大管演奏者的表演技巧及素質(zhì)修養(yǎng)

年年意達(dá)

摘要：大管也叫巴松管，是西洋樂器中特別有代表性的木管樂器，也是交響樂隊(duì)中重要的演奏樂器之一。大管有著獨(dú)特的音色，低音區(qū)莊嚴(yán)沉穩(wěn)，中音區(qū)音色柔美、飽滿，高音區(qū)音色柔腸百轉(zhuǎn)，極富戲劇化。大管的低音（低八度），有著木管家族中的最低音，音色聽起來(lái)堅(jiān)韌剛勁，稱得上是管弦樂隊(duì)里霸氣勢(shì)力的代表。大管是一種雙簧片的低音樂器，在演奏中需要掌握好吹奏技巧和節(jié)奏、氣息的運(yùn)用，作為大管演奏者需要良好的音樂素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，這不僅是個(gè)人能力的展現(xiàn)，還關(guān)系到整個(gè)樂團(tuán)演奏的音樂效果。本文主要闡述大管在演奏中的技巧運(yùn)用以及優(yōu)秀的演奏者應(yīng)具備的素質(zhì)修養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：大管? 表演者? 演奏技巧? 素質(zhì)修養(yǎng)

中圖分類號(hào)：J616? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1008-3359（2020）08-0066-02

大管屬于雙簧氣鳴的樂器，其音域跨度大，身高約134厘米，內(nèi)堂總長(zhǎng)254厘米，管身是木制品，演奏者在演奏時(shí)一般是用掛帶將其掛在自己的肩膀上或是脖子上，然后將大管哨口的三分之一處放于嘴里，正確的運(yùn)用自身的專業(yè)能力才能保證大管的演奏效果。想要在交響樂舞臺(tái)上完美地進(jìn)行大管演奏，必須進(jìn)行持之以恒的演奏技術(shù)訓(xùn)練。

一、大管演奏中的技巧

（一）口型技巧

大管是用嘴和手來(lái)演奏的樂器，演奏者口型的運(yùn)用和手指的技巧自然也是最為重要最為基礎(chǔ)，對(duì)大管的初級(jí)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，口型訓(xùn)練過關(guān)后，才可以更好地學(xué)習(xí)演奏大管的技巧，為演奏出好的音色奠定基礎(chǔ)，從而自由地控制好演奏時(shí)的音量和音準(zhǔn)。大管演奏時(shí)的口形與我們正常的說(shuō)話的口形是不一樣的，首先應(yīng)該面帶微笑，嘴角分別向兩側(cè)展開，上下牙齒呈半閉合形狀，將大管的哨片三分之一處放在嘴唇外部，在這樣的基礎(chǔ)上保持著口型，放松臉部肌肉。然后進(jìn)行演奏，要注意的是，在大管演奏中最忌諱鼓腮，所以演奏者需要在演奏時(shí)保證面部肌肉的放松，還有注意避免在演奏時(shí)的口型改變，即使在調(diào)整高低音時(shí)也不能改變口型。大管學(xué)習(xí)者在初期階段要時(shí)刻注意自己口型的呈現(xiàn)和鍛煉，多在日常生活中采用多種方式方法的練習(xí)，才會(huì)避免在正式演奏時(shí)不出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。

（二）氣息技巧

大管演奏對(duì)氣息的運(yùn)用有較高的要求。大管演奏過程中需要消耗大量的氣息，演奏者正確的運(yùn)用氣息的方式方法，不僅有利于表演的效果，還會(huì)避免對(duì)演奏者的身體產(chǎn)生損傷。在類似大管這樣的管弦類樂器的表演時(shí)，樂器的發(fā)音需要用氣息作支撐，這樣才能讓每一個(gè)演奏出的音符變得圓潤(rùn)飽滿。大管演奏時(shí)的呼氣、吸氣會(huì)經(jīng)常進(jìn)行轉(zhuǎn)換，所以要求演奏者要具有持續(xù)的控制能力，有把握的控制自己的氣息，才能更好地表現(xiàn)出曲子的意境。如布恩斯的《第一協(xié)奏曲》中，第一樂章要求演奏者的氣息呈現(xiàn)有力并富有彈性，但興德米特的《奏鳴曲》的第一樂章就要求氣息要形如抽絲一樣連綿不斷[1]。所以在練習(xí)時(shí)，演奏者應(yīng)該找到正確的吸氣和呼氣的方式，保證演奏的質(zhì)量。

（三）節(jié)奏技巧

在音樂表演中，每一首曲子都有自己的節(jié)奏控制，節(jié)奏的使命就是組織音樂中各種音符、音調(diào)的結(jié)合，當(dāng)音樂脫離了節(jié)奏，就會(huì)讓演出變得混亂。在交響樂演奏中大管常常被作為節(jié)奏型樂器來(lái)使用，它可以加強(qiáng)節(jié)奏的韻律，保障曲子的穩(wěn)定和變化。作為大管演奏者不管是在排練還是在正式演出時(shí)都要熟練的掌握曲譜的節(jié)奏，在思想上更是不能開小差，稍不注意間就會(huì)與旋律脫節(jié)，嚴(yán)重破壞演奏節(jié)奏。在一首曲子中可能會(huì)出現(xiàn)節(jié)奏的快慢之分和節(jié)拍變化較多的情況，例如三拍子、四拍子、五拍子等同時(shí)出現(xiàn)在一首曲子中，在演奏這種作品時(shí)要注意抓住其中的節(jié)奏的律動(dòng)和強(qiáng)弱拍的關(guān)系，將其通過演奏呈現(xiàn)出作品獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格和魅力。

（四）手指技巧

每個(gè)人的手指長(zhǎng)短、靈活程度以及力度等方面都是不一樣的，所以手指技巧是演奏大管樂器必須掌握的基礎(chǔ)演奏手段。為了保證演奏者對(duì)曲譜的熟悉度和演奏的高質(zhì)量，需要平時(shí)大量的手指運(yùn)用練習(xí)。在練習(xí)中，要注意多個(gè)音階的大小調(diào)，還有頗音的練習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間的手指練習(xí)會(huì)讓手上的操作更加的靈活、敏捷、也能保持一定的彈性[2]。當(dāng)然，除了運(yùn)指的快速準(zhǔn)確以外，還有對(duì)控制手指的力量進(jìn)行練習(xí)，不同的力度會(huì)產(chǎn)生不同的音色和音準(zhǔn)，根據(jù)交響樂曲子的激昂或是低沉，要保證口型、氣息和手指運(yùn)用的統(tǒng)一高度，這樣才能發(fā)揮出最好的演奏質(zhì)量。熟練的運(yùn)指技術(shù)是要通過長(zhǎng)時(shí)間的系統(tǒng)、規(guī)范的訓(xùn)練，這是一場(chǎng)需要長(zhǎng)期反復(fù)練習(xí)的過程，不可能一蹴而就，也不能一勞永逸，所以學(xué)習(xí)者要有堅(jiān)持不懈的決心，才能發(fā)揮出應(yīng)有的實(shí)力。

綜上所述，大管的演奏并不是我們欣賞演奏會(huì)時(shí)所看到的那樣輕松，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”為了呈現(xiàn)出完美的音樂藝術(shù)，我們的演奏者需要付出無(wú)數(shù)的精力和心血，也只有全面掌握大管演奏的技巧，才能充分發(fā)揮出大管演奏的音樂藝術(shù)特點(diǎn)。當(dāng)然這其中也離不開大管演奏者自身的音樂素養(yǎng)和自我修養(yǎng)。

二、大管演奏者應(yīng)該具備的個(gè)人修養(yǎng)

（一）專業(yè)素質(zhì)

大管演出時(shí)的整體演奏質(zhì)量由專業(yè)的演奏水準(zhǔn)決定。而身為大管演奏者想要在交響樂演奏中取得優(yōu)異的成績(jī)，首先就得將自身的業(yè)務(wù)水平擺在第一位。無(wú)論是大管演奏，還是其他的管樂演奏，都對(duì)演奏者的專業(yè)素質(zhì)有著較高的要求。在日常的訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，要求大管演奏者不僅要充分了解認(rèn)識(shí)關(guān)于大管的理論知識(shí)，更加對(duì)大管的演奏技巧進(jìn)行研究，不斷提升自己的專業(yè)能力。在依托扎實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)下，進(jìn)一步在實(shí)踐中不斷積累演奏經(jīng)驗(yàn)，才能在困難和問題面前做到從容應(yīng)對(duì)。唯有不斷提高自己，發(fā)展自己，才能切實(shí)確保演奏者的演奏水平，憑借自身出色的能力，為整個(gè)交響樂隊(duì)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

（二）音樂素質(zhì)

音樂素質(zhì)是大管演奏者應(yīng)具備的基礎(chǔ)能力。只具備良好的欣賞音樂的能力才可能具備演奏的能力，尤其是演奏者在音樂藝術(shù)發(fā)展中的高度更需要這種基礎(chǔ)能力。音樂是一門極具情感、復(fù)雜而又變化多端的感觀藝術(shù)。要求演奏者必須了解曲子的旋律、和聲、節(jié)奏、曲式、調(diào)性、調(diào)式、織體和復(fù)調(diào)等方面的知識(shí)，并且具有一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。如未能對(duì)其形成有效的認(rèn)識(shí)，必然難以確保大管演奏的有序展開。此外還要了解大管的作用和創(chuàng)制過程，以及歷史發(fā)展過程中的流派，例如：在18世紀(jì)古典音樂中，最著名的就是貝多芬、莫扎特和海頓這些著名的音樂藝術(shù)家都創(chuàng)作出了偉大的作品，如貝多芬的命運(yùn)交響曲、田園交響曲;莫扎特的第40交響樂;還有海頓的倫敦交響曲[3]。大管演奏者對(duì)音樂藝術(shù)要有自我的理解和自我思考，在依托音樂藝術(shù)思考的基礎(chǔ)上才能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，也有助于演奏者對(duì)音樂藝術(shù)形成一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)演奏者自身與音樂的融合。

（三）文學(xué)修養(yǎng)

文學(xué)是藝術(shù)的起源，也是人類語(yǔ)言的藝術(shù)升華，同樣是藝術(shù)發(fā)展中不可缺少的動(dòng)力。作為大管演奏者來(lái)說(shuō)，也應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自身的文學(xué)素養(yǎng)，不僅有利于拓寬演奏者的藝術(shù)眼界，不再局限于眼前暫時(shí)的音樂階段，同時(shí)能將眼光放在其他的音樂作品的背景歷史中，對(duì)同一時(shí)期的其他意識(shí)形式形成一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。除此之外，好的文學(xué)修養(yǎng)還能理解和欣賞不同的曲風(fēng)，從中獲得新的創(chuàng)意和想法，這對(duì)演奏者的自我創(chuàng)新有著大大的促進(jìn)作用。為此，作為一名大管演奏者，一定要多閱讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品、影視作品以及戲劇作品，也可能多聽一聽出色的音樂作品，欣賞優(yōu)秀的交響樂演奏，在這些藝術(shù)作品的熏陶下增進(jìn)自己的藝術(shù)鑒賞能力，也可推動(dòng)自身演奏方法方式的創(chuàng)新，進(jìn)而演奏出更受觀眾滿意和喜愛的作品。

三、結(jié)語(yǔ)

總而言之，在交響樂中，大管演奏有著舉足輕重的地位，因此對(duì)演奏者自身的專業(yè)能力水平和個(gè)人的素質(zhì)有一定的要求。其中對(duì)大管訓(xùn)練的重要性已經(jīng)不言而喻，口型和氣息的調(diào)整控制，節(jié)奏和手指的正確使用，這些都對(duì)大管演奏有著重要的影響因素。除此之外，一名專業(yè)、優(yōu)秀的大管演奏者，不僅要有過硬的專業(yè)能力，更重要的是演奏者自身的文化素養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)，只有同時(shí)完成這兩個(gè)方面的要求，才能真正成為一名內(nèi)外兼修的大管演奏者。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫曉策.論大管演奏的若干技巧[J].中小企業(yè)管理與科技，2009，（09）.

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[3]許奇峰.淺談大管演奏員應(yīng)具備的素質(zhì)與修養(yǎng)[J].音樂時(shí)空，2014，（22）.

[4]于大偉.大管演奏者的素質(zhì)與修養(yǎng)研究[J].北方音樂，2017，（37）.