往后一小步①

杜玟希

【作文一】

人生如棋，你的選擇，是理智，還是沖動(dòng)，其結(jié)局大相徑庭。往后一小步，或許才是逆轉(zhuǎn)棋局的關(guān)鍵。

“啪！”一只木棋敲在象棋盤(pán)上，我露出陰謀得逞的笑容?？创缶忠讯?，我悠閑地抬起頭，托著下巴，看著老師一副欲動(dòng)又止的模樣，心中不由得激動(dòng)起來(lái)。待老師手中的棋子一落下，我立馬拿起過(guò)河的“馬”，起身，躍河，殺敵入陣，揮刀相向。一瞬間，沖動(dòng)的念頭占據(jù)全身，熱血沸騰的我拋下一切，瞅到哪個(gè)，就二話不說(shuō)立馬殺到。一下子，老師營(yíng)中兵力大損，看一看老師戰(zhàn)敗的棋子，與我一對(duì)比，真是天壤之別。之前心底那股壓不住的傲氣，不由分說(shuō)地從骨髓里蹦出來(lái)，我臉上的笑容越發(fā)得意起來(lái)。

我正發(fā)呆，突然身后傳來(lái)一片尖叫聲，回頭一看，糟糕，我那百戰(zhàn)百勝的“馬”怎么不見(jiàn)了。咦，老師的車(chē)怎么“殺”到核心了？啊，不好，這兒有個(gè)大缺口……頓時(shí)，我手忙腳亂起來(lái)，額上的汗珠不斷從兩側(cè)滑下，我顧不上擦，手也不聽(tīng)使喚地顫抖著，大腦一片混亂。但老師卻依然是那副若無(wú)其事的神情，慢悠悠地下著棋。瞬間，老師化被動(dòng)為主動(dòng)，帶領(lǐng)殘兵過(guò)了河……我竟然輸了！

老師起身，邊做運(yùn)動(dòng)，邊不緊不慢地說(shuō)：“這局前半部分不錯(cuò)，因?yàn)槟銐鹤×藳_動(dòng)，所以你很理智;后半部分，因?yàn)槟愕臎_動(dòng)，所以我退讓了一步，引你入敵。因?yàn)槟銌螛屍ヱR，所以我又往后退了一步，利用小兵吸引你注意，調(diào)虎離山。這盤(pán)棋希望你能明白，保持理智，往后一小步，是為了最后的一大步。”

頓時(shí)，我醍醐灌頂，恍然大悟。一個(gè)月后，學(xué)校舉行了期中考試，其中有一道數(shù)學(xué)題擋住了我前行的路，算了很久也算不出結(jié)果。當(dāng)時(shí)，我有些沖動(dòng)，正想著該怎么辦時(shí)，忽然想起之前的棋局，“往后一小步，是為了最后的一大步”，如果放棄這題，去抓住基礎(chǔ)分，結(jié)果不是更好嗎？就這樣，我拋下手中難題，又仔細(xì)檢查了一遍前面的題目……之后，成績(jī)出來(lái)了，我取得的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，這更使我懂得了，一念之間，差距非同小可。

成長(zhǎng)路上，我們總會(huì)遇見(jiàn)很多不可預(yù)知的事情，你往后一小步，結(jié)局也會(huì)隨你往后一小步;但當(dāng)你抬頭時(shí)，你卻可以暢通無(wú)阻地往前進(jìn)一大步！

（福建三明市列東中學(xué)）

模擬評(píng)分：47分

得分理由：習(xí)作素材新穎，構(gòu)思巧妙，通過(guò)一局象棋的對(duì)弈，讓讀者明白了一個(gè)道理——往后退一小步，當(dāng)你抬頭時(shí)，就會(huì)讓你暢通無(wú)阻地前進(jìn)一大步。文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩，令人稱(chēng)道，特別是心理描寫(xiě)，尤為精彩。

失分理由：部分語(yǔ)句不夠通順。