張建偉
【示范作文二】
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!?019年的那個(gè)清明節(jié),我和爸爸成為了絡(luò)繹不絕的祭祀人群中虔誠(chéng)的隨行者。
在小攤上買了兩個(gè)又大又紅的掛青燈籠后,我們走山路、砍荊棘、趟小溪……才終于爬上了那陡峭的山坡。
山坡上,有兩座墓碑直直地屹立著。爸爸告訴我,這便是曾祖母和曾祖父的安息之地。
我拿起一個(gè)掛青燈籠,把它整理順當(dāng),掛在木條上,再用紅繩牢牢地纏繞、固定。最后,把木條插在曾祖母的墳頭上。掛青燈籠在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺,似乎在歡迎我們的到來(lái)。
爸爸拿起掃帚,將墓臺(tái)仔仔細(xì)細(xì)地打掃了一遍,又將墳頭的雜草清除掉。然后,爸爸教我行跪拜禮。只見(jiàn)爸爸雙膝跪在曾祖母墳前,身板挺直,兩眼微閉,雙手先在胸前合“十”,向下彎腰時(shí),雙手左右分開(kāi)撐地,頭輕輕地磕在拜臺(tái)上。按照爸爸的做法,我也行了三個(gè)跪拜禮。隨即,爸爸站在拜臺(tái)前深情地給我講了他小時(shí)候受到曾祖母關(guān)愛(ài)的事情。
爸爸小時(shí)候?qū)W習(xí)勤奮,在曾祖母眾多的孫子里成績(jī)最為優(yōu)異。可曾祖母不能當(dāng)著17個(gè)孫子的面只疼愛(ài)爸爸一個(gè)人,便找了個(gè)讓爸爸給她插秧苗的借口請(qǐng)爸爸吃了頓飯。爸爸在水田里插秧苗還不到10分鐘,就被曾祖父叫回家吃午飯。
那天,曾祖母炒了七盤菜,煎了6個(gè)雞蛋,燉了一鍋臘豬蹄。13歲的爸爸在曾祖母和曾祖父的鼓勵(lì)下敞開(kāi)肚皮使勁兒吃著、喝著。直到現(xiàn)在回憶起來(lái),爸爸還時(shí)不時(shí)地用舌頭舔舔嘴唇,好像還在品味著當(dāng)時(shí)的美餐。
說(shuō)話間,我們也給曾祖父的墳頭插上了掛青燈籠,并將墓臺(tái)打掃干凈。我凝望著這兩座墓碑,在心中努力尋找著我并未見(jiàn)過(guò),但可親可敬的兩位祖輩的模樣。對(duì)著墓碑,我和爸爸深深地鞠了三躬后踏上了回家的路。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回望曾祖母和曾祖父的墓碑。微風(fēng)中,只見(jiàn)圍石旁的大柏樹(shù)的樹(shù)枝正牽著小柏樹(shù)的樹(shù)葉,在燦爛的陽(yáng)光里茁壯地成長(zhǎng)!
(重慶市巫峽初級(jí)中學(xué))
點(diǎn)評(píng)
清明節(jié)是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)的春祭節(jié)日,小作者通過(guò)敘述跟爸爸祭奠曾祖輩的經(jīng)歷,表達(dá)了要禮敬祖先、弘揚(yáng)孝道的思想感情。
小作者按照事件發(fā)展的先后順序,敘述了買掛青燈籠、掛掛青燈籠、掃墓、行跪拜禮、回憶往事、鞠躬返程等祭拜過(guò)程;同時(shí),根據(jù)讀者理解程度的需要來(lái)安排詳略,詳寫了祭拜曾祖母的全過(guò)程,略寫了祭拜曾祖父的過(guò)程,疏密有致地展現(xiàn)了江南地區(qū)獨(dú)特的清明祭祖儀式。