2020年中考小說閱讀答題策略及實戰(zhàn)演練

劉騰輝

【考點(diǎn)綜述】

近年來，中考小說文體考查呈現(xiàn)以下兩個特點(diǎn)：一是試題貼近學(xué)生生活，謳歌社會正能量，贊頌真、善、美的特點(diǎn)。二是立足于小說文體，考查的關(guān)鍵詞是內(nèi)容和情節(jié)的概括、環(huán)境描寫、人物形象、主題、寫作技法、文體拓展等。

【內(nèi)容概括】

一、用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容

[技法點(diǎn)撥]

用簡潔的語言準(zhǔn)確地概括出小說的主要內(nèi)容是小說閱讀題中最常見的考點(diǎn)之一。答題前，先要通讀全文，找出小說的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局，抓住貫穿情節(jié)的線索，抓住主要人物、主要事件。概括小說的情節(jié)時，按照何時、何地、何人、做何事的格式來概括，避免前后情節(jié)的相互交錯，還要注意涉及的對象，做到前后一致貫通。

[答題模式]

概括小說的主要內(nèi)容答題模式為：人物+時間+地點(diǎn)+事情的經(jīng)過和結(jié)果。

二、句子理解

[技法點(diǎn)撥]

重要的句子是指總起句、中心句、過渡句、總結(jié)句、文章中環(huán)境描寫的句子、蘊(yùn)義豐富蘊(yùn)含哲理的句子、運(yùn)用修辭的優(yōu)美生動的句子等。理解句子含義可從以下角度著手：1.抓句子中的關(guān)鍵詞，理解關(guān)鍵詞的語境義、比喻義、引申義、言外之意;2.抓修辭、描寫方法、表達(dá)方式和表現(xiàn)手法來理解句子含義;3.抓句子的修飾限制成分;4.根據(jù)語境，聯(lián)系上下文與文章的時代背景、作者的思想感情和文章主旨來理解句子的含義。

[答題模式]

分析句子的表達(dá)效果時可以采用“運(yùn)用了……的手法，寫出……內(nèi)容），表達(dá)了……（情感、精神）”。

三、形象分析：1.簡析人物形象。2.揣摩人物心理。3.概括人物性格。

[技法點(diǎn)撥]

分析小說中的人物形象可以從以下幾個方面著手：1.分析人物的外貌描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、心理描寫。2.通過他人的言行來分析人物形象。3.分析典型的事例。4.分析文章中抒情議論的句子。

[答題模式]

“……是……的人”或者“從……可以看出……具有……的精神（性格、品質(zhì)）”。

【實戰(zhàn)演練】[文本一]

小城來客

羅瑞花

有段時間，當(dāng)電梯下到九樓時總會停下，一位清瘦的老人擔(dān)著菜籃子進(jìn)來。我忙往里邊靠，生怕他的籃子掛了我的絲襪。他歉意地對我笑笑，我向他道聲“早”，我們成了熟人。

他老家在青溪，那兒少水田多溝壑，漫山遍野生長著翠竹。老伴過世后，在城里教書的兒子把他接來同住，他在兒子的家里清坐了一個星期，心如一塊荒地，空空蕩蕩，沒有著落。

“沒有吃不了的苦，只有享不了的福。肩膀上挑起了擔(dān)子，手里有活計，日子就順溜了?！彼驯鈸?dān)放進(jìn)菜籃子的棕繩套里，挑著出了電梯。

下班時，我順路去菜市場，在菜市場的邊上，看到了他。他戴著草帽，穿著發(fā)黃的白汗衫，扁擔(dān)橫放在地上，坐在扁擔(dān)上忙活，我記憶中鄉(xiāng)村的爺爺伯伯都是這個樣。

他在小木墩上削竹筷子，看到我，有些羞澀地笑笑：“沒有什么時新菜，都是些鄉(xiāng)里的土貨?！?/p>

我搜尋著他的擔(dān)子。一個菜籃子裝滿了加工好的竹器，另一個裝著生姜、蒜瓣、馬鈴薯，外相不太光鮮，個頭也不齊整，但土塊抹得很干凈。在菜籃的一角，碼著一小堆草藥，矮山茶、萬歲藤、車前草等等，都用翠綠的棕葉扎著。

我欣喜不已。這些生長在田邊山野的草藥，在兒時，母親都教我認(rèn)識過，傷風(fēng)腦痛都靠它們煎水喝，葛根、山麥冬還挖了去藥鋪換零花錢，還有那用來捆扎的翠綠棕葉，更是我心底的一個情結(jié)。母親去鎮(zhèn)上賣菜，長長的絲瓜、豆角，紫色的茄子，嫩嫩的白菜苔，都用綠綠的棕葉一把一把扎好。母親說，過去學(xué)生給私塾先生送菜，如果用草扎著，先生會訓(xùn)斥學(xué)生把他當(dāng)牲口，送草給他吃，當(dāng)場把菜扔了。菜是賣給人家吃的，也不能用草捆著。母親的菜每次都最早賣完，這些長長軟軟的棕葉也幫了大忙吧。

我知道矮山茶、淡竹葉、山麥冬、白茅根煎水能潤澤我那嘶啞的喉嚨，每樣都拿了一小把，我還喜歡他剖得細(xì)致而勻稱的鍋刷、竹筷子和量米的竹升子，那些，都是兒時廚房的味道。

有個女人有點(diǎn)匆忙地走過來，看到菜筐里有一袋選好了的蒜瓣，提著那袋要老人稱，老人說：“這是別人買了忘記拿了，我給他帶來三天了，他怎么還沒記起來?！?/p>

買蒜的女人說：“你先賣給我，他什么時候來拿，再給他稱幾斤不就行了嗎？”老人停了一下，說：“那不行，人家付了錢，東西就是人家的了，我怎么能隨便調(diào)換呢？”

圍在他擔(dān)子邊上的人都笑了，他的話，他的土貨，充滿了古意和溫暖。

愛人掛在褲扣上的一大串鑰匙丟了，是晚上來學(xué)校接我時丟的，愛人很懊惱。

我安慰他說：“明早去學(xué)校我再找一遍，興許就找到了?！?/p>

第二天清早，行人稀少，路面一目了然，但街道已被打掃干凈了。我心里打鼓：鑰匙真的丟了，要換好幾把鎖呢。來到紅綠燈街口，一輛垃圾收集車停在那兒，橘紅色馬甲們忙碌著，我抱著僥幸心理向他們打聽有沒有人撿到鑰匙，他們都說沒有。那個蹲在地上的司機(jī)問我在哪一線路丟的，我告訴了他，他說，那一路的清掃是由一位老姑婆負(fù)責(zé)的，她平時都到得早，今天還沒把垃圾裝來。

過了一會兒，一個頭發(fā)花白身材瘦小的女人吃力地拖著垃圾桶急匆匆趕來了。

“怎么搞到這個時候？”司機(jī)大聲喊道。

“那個擺夜宵的地方，到處是垃圾，我用力掃過去，聽到一串鑰匙落到排水溝去了。我想，糟了，鑰匙丟了多不方便啊。如果落在路上，總有人尋到，我把人家的鑰匙掃進(jìn)了水溝，不撿上來人家就永遠(yuǎn)找不到了。我只好挪開排水溝上的水泥花格，在水溝里淘了好一陣……”

我趕忙走過去，從她手里接過鑰匙看，真是愛人的那串。我高興得很，拿出錢包掏錢感謝她，她說：“這有什么，我撿的錢包都還給人家呢。是你家的，你拿走就是?！彼雇昀v地坐在水泥臺階上。

見我還站在那里，她揮動著那只青筋突出干瘦烏黑的手，示意我走。我對她道了聲謝，走了。

一連幾個早晨，在紅綠燈街口，在那一溜橘紅色馬甲中，都沒有見到這位老姑婆。我忍不住向司機(jī)打聽，司機(jī)說，農(nóng)村正在搞美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，她回鄉(xiāng)里做保潔員了。

灑水車那熟悉的音樂裹挾著水花，從街口呼嘯而過，留下一片清爽。我迎著濕潤潤的空氣，走在潔凈齊整的街上，想起了她。

（摘自《人民日報》2018年12月15日）

[問題]

1.本文主要記敘了哪兩件事？請簡要概括。

2.請賞析句子。

在菜籃的一角，碼著一小堆草藥，矮山茶、萬歲藤、車前草等，都用翠綠的棕葉扎著。

3.“除此之外，還有一件事讓我看到了小城來客身上的美。”這句話在結(jié)構(gòu)上起到了什么作用？

4.你從賣菜老人身上看到了哪些做人的品質(zhì)？

[文本二]

老家縫紉店

李汀

①小店在一棵小葉榕樹旁，綠油油的樹葉遮擋了店名，只從窗戶玻璃反射出“老家縫紉店”五個字。每天上下班，我都要經(jīng)過這家小店，布料的那種青草和泥土味迎過來，感覺像置身在青草盈盈的田野，吸入的每一口氣都那么干凈純粹。

②那天一時興起，我在下班路上拐進(jìn)小店。一位精神矍鑠的老婦人靜靜坐在一臺老式縫紉機(jī)前，埋著頭，花白的頭發(fā)梳得整整齊齊。她戴著一副黑框老花鏡，笑容安靜地綻放。她手上的鞋墊已經(jīng)繡出一朵花的雛形，是桃花綻放的樣子。她頭也不抬，低聲地招呼我一句：“隨便看哈?！蹦锹曇魷嘏貍魅胛业亩?，像極了母親的一句問候。

③小店只有幾平方米，卻很整潔，一排木架子上一字?jǐn)[好小布鞋，還有疊好的布圍裙。這時，屋子里一幅“中國夢，我的夢”的十字繡吸引了我，我靜靜欣賞著。老人依然頭也不抬，低聲地說了一句：“每個人都有一個夢呢?！蔽疫B連稱是，隨手又拿過一雙繡好的鞋墊看，一朵朵花綻放在鞋墊上。

④我拿過一雙千層底的布鞋，沉甸甸的，手摸上去，那種厚實感一下籠罩過來。我見過母親做千層底布鞋，一張張白色的土布用面糊粘起來，再剪成各式鞋樣，然后用細(xì)麻繩一針一線地釘。釘好一雙千層布鞋底，需要密密麻麻釘上兩千多針，母親要費(fèi)上十多個夜晚才能做好。母親右手中指上戴著一枚銅頂針，針頭吃進(jìn)布底后，再用銅頂針去頂針尾，針頭露出來，再用牙齒把針頭扯起來。兩千多個針眼，就是這樣反復(fù)兩千多次。母親扯線有時用力過猛，線頭“嘣”一聲斷了。斷了，接上，母親有的是耐心。生活需要耐心，沒有耐心，什么也干不成。母親常這樣告訴我。

⑤我端詳著這一雙雙千層底布鞋，心里盤算著，做一雙鞋需要十幾個夜晚，這些布鞋，需要多少個夜晚？我眼前的這個老人，她把日子過得這么安靜，這么平和。做好一雙千層底布鞋，擺一雙在木架子上，她為自己的勞動由衷地歡喜。我恭敬地把手上的一雙千層底布鞋放回木架子上，深深地回望了一眼。

⑥我從木架子上抖開一張布圍裙，攤開一看，心里一驚：好精致的圍裙。一張橘黃色的布圍裙，做成了雙手擁抱的樣子，優(yōu)雅極了。這樣的圍裙系在身上，做一頓心愛的午餐或者晚餐，用雙手擁抱那些蔬菜的氣息，用雙手感受生活的味道，想起來就滿滿的幸福。我問：“這圍裙多少錢？”老人抬頭看我，笑嘻嘻地說：“三十元?！蔽疫f錢給老人，老人滿臉笑容地夸我：“一個懂生活的男人?！蔽覔u搖頭說：“我給母親買的，母親喜歡?！蔽掖_實覺得母親系著這圍裙，倚門看我吃著可口的飯菜，一定很溫暖。

⑦小店在一條熱鬧的大街上，人聲嘈雜，老人卻視而不見。她要么專心繡著鞋墊，要么精心納著千層鞋底，要么專注地轉(zhuǎn)動著縫紉機(jī)，給顧客縫補(bǔ)一個拉鏈，為顧客改一條褲子。走進(jìn)這家小店，我或者買一雙千層底布鞋，或者買一雙鞋墊。每次我走進(jìn)小店，和老人有一句沒一句地說幾句話，心里也會像被春風(fēng)拂過一樣，平展而安靜。即便什么也不說，能夠在小店門口呼吸一下那些布料的氣息，心里也會安逸很多。

⑧一天，小店貼出一張告示，告知小店搬去了東城。我趕緊騎車去找。一條街上，清一色的小店，傳出“噠噠噠”響的縫紉店，散發(fā)著木香的小木工店，滿屋子小背篼、小籮筐、小斗笠、小蒸籠的篾具店，還有擺著小鐵錘、小鋤頭、小鐮刀的鐵具店。我走進(jìn)“老家縫紉店”，老人一眼認(rèn)出我，不停地給我說，這街上人氣旺，整條街都是小商小店。老人滔滔不絕地講著，這個城市好呢，專門給我們騰出一條街來，讓我們小店都經(jīng)營得很體面。

⑨我推著自行車走到一棵小葉榕樹下，看著那些縫紉店、木工店、篾具店、鐵具店，我很激動，為這個城市擁有這些小店激動，為這些小店的老人們激動。這個城市有這么多小店，為我們的日子積聚著點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活的便利與溫暖。

（選自《人民日報》2019年01月12日）

[問題]

1.第①段中的畫線句子有什么作用？

2.本文的主人公是老婦人，卻用大篇幅寫“我”的母親做千層底布鞋，這不離題嗎？請說明理由。

3.第⑧段中的畫線句子連用“小”字，有何妙處？

4.文中的老婦人是一個怎樣的形象？

【參考答案】

[文本一]

1.老人賣菜，拒絕把別人挑選好的菜再賣給別人;老姑婆清掃馬路，為了別人丟失的鑰匙而去掏排水溝。

2.“碼”“扎”兩個動詞，寫出了賣菜老人的細(xì)心和用心;“翠綠”寫出了粽葉的新鮮，也表現(xiàn)出老人對傳統(tǒng)風(fēng)俗的尊重及內(nèi)心的純樸。

3.過渡段，從上文的賣菜老人寫到下文的老姑婆，起到承上啟下的作用，使文章內(nèi)容更加緊湊。

4.示例：樸實友好，他在電梯里沖“我”微笑;勤勞能干，戴著草帽，坐在扁擔(dān)上忙活;做事認(rèn)真，菜抹得很干凈;講誠信;拒絕把別人選好的菜再賣給別人。

[文本二]

1.通過布料的特殊味道來烘托“我”的愜意的心情，為下文寫小店及老婦人作鋪墊。

2.不離題。借母親做千層底布鞋費(fèi)時費(fèi)力，來村托老婦人的不容易，進(jìn)一步突出她平和安靜之中的堅韌，還告訴人們：生活需要耐心，與老婦人的耐心相呼應(yīng)。

3.連用“小”字，既寫出這些物品“小”的特點(diǎn)，又突出小店的小，也襯托出縫紉店的“小”，以此強(qiáng)調(diào)小物品之多，為下文作鋪墊。

4.精神矍鑠，干凈整齊，安靜平和，勤勞知足，心靈手巧。