英美文化差異及其對英美文學評論的影響

任富圣 趙紅路

摘要：文化是一個國家及民族的靈魂，不同國家的文化具有一定的差異性。文化的差異性影響文學作品的創(chuàng)作，也影響人們對文學作品的評論。本文主要從英美兩國文化內涵差異、文化載體差異、文化歷史差異入手，探討英美兩國文化差異對英美文學評論的影響。

關鍵詞：英美文化差異 文學評論 影響

文學作品屬于一種源于社會、高于社會的意識形態(tài)，文學評論是對文學作品的評價。英美文學作品善于依托藝術手法對國家的風土人情和價值觀進行闡述，通過情感表達為國家文化的傳承與發(fā)展奠定堅實的基礎。英美文學評論能透過文學作品挖掘其蘊含的文化價值，但是英美文化差異使得其對文學作品的解讀呈現(xiàn)多元化，本文主要對文化差異產生的影響進行探討，為后續(xù)研究提供參考。

一、英美文化差異及英美文學評論概述

（一）英美文化差異概述

文學作品是文化的表現(xiàn)形式之一，文學作品包括詩歌、散文、戲劇和小說等。一部文學作品不僅代表作者的智慧，更代表一個民族的藝術成就。不同國家及民族由于發(fā)展歷史、宗教信仰、環(huán)境等的不同，會存在文化差異。英國屬于島國，其領地面積小，與其他民族交流少，英語作為其母語發(fā)音時比較清晰。美國屬于移民國家，受其他國家風俗習慣影響，英語實用性強，更加貼近生活。初學英語者對英國英語更容易理解，對美國英語，需要有一定的生活經驗才能較好地理解。英國發(fā)展歷史悠久，受人文環(huán)境及地理條件影響，英國人非常注重紳士風度，他們有自己的邏輯，在短時間內不易受其他人影響。美國發(fā)展歷史相對較短，因移民較多，他們講究實效，不愿意受觀念束縛。英國對外來文化存在一定排斥心理，美國對外來文化接受能力相對比較強。

（二）英美文學評論概述

英美文學評論是對英美文學作品進行評價，以揭示文學作品蘊含的文化價值及歷史發(fā)展規(guī)律。英美文學評價的對象是英美文學作品，通過評論對作品的思想表達、創(chuàng)作風格、表現(xiàn)形式進行全方位解讀，使讀者能精準把握作品的精髓，進而提升鑒賞水平。英美文學評論能幫助讀者消除因文化差異導致的閱讀障礙，使讀者深入地理解作品內涵，并為自身的文學創(chuàng)作奠定基礎。

二、英美文化差異對英美文學評論的影響

（一）基于文化歷史的影響

英國的文化源頭是人本主義，所以英國文學作品具備鮮明的人本主義色彩。但英國后期的革命不徹底，導致其人本主義比較保守，容易向其他主義妥協(xié)。莎士比亞的《哈姆雷特》等作品就具備較強的人本主義色彩，但是因保守，所以沒有擺脫神性色彩，并對后來作者的作品創(chuàng)作帶來了較大影響。隨著社會的發(fā)展，英國的人本主義受到了一定質疑，但始終沒有擺脫人本主義的束縛。美國文學作品的創(chuàng)作氛圍相對自由和寬松，由于沒有思想包袱，美國文學作家即使推崇人本主義，但是表達出來的人本主義也相對激進，作品創(chuàng)造力比較強。

（二）基于文化內涵的影響

英國是殖民地國家，文學作品在發(fā)展過程中受民族意識影響，受領域開拓影響，受君主立憲影響，對傳承傳統(tǒng)還是擺脫傳統(tǒng)，一直處于糾結狀態(tài)。莎士比亞在《哈姆雷特》中對復仇和生存死亡的思考不僅是作者本人的內心情感糾結，也是英國民族的選擇糾結。在18世紀時，英國文學評論兼具保守和創(chuàng)新，到20世紀后，朝著后現(xiàn)代主義發(fā)展。美國的文學創(chuàng)作受英國影響，但其創(chuàng)作具備較強的獨立性和創(chuàng)新性。美國的文學評論包容性強，在借鑒世界各國評論方法的基礎上進行融合，為作品的有效推廣提供了支撐。

（三）基于文化載體的影響

語言是文化表達的載體，民族文化的差異性最終表現(xiàn)在語言差異上。英國文化發(fā)展歷史久遠，正宗的英語是其文化發(fā)展的有效載體。英國的文學評論家受宗教思想的影響，在評論作品時比較保守，用語比較謹慎，使英國文學作品評論更具穩(wěn)重性。美國英語是在英國英語的基礎上衍生來的，受美國本土自由氛圍的影響，美國文學作品評論家在評論作品時更張揚，更具個性。

總之，英美兩國由于發(fā)展歷史、環(huán)境氛圍的不同，文化存在一定的差異，這種差異使兩國的文學作品各具風格和魅力。英國文化底蘊深厚，文學作品相對較嚴肅，文學作品評論也較嚴謹。美國受文化束縛小，其文學作品創(chuàng)造力強，文學作品評論也比較個性化。在進行英美文學作品解讀時，需要以文化差異為依托，以正確挖掘作品內涵，提升鑒賞水平。

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（作者簡介：任富圣，男，長春工業(yè)大學外國語學院在讀研究生，研究方向：外國語言學及應用語言學；趙紅路，女，碩士，長春工業(yè)大學外國語學院，教授，研究方向：語義學、應用語言學）（責任編輯 劉冬楊）