感受綠的層次感

雨中去訪靈隱，一下車，只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了;有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到了石頭縫里。

（選自宗璞《西湖漫筆》）

同學們，大自然中無時無刻不存在著綠。艾青筆下的《綠》和宗璞《西湖漫筆》的靈隱之綠，其描寫有什么異同呢？讓我們來一起對比閱讀，感受其中神奇的綠。

兩位作者都通過自然的景，融入自己的情，寫出了對綠的感受。艾青的《綠》中有風、雨、水、陽光，宗璞的靈隱之綠中有樹、青苔，這些都是自然之景，并融入了作者對綠的喜愛之情。

艾青筆下的《綠》運用比喻，把抽象的景比喻成我們熟悉的墨水瓶倒翻，來極言眼前之景被綠色所浸染，運用文字的魅力，用文學的形式描述了到處都是綠色，墨綠、淺綠……風是綠的，水是綠的，世界充滿了綠。綠是生命的顏色，是生命的象征。綠是自然的顏色，是希望，是快樂！在詩中，作者寫出了綠的搖曳，綠的美幻，綠的聞風而動。作者通過描寫對綠的感覺來寫眼中的綠，作者看到的是綠，感覺也是綠的。

而宗璞《西湖漫筆》中描寫的靈隱之綠，則是通過具體的景來突出綠。一個“訪”字寫出了她置身于其境，將樹木與青苔的綠展現(xiàn)在讀者面前。作者在描寫樹木的綠時，又從道旁古木的蒼翠和飛來峰上樹木的綠的不同層次來展現(xiàn)。而青苔呢，則是綠進石縫……同學們，你們瞧，作者通過具體的景物讓我們感受到綠的境界。

同學們，通過比較閱讀，我們發(fā)現(xiàn)：同一種綠，在不同的地點，不同的時間，不同的人眼里是不一樣的，讓我們一起來走進文本感受其中的魅力吧！