>
艾米麗笑笑說:“其實,我住在前面的布魯克亨街區(qū)?!?/p>
“那你為什么天天來新尤克站等車?”司機更加好奇了。
“因為你們只有看到白人,才會把車停下來?!卑愓f。
司機被感化了,他對艾米麗說:“以后我們會在這里停車?!?/p>
那天以后,新尤克街區(qū)的黑人享受到了坐公交車的公平待遇。
有時候,改變現(xiàn)狀并不難,一個小小的善舉就能做到。
(作者:陳亦權(quán);推薦者:田龍華)
(本欄插圖:陸小弟)