愛心·技巧·理智

鄭輝

從教開始到現(xiàn)在，做班主任有二十多年了，遇到過許多讓自己印象深刻的事情，現(xiàn)在回想起來余味長存。

一、學(xué)生是有愛心的

2018年5月12日，下午第一節(jié)課是我的課，正講得有滋有味，學(xué)生就說老師吊扇在晃，我一看不僅吊扇在晃，課桌也在晃動(dòng)。我趕緊把學(xué)生疏散到操場上，此時(shí)其他班級的學(xué)生也在老師的帶領(lǐng)下有序地疏散到了操場上。大家都都不清楚發(fā)生了什么事情，我也與周邊縣市的同學(xué)聯(lián)系，當(dāng)時(shí)他們也正陪著疏散到操場上的學(xué)生，也不知道情況。不久就得到確切消息是四川汶川發(fā)生了里氏8.0級地震。學(xué)校號召全校師生為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心，當(dāng)時(shí)是以班級為單位在教室里面進(jìn)行自由募捐活動(dòng)，學(xué)生的捐款數(shù)額就把我驚呆了！因?yàn)閷W(xué)生捐的都是五十元，那時(shí)他們一個(gè)月的零花錢都只有二三十元啦！最讓我意想不到的是兩個(gè)平時(shí)比較讓我頭疼的學(xué)生，他們每人捐了100元，他們流著淚說：“看到災(zāi)區(qū)和我們一樣大的學(xué)生在受苦受難我們真的很心疼”。捐款結(jié)束后統(tǒng)計(jì)全班六十多人捐了將三千多元，班長交給學(xué)?；氐浇淌易院赖貙θ嗤瑢W(xué)說“我們班的愛心捐款是全校最多的”。我對他們豎起了大拇指說“你們的愛心超出了我的想象”。

二、藝術(shù)地處理學(xué)生之間的矛盾

一天晚自習(xí)前我去教室查班，女生小萍找到我氣沖沖地說小云拿了自己的100元錢。作為農(nóng)村的孩子來說這100元錢是孩子一個(gè)月的生活費(fèi)。我覺得不能簡單處理，于是先拿出100元錢給她做生活費(fèi)，并且善意地提醒她也許是記錯(cuò)了放錢的地方，先自己回憶一下，千萬不要亂說。然后我找到小云了解情況，小云說自己確實(shí)沒有拿小萍的錢。事情調(diào)查清楚后我沒有找這兩個(gè)學(xué)生，過了一天，小萍找到我紅著臉說老師錢找到了，是我記錯(cuò)了地方，幸好你提醒了我，不然我就失去了一個(gè)好朋友。我說沒事，在以后遇到事情要冷靜處理，沖動(dòng)容易犯錯(cuò)。一直到現(xiàn)在這兩個(gè)學(xué)生關(guān)系都相當(dāng)好，經(jīng)?；ハ嘧邉?dòng)。

三、理智地處理與家長的沖突

有一個(gè)叫小偉的學(xué)生家庭條件比較好，父母比較溺愛他，臨近中考他有早戀的苗頭，在上晚自習(xí)前我就找他談心，提醒他年齡太小要用心讀書，不要做一些不符合年齡的事情，結(jié)果他扭頭就跑出了學(xué)校。我聯(lián)系他的家長，家長氣沖沖地跑到學(xué)校找到我，說我說了不該說的話，侵犯了孩子的隱私權(quán)，孩子在同學(xué)們面前抬不起頭了。當(dāng)時(shí)還講了許多狠話，揚(yáng)言要打我，結(jié)果找到孩子調(diào)查清楚后原來他們理解的和事實(shí)截然不同，他們訕笑著向我道歉，我笑著說把事情搞清楚，孩子沒有事情，我受點(diǎn)委屈不要緊。小偉后來用心學(xué)習(xí)，考上了一個(gè)理想的高中，他的父母現(xiàn)在碰到我都非?？蜌?。

“學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如初戀”。做班主任痛并快樂著，我無怨無悔。