大學(xué)生正確戀愛觀的培養(yǎng)策略

劉漢杰

【摘要】隨著大學(xué)生生理與心理日趨成熟，對美好戀愛的幢憬也越發(fā)強烈。但由于大學(xué)生目前還無法妥善處理戀愛過程中潛在的種種問題，這將會對他們的學(xué)業(yè)和身心健康造成一定影響。因此，高校必須大力加強對大學(xué)生戀愛觀的引導(dǎo)教育，使其能夠樹立正確的戀愛觀，掌握正確的處事方式、方法，能夠獨立自主地處理相關(guān)戀愛問題，在戀愛交往中感受真摯感情所帶來的心靈洗禮，從而能夠更加從容地面對感情中的得與失。

【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生? 戀愛觀? 培養(yǎng)策略

蘇霍姆林斯基曾說過：“個人的幸福不僅取決于青年一代這種偉大的智慧——愛掌握到何種程度。而且我們?nèi)鐣拿篮?，道德的純凈與安寧都取決于它”。因此，引導(dǎo)大學(xué)正確戀愛，培養(yǎng)正確的戀愛觀，有利于構(gòu)建一個積極向上、良好的社會氛圍。

一、戀愛觀概念

戀愛觀是人們在戀愛過程中表現(xiàn)出來的對戀愛問題的基本觀點和情緒體驗，是人們對愛情的一種認識心理。是指一個人對于戀愛的根本看法和根本態(tài)度。大學(xué)生戀愛觀是大學(xué)生對戀愛行為的根本看法、基本觀點和行為準則。

二、大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀

（一）戀愛動機不端正

大學(xué)生往往因為身邊同學(xué)交往異性同學(xué)而心生羨慕，從而通過QQ微信、微博、聊天室、貼吧等各種網(wǎng)絡(luò)途徑嘗試與其異性同學(xué)進行戀愛交往，以此積累戀愛交往經(jīng)歷、累積婚戀經(jīng)驗，共度美好婚姻生活。但是由于戀愛動機不端正，常常會是為了娛樂消遣或者排解課余時間而莽撞交往，彼此之間缺乏足夠的了解，彼此的性格和價值取向難以在短時間內(nèi)達成共識，常常是為了戀愛而戀愛，致使彼此之間沒有真心相對、互相珍惜憐愛。

（二）兩性觀念過于開放

近些年，由于西方文化通過不同方式和途徑陸續(xù)滲透到中國社會不同階層，對兩性知識、兩性觀念、兩性行為都呈現(xiàn)出較大的開放和接受的態(tài)度。在性行為上，更是有部分大學(xué)生表現(xiàn)出過于開放的態(tài)度，常常由于未采取安全措施而發(fā)生性行為，在此類不安全性行為中導(dǎo)致大學(xué)女生懷孕事件或傳播各種性疾病的案例常常見入報端。

（三）責任感缺失

由于在校的大部分大學(xué)生年齡大都在18--23歲之間，在戀愛交往過程中，由于大學(xué)生自身道德觀念和價值取向尚未形成，再加之西方腐朽消極戀愛文化的影響，在戀愛交往中常常仿效現(xiàn)在較為流行的韓劇、美劇中的戀愛橋段，彼此認為相愛就在一起，如果不愛了就各自不打擾。諸如此類案例的發(fā)生也強烈地表明了部分大學(xué)生在交往戀愛過程中戀愛責任感、戀愛道德感缺失的現(xiàn)象是普遍存在的。

三、大學(xué)生正確戀愛觀的培養(yǎng)策略

（一）傳承社會主義先進文化

從社會環(huán)境建設(shè)的層面來看，要著力完善社會主義精神文明建設(shè)，弘揚社會主義先進文化，在青少年學(xué)生頭腦中搭建起一座防御之墻，才能夠有效的去抗擊不良文化。因此應(yīng)該建立起新時代的戀愛觀，以馬克思主義為指導(dǎo)，弘揚社會主義核心價值觀，弘揚社會正氣，形成一個良好的社會文化氛圍，文明和諧、積極向上、奮力拼搏和追求。弘揚社會主義核心價值觀，建設(shè)社會主義先進文化，讓大學(xué)生心中明白自己應(yīng)該做的、不應(yīng)該做的，積極的吸收傳統(tǒng)文化和外來文化的先進之處，自覺的和不良思想文化作斗爭。

（二）正視大學(xué)生兩性健康教育

但是我國正式將兩性健康知識納入系統(tǒng)教育課程的高校卻為數(shù)不多。大學(xué)生對于兩性健康知識渴求心理愈發(fā)強烈，伴隨著生理與心理的成熟，加之網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控缺乏系統(tǒng)性，瀏覽色情網(wǎng)站，觀看色情電影的事件在寢室內(nèi)時常發(fā)生。因此，高校教育工作者應(yīng)該正視大學(xué)生兩性健康知識的教育工作，強化對大學(xué)生兩性道德與兩性安全性行為的教育工作，下大力氣整合重構(gòu)相關(guān)兩性健康教育課程，讓大學(xué)新生在日常思想政治教育課程中就能夠?qū)W習到兩性健康知識，幫助大學(xué)新生能夠在課堂了解兩性健康知識，使他們能夠形成對待安全性行為的正確意識，從而使其入學(xué)至畢業(yè)有始有終的對其進行系統(tǒng)的兩性健康教育。

（三）凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，發(fā)揮隱性教育優(yōu)勢

走在時代前沿的大學(xué)生，網(wǎng)絡(luò)已然成為他們學(xué)習、生活、體閑、娛樂的必需品。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，真假難辨的復(fù)雜信息給當代大學(xué)生的戀愛觀、愛情觀的良性發(fā)育、發(fā)展帶來了相當大的干擾。作為對新時代大學(xué)生的思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)，我們凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想政治教育的隱性優(yōu)勢。把網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)成為一個隱性傳播合理戀愛觀、高尚愛情觀、和諧家庭觀的陣地。

（四）重視課堂教育的主渠道作用

理論教育是長久以來高校一直沿用的教育方式，且多年教育實踐表明，理論教育作為行動成長的前奏，對打開和提高學(xué)生的價值認知是有非常好的引導(dǎo)作用的。在愛情觀教育中也應(yīng)該發(fā)揮課堂教育主渠道的作用，特別是發(fā)揮思想政治教育中“兩課”的作用，對大學(xué)生的世界觀、人生觀及價值觀加以引導(dǎo)。

（五）完善戀愛觀教育的內(nèi)容

戀愛觀教育內(nèi)容豐富，不僅包含著人生價值觀教育、道德觀教育、性觀念教育，還有大學(xué)生的戀愛挫折教育等等。因此，培養(yǎng)大學(xué)生正確的戀愛觀就應(yīng)該努力完善大學(xué)生戀愛觀的教育內(nèi)容。對大學(xué)生來說，只有具備正確的人生價值觀，才能理性客觀的看待愛情問題，才不會被愛情中的盲目、沖動所遮蔽了雙眼。 因此，高校首先要培養(yǎng)大學(xué)生的人生價值觀，然后在此引導(dǎo)之下，形成正確的戀愛觀，讓大學(xué)生能夠端正人生態(tài)度，正確全面的看待愛情，追求真正的愛情和幸福。

（六）讓大學(xué)生正視愛情，學(xué)會保護自己。

專題講座可以從應(yīng)該選擇怎樣的愛情、在愛情里面要如何保護自己、失戀后怎么辦切入講解。辯論賽可以選取比較尖銳的題目，如大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛，大學(xué)生同居的利與弊等。在準備過程中可以讓大學(xué)生更多了解愛情真正的面目。

四、結(jié)束語

大學(xué)生正處于渴望和向往愛情的階段，他們對愛情有一種盲目崇拜，激情和沖動成為追求愛情的動力，而理性和理智不足，因此應(yīng)該對他們的戀愛觀進行正確的引導(dǎo)，讓他們能夠形成正確的戀愛觀，才能夠在愛情的道路上收獲真正的愛情，同時能夠?qū)崿F(xiàn)健康全面發(fā)展，并且對家庭的幸福、校園的和諧、社會的穩(wěn)定都起著促進作用。但是在實踐中，大學(xué)生戀愛問題頻頻出現(xiàn)，戀愛觀也常常偏離，因此引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)正確的戀愛觀是當前高校的重要任務(wù)之一。

參考文獻：

[1]宋霞.論新形勢下大學(xué)生戀愛觀探討 [J].現(xiàn)代教育，2016.