保護(hù)野生動(dòng)物，讓我們一起行動(dòng)！

徐任平

肆意破壞自然并濫殺濫食野生動(dòng)物，給公眾生命健康安全帶來(lái)了重大的風(fēng)險(xiǎn)。2020年2月24日，《關(guān)于全面禁止非法野生動(dòng)物交易、革除濫食野生動(dòng)物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》表決通過(guò)，在野生動(dòng)物保護(hù)法的基礎(chǔ)上，以全面禁止食用野生動(dòng)物為導(dǎo)向，擴(kuò)大法律調(diào)整范圍，確立了全面禁止食用野生動(dòng)物的制度，打擊非法野生動(dòng)物市場(chǎng)和貿(mào)易。

提起保護(hù)自然和野生動(dòng)物，相信大家一定不陌生，同學(xué)們或許在書(shū)籍雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體上見(jiàn)到過(guò)各種神奇的生物，或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)每天約有75個(gè)物種從地球上消失，或許看到過(guò)海洋垃圾捆綁住海龜和海豹、海鷗的胃里充滿了消化不了的塑料等報(bào)道。如果你有保護(hù)自然的理想和志向，希望能為地球上岌岌可危的生物和環(huán)境盡一份力，你就一定要了解一下這個(gè)專業(yè)——野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理。

上山下溝，捕鼠觀鳥(niǎo)

野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理，顧名思義，主要就是學(xué)習(xí)動(dòng)植物、自然保護(hù)區(qū)以及濕地方面的課程。當(dāng)然，實(shí)習(xí)并非大家以為的去保護(hù)區(qū)走馬觀花、游山玩水，我們要深入保護(hù)區(qū)的“核心區(qū)”打基礎(chǔ)、做研究。要知道，保護(hù)區(qū)的核心區(qū)普通游客可是進(jìn)不來(lái)的，而我們卻可以在這些地方上山下溝，采集植物做標(biāo)本，如果你不害怕的話，抓鼠、抓蛇也是可行的（這是為了調(diào)查該區(qū)域的生態(tài)多樣性和物種密度，捕獲的動(dòng)物只占所在區(qū)域所有動(dòng)物的很少一部分，調(diào)查后會(huì)放生，對(duì)該區(qū)域的生態(tài)環(huán)境基本沒(méi)有影響）。在人跡罕至的核心區(qū)里，由于人類活動(dòng)的影響較小，生態(tài)系統(tǒng)處于一個(gè)相對(duì)自然和原始的狀態(tài)，在這種地方活動(dòng)時(shí)是沒(méi)有正經(jīng)的路可以走的，這大概就是魯迅先生說(shuō)的“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”的真實(shí)寫(xiě)照。

我們?cè)诤幽隙瘒?guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)壓過(guò)摞起來(lái)有半米高的植物標(biāo)本;在河北霧靈山到處找屬于不同的十個(gè)目的昆蟲(chóng);在洞庭湖坐船去挖土采樣，傍晚遠(yuǎn)眺湖水、扁舟與夕陽(yáng);在吉林哈泥保護(hù)區(qū)的防火塔上贊嘆遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的森林;更有許多跟著老師做項(xiàng)目的同學(xué)，去過(guò)云南的中緬邊境，去過(guò)新疆的荒蕪戈壁，去過(guò)西藏的高原雪山……這些是只有這個(gè)專業(yè)能給予我們的驚喜，更多的目的地也等待著你們的發(fā)掘。

動(dòng)可出外業(yè)，靜能做實(shí)驗(yàn)

野外作業(yè)算是這個(gè)專業(yè)的特色，不過(guò)也離不開(kāi)大大小小的實(shí)驗(yàn)課程。無(wú)論是必修的無(wú)機(jī)化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)，還是更加深入學(xué)習(xí)的一些專業(yè)課程，實(shí)驗(yàn)都是必不可少的環(huán)節(jié)，需要用到電腦的設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)也包含在內(nèi)，大二時(shí)我們就已經(jīng)能夠用相關(guān)的軟件設(shè)計(jì)一個(gè)濕地公園或自然保護(hù)區(qū)的布局了。

由于學(xué)院為每一位本科生都分配了導(dǎo)師，且不同導(dǎo)師就有不同的研究方向，因此大家做的實(shí)驗(yàn)以及出的外業(yè)內(nèi)容都天差地別。學(xué)院分為動(dòng)物組、植物組、自然保護(hù)區(qū)組、濕地組四個(gè)教研室，代表了四個(gè)大的研究方向。雖然開(kāi)學(xué)時(shí)的導(dǎo)師是學(xué)院指派的，但每個(gè)人都可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐漸找到自己的興趣點(diǎn)，在大三開(kāi)學(xué)后自己聯(lián)系感興趣的方向的導(dǎo)師，這也將決定你的畢業(yè)論文方向。

不管你是更喜歡與野生動(dòng)植物打交道，還是更愿意對(duì)宏觀的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行進(jìn)一步的研究，我們學(xué)院都會(huì)有適合你的方向。如果你傾向于室內(nèi)實(shí)驗(yàn)和工作，那么檢測(cè)土樣、培養(yǎng)植物、GIS（地理信息系統(tǒng)）繪圖都很適合你，這些工作需要十足的耐心和干勁;如果你更想去野外跑跑，感受一下真正的“原始自然”，那么西藏、青海、云南等地的保護(hù)區(qū)歡迎你的到來(lái)，工作閑暇之余還可以去感受一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

綠水青山，野保人在路上

講到這里，想必大家對(duì)這個(gè)專業(yè)已經(jīng)有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。不管大家最終選擇什么學(xué)校什么專業(yè)，一定是希望自己未來(lái)能夠把專業(yè)作為事業(yè)去發(fā)展，那么這個(gè)專業(yè)的未來(lái)怎樣，前景如何，應(yīng)該也是大家選擇專業(yè)時(shí)著重考慮的內(nèi)容。

當(dāng)今社會(huì)溫飽問(wèn)題已經(jīng)基本解決，人們逐漸開(kāi)始追求“生活得更好”，近年來(lái)大氣污染、全球變暖、動(dòng)物滅絕等環(huán)境問(wèn)題越發(fā)受到關(guān)注，限制使用塑料袋、推廣垃圾分類、禁止非法野生動(dòng)物交易等行動(dòng)也迅速被推廣開(kāi)來(lái)，這些都印證了人們已經(jīng)意識(shí)到了生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是限制人類自身發(fā)展的重要問(wèn)題，所以從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，生態(tài)相關(guān)專業(yè)也會(huì)因此收獲更多的關(guān)注和支持。

我們專業(yè)的同學(xué)喜歡稱自己為“野保人”，我們不是因?yàn)榍閼讯x擇這個(gè)專業(yè)，而是真切地希望能利用自己的所學(xué)，為“綠水青山”貢獻(xiàn)一份力量。生態(tài)環(huán)境保護(hù)是一件長(zhǎng)久的大事，并非一朝一夕就能看到成果。心中有信念，堅(jiān)信自己現(xiàn)在所做的事情是有意義的，并一直把自然保護(hù)的理念踐行、傳承下去，就是我們能夠?yàn)樽匀蛔龅牡谝患隆?/p>