朱曉剛
面對(duì)苦難
名言速記:困難與折磨對(duì)于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!踉X夫
國畫大師李苦禪從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣。1916年,李苦禪憑借自己的努力考入山東聊城省立二中,跟著孫占群老師學(xué)習(xí)畫荷花。孫占群老師對(duì)他說:“周敦頤在《愛蓮說》中說‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖,做人應(yīng)像蓮花一樣高潔。從某種意義上來說,繪畫可以陶冶人的高尚情操?!崩羁喽U牢牢記住了老師的這番話。
1922年,李苦禪考入了北京國立美術(shù)學(xué)校西畫系。他一開始非常努力地學(xué)習(xí)西洋油畫,然而一件事情讓他改變了想法。原來,在北京的西交民巷里有很多外國人,當(dāng)時(shí)有個(gè)不成文的規(guī)定,中國人學(xué)習(xí)西洋畫要向外國人買畫具和材料,而那些外國人自以為高人一等,時(shí)常哄抬價(jià)格,而且從來不給中國人好臉色看,李苦禪一怒之下便決定改學(xué)國畫。
由于家庭困難,家里無力支撐他的學(xué)業(yè),所以李苦禪只能靠勤工儉學(xué)來賺錢。因?yàn)橛幸还勺恿猓_始拉起了洋車。那年北平的冬天異常寒冷,凜冽的寒風(fēng)吹在人的臉上像刀割一樣,有時(shí)候他一天也拉不到一個(gè)客人。饑腸轆轆的他見沒有客人,便坐在車把上,借著昏黃的燈光,看起了國畫教程。
這時(shí)候,一位老人走到他的面前,自我介紹說:“敝人是齊白石。”李苦禪聽后,心里是又驚又喜,就將自己的經(jīng)歷簡要說了一遍。齊白石對(duì)他說:“孩子,從你的身上,我看到了自尊、自強(qiáng)、自立,這很好,倘你遇到困難需要我?guī)椭M管來找我。”
1923年秋,李苦禪正式拜齊白石為師。齊白石對(duì)這個(gè)徒弟關(guān)愛有加,儼然慈父一般。1934年,齊白石送了一首詩給李苦禪,說他“能將有法為無法,方許龍眠作替人”。原來齊白石對(duì)李苦禪寄予了厚望,認(rèn)為“李苦禪將來的修為可與李公麟相媲美”。
李苦禪熱衷于畫鷹,因?yàn)樵谒磥?,鷹體現(xiàn)了一種豪邁剛強(qiáng)的精神。為了畫鷹,李苦禪煞費(fèi)苦心地反復(fù)觀察鷹的同類,比如隼、雕和各種鷲等。他在動(dòng)物園里一蹲就是半個(gè)上午,細(xì)致入微地觀察鷹的眼神、鷹奮飛的姿態(tài)、還有鷹的叫聲,渾然忘記了身體上的疲乏。憑借這份執(zhí)著和努力,李苦禪畫出了那一幅堪稱是國畫之瑰寶的《松鷹圖》。
李苦禪在國畫領(lǐng)域取得的成就令人矚目,據(jù)說人民大會(huì)堂西藏廳懸掛的《墨竹圖》就是他的杰作。1981年,他被人們選為中國畫研究院委員。
即使處在人生的低谷,也不要放棄自己的夢想??嚯y使弱者裹足不前,卻能激發(fā)強(qiáng)者的奮斗意志。
素材分析:
人生在世,免不了要遭受苦難。因此,如何面對(duì)苦難,便是擺在每個(gè)人面前的一個(gè)重大人生課題。而一個(gè)歷盡坎坷卻仍然熱愛生活的人,他胸中一定藏著許多從痛苦中提煉的珍寶。
話題拓展:逆境;低谷;奮斗