看《植樹與乘涼》有感

湖北省沙洋縣五里中心小學(xué)五年級 劉雪瑤

植樹與乘涼

假文盲

漫畫能讓我們會心一笑,也能讓我們有所思考,獲得生活的啟示。你能讀懂左面這兩幅漫畫嗎?你從中受到什么啟示?可以從兩幅漫畫中選擇一幅來寫,不少于500字。

今天,我看了華君武先生的漫畫《植樹與乘涼》,感觸很深。

漫畫的內(nèi)容是：一天,一個(gè)人來到一塊空地上,挖好坑,移來一棵小樹,栽在土里。培好土后,他把鐵鍬放在一旁,拿起水壺,到不遠(yuǎn)的小溪里提來一壺水,準(zhǔn)備給小樹澆水。當(dāng)他回到小樹旁的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)樹下坐著一個(gè)人!那人頭戴遮陽帽,眼戴墨鏡,穿著工整,似乎還很文雅,可行為卻讓人不敢恭維。他背靠在小樹上,雙手抱膝,顯得極其享受?！澳愀墒裁?”栽樹人奇怪地問?！暗戎藳?”乘涼人扭過頭來,揚(yáng)揚(yáng)自得地望著栽樹人,大言不慚?！澳恪阍趺茨苓@樣?”栽樹人不知是憤怒,還是激動,竟語不成句……

由畫面情景,我又聯(lián)想到：現(xiàn)實(shí)生活中不也有這樣的人嗎?比如有些人與別人合作,自己不出力,只指望別人,想要不勞而獲;有的人干脆竊取別人的成果;有些“啃老族”,不想自食其力,一心只想用父母的錢……這些都是典型的坐享其成!

習(xí)總書記說：“世界上沒有坐享其成的好事,要幸福就要奮斗?！币粋€(gè)國家如此,一個(gè)人何嘗不是這樣?我們要努力奮斗,靠勞動創(chuàng)造幸福生活,起碼做到自食其力。不勞而獲可恥,坐享其成可以休矣!

漫畫主要是用幽默詼諧的畫面取得諷刺的效果?！吨矘渑c乘涼》是抨擊現(xiàn)實(shí)社會中那些坐享其成、不勞而獲的人,可本文在這方面明顯不太給力：一是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)少了一些,有“針對性不強(qiáng)”的嫌疑;二是作者的感慨、議論少了一些,導(dǎo)致觀點(diǎn)不鮮明、主題不突出。

我們在修改時(shí),可以壓縮對畫面的描寫,把重點(diǎn)放在聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、闡明觀點(diǎn)上,指出社會上各種類似的現(xiàn)象,不僅要給予辛辣的諷刺,讓那些不勞而獲、坐享其成的人無地自容,更要引導(dǎo)人們努力奮斗,靠雙手創(chuàng)造幸福。