駱俊源的閃亮作文本

學校：中山市石歧中心小學

年級：三年級

姓名：駱俊源

小名：一一、大眼仔

年齡：9歲

形象特點：大圓頭、大眼睛

我喜歡

食物：煎堆、雪糕、炸雞

動物：老虎、熊貓

音樂：鋼琴

課程：信息課、綜合課

業(yè)余愛好：打乒乓球、騎自行車

我最討厭：海參

夢想職業(yè)：科學家、歷史學家

最大愿望：成為奧特曼那樣的人保護爸爸媽媽

泡泡旅行家

有一天下課后，我趁老師不注意在教室里玩吹泡泡，平時我都是在公園的草坪上吹泡泡的。我輕輕地拿起吹泡泡的吸管，沾了肥皂水，使勁一吹，吹出一串又一串小泡泡。

正當我玩得高興的時候，一個小泡泡飄到我面前，說來也奇怪，它竟然會說話！它告訴我它是泡泡旅行家家族中的一個精靈，看到我平時那么喜歡泡泡精靈家族，它可以滿足我的一個愿望。

我不敢相信這是真的，問小泡泡：“什么愿望都可以滿足嗎？”小泡泡點點頭。我一下子高興壞了，左思右想，我的愿望那么多，究竟實現(xiàn)哪個愿望好呢？突然想到，我個子長得比較矮，經(jīng)常被班上的同學嘲笑，如果我能站在世界最高峰——珠穆朗瑪峰頂上，那么誰都不會說我矮了。我向小泡泡說出了我的愿望，它答應了。我輕輕地趴在泡泡的身上，它托著我慢慢地飛起來，越飛越高，沒多久就來到了珠穆朗瑪峰頂上。

這時泡泡被山頂?shù)娘L吹得搖搖擺擺，就快被吹走了。我很著急，問會不會有危險，它才跟我說實話：本來泡泡的力量只夠支撐它自己在世上旅行，但它為了跟其他泡泡炫耀能馱人飛行，就冒險馱著我來到世界最高峰，現(xiàn)在得趕快離開這里……它話還沒講完，“嘭”的一聲就爆了，我也跟著掉了下去……

“救命”，我大喊一聲從床上坐了起來，原來剛才我做了一個夢。這個夢我永遠都不會忘記，它時刻告訴我不能愛慕虛榮，要腳踏實地，一步一個腳印。

我的自畫像

在我們同學的大合照里，我是最容易被發(fā)現(xiàn)的，因為我有一個圓乎乎的大頭和大得讓人吃驚的明亮眼睛，從小到大，別人都叫我“大眼仔”。這就是我，一個來自客家古城龍川、長在偉人故里中山的九歲男孩。

我平時愛看書。從幼兒園小班起，我起床后往往顧不上刷牙、洗臉、喝水，拿起書就看，這個習慣一直保持到現(xiàn)在，我房間滿滿一大書架的書已經(jīng)被我翻遍了。這個春節(jié)因為疫情哪里也去不了，我就宅在家里，把爸爸書房里當年明月寫的《明朝那些事兒》一口氣看完了，接下來準備看《德川家康》。媽媽現(xiàn)在都不叫我名字了，她給我起了個新的綽號——“小書蟲”。

我除了愛看書，還有一個愛好，你們猜一猜是什么？給你們一個提示——古人云：讀萬卷書不如行萬里路。對，我還愛旅行，用爸爸的話說就是我喜歡詩和遠方。我去過許多地方，如北京故宮、長城、圓明園、頤和園、鐘鼓樓、南鑼鼓巷、中國自然科學館;又如黃果樹大瀑布、西江千戶苗寨、鎮(zhèn)遠古城、梵凈山、織金洞……幾乎繞著貴州全省轉(zhuǎn)了一圈。我曾經(jīng)乘坐竹筏在山水甲天下的桂林順漓江而下，看過象鼻山用鼻子在江邊喝水，也見過九馬畫山美景;還曾經(jīng)在一望無際的內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原策馬奔騰，看見一陣風吹過，草原深處突然跑出一群牛羊，真的如古人所寫的那樣：“風吹草低見牛羊。”

我喜歡把讀書和旅行的收獲分享給父母和小伙伴，現(xiàn)在我有空就會翻一翻中國地圖，計劃著疫情過后再去暢游一番。

這就是我，一個愛閱讀、愛旅行，有雙大眼睛但也有點小懶惰的男孩，期待著和你們交朋友，一起分享閱讀和旅行的樂趣。

指導老師 彭裕婷

陽光姐姐伍美珍點評

活潑的泡泡精靈和愛旅行的孩子，帶著一個奇思妙想的愿望，共同開啟了一場充滿童話色彩的冒險之旅。《泡泡旅行家》的故事很有趣，雖然篇幅不長，但是情節(jié)緊湊，想象豐富。如果小作者愿意，還可以擴充內(nèi)容，寫成一篇更曲折精彩的故事！

《我的自畫像》一文寫得很有新意，不僅為讀者描畫了小作者的外貌特點——“圓乎乎的大頭和大得讓人吃驚的明亮眼睛”;更詳細地描繪了自己的愛好——愛看書、愛旅行。當讀者將文中的“愛好”與“外貌”描寫相結合后，會感受到作者圓圓腦袋里裝著的滿滿智慧、明亮眼睛里所收藏的美妙風景。如此生動、立體的“自畫像”，能給讀者留下非常深刻的印象。

本欄責任編輯 張家瑜