說明文,是一種以說明為主要表達方式的文章體裁,說明文在語言上有著鮮明的特色,就是嚴謹、準確、科學。我們以統(tǒng)編教材三年級下冊第四單元的《蜜蜂》一文為例,來看看說明文的語言特點,以及這些語言背后蘊藏的信息。
例句再現(xiàn)
①二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。
②蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。
③它們兩點四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉呢。
《蜜蜂》選自《昆蟲記》,是一篇敘述線索清楚、情節(jié)完整的科普說明文,講的是法國昆蟲學家法布爾為了證明蜜蜂有辨認方向的能力而做的一個試驗。這幾句話中出現(xiàn)的“二十只左右、好像、大概、兩點四十分”就是法布爾在實驗過程中記錄時用到的詞。
“二十只左右”表示數(shù)字不確定,有可能不到二十只,也可能超過二十只;“好像、大概”是猜測的意思,因為還在試驗過程中,結(jié)果如何,作者還不能確定;“兩點四十分”又是一個非常精確的數(shù)字,說明這個時間是非常確定的,不是猜測。這幾個詞語,有的是猜測,有的是肯定,用詞非常準確,表現(xiàn)了法布爾在整個試驗過程中嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。他的試驗是這樣做的,也是這樣記錄的,沒有一點虛假的成分,整個過程清晰、完整,讓人信服。
從這些詞語中,我們體會到的就是科學家法布爾科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和認真觀察、勤于思考的習慣。通過這幾個詞語,我們看到的是一個認真觀察的法布爾,一個積極探索的法布爾,一個嚴謹科學的法布爾,一個實事求是的法布爾。
法布爾的成功來源于他嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,希望同學們像法布爾一樣嚴謹一生,像蜜蜂一樣勤勉一生。相信每個同學都能通過努力釀出屬于自己的甜蜜!
我來試試
凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±?五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開放了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……
你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘,這是不是很有趣?
你能從這些詞語中體會到作者內(nèi)心的想法嗎?