爺爺和香樟樹

古文杰

太陽出，暖風(fēng)拂，高大的香樟樹枝繁葉茂，撐起一片陰涼。爺爺坐在搖椅上，用蒲扇驅(qū)散著心頭囤積的孤寂。他哀嘆一聲，輕輕撫摸著香樟樹。這是下爺爺最喜歡的一棵樹，也是除了過年、過節(jié)唯一的伙伴。夕陽西下，爺爺孤寂的影子越拉越長。每每看到此景，我心中便酸酸的，細(xì)碎的記憶匯成長河，以往的畫面又閃過眼前……

“媽，來，我?guī)湍阆赐搿！薄皨專襾韼湍銙叩?。”“媽，過完年后，來我們家住吧！”“來我們家吧！”自打我記事起，幾乎每年過節(jié)都會出現(xiàn)這樣的場面——兒女千方百計地討好奶奶，讓她去他們家住，好替他們分擔(dān)些家務(wù)。每當(dāng)那時，奶奶就像一顆耀眼的珍珠被大家哄搶爭奪;而一旁的爺爺卻像一個影子，不言不語，仿佛鑲嵌進(jìn)灰黃的土墻中，無人過問。

幾年前，老家旁要栽一棵樹，長輩七嘴八舌地提出建議，有的說種桂樹，香飄十里醉心窩;有的說種合歡樹，綠意汪洋祥云浮;有的說種梨樹……但最后的決定權(quán)在爺爺手上，爺爺卻說種香樟樹。香樟樹移植到這里后，爸爸媽媽對香樟樹不聞不問，從來沒給它澆過一次水。一直以來都是爺爺澆灌、栽培它。不久后，大伯他們又栽了一棵桂樹，但這次他們卻經(jīng)常給樹澆水。我曾問過媽媽為什么只給桂樹澆水而不給香樟樹澆，媽媽說：“桂花很香，而且能泡茶，做糕點，反觀香樟樹，似乎沒什么用。”

爺爺是個農(nóng)民，他不茍言笑，但他總是默默地為家人付出。他在菜園里種下各色蔬菜，每次在我們離開時都會為我們裝上一大籃;他為了不加重兒女的負(fù)擔(dān)，總是一個人上山砍毛竹賣錢……夏天，大人們總會坐在高大的香樟樹下乘涼，因為這里不僅涼快，而且蚊蟲較少，空氣新鮮。但盡管如此，大人們卻還總是忽略它……爺爺愛香樟樹，他說香樟樹宛若他的影子。

實際上，我們應(yīng)該留心生活，學(xué)會欣賞、關(guān)心那些被我們忽略，卻時時刻刻愛護(hù)你的人。

（江西奉新縣第二中學(xué)七·29班）

點評

習(xí)作巧妙地運用借物喻人法行文，爺爺好比那香樟樹，雖不起眼，卻一直默默無聞地造福大家。香樟樹，不僅給人帶來一片陰涼，還幫人驅(qū)趕蚊蟲;爺爺如香樟樹一般，默默地為兒女付出，毫無怨言。純樸的語言，質(zhì)樸的故事，卻飽含著真摯的情感，令人動容。

習(xí)作最后，小作者進(jìn)一步對主旨進(jìn)行升華，“我們應(yīng)該留心生活，學(xué)會欣賞，關(guān)心那些被我們忽略，卻時時刻刻愛護(hù)你的人?！弊x后令人回味。

（王紀(jì)金）