陳友鋒
這個(gè)夏天有些熱,陽(yáng)光很烈,天空藍(lán)得深邃,遠(yuǎn)山靜默如昨。偶爾吹過(guò)的風(fēng),裹挾一路的風(fēng)塵和燥熱,穿過(guò)平房門(mén)洞,將僅存的一點(diǎn)涼擠走,將燥熱的空氣強(qiáng)行留下。
我們幾個(gè)大人陪著幾個(gè)孩子,在這里消磨無(wú)法入眠的夏日中午。
宇航,5歲,哥哥家的小孩。他在小板凳上坐著,百無(wú)聊賴(lài)。幾個(gè)大人在那里說(shuō)著有的沒(méi)的,他脫下鞋子,兩只腳擠在一起,往一只涼鞋里伸,仿佛雙胞胎開(kāi)心地藏在一個(gè)衣包里。他邊擺弄著腳,邊說(shuō)著好玩的話(huà):兩只小腳丫,要在一個(gè)房子里,擠呀擠,房子小,房子漏……擠不進(jìn),他有點(diǎn)急,左腳趾撓到了右腳的腳心,癢癢的,卻很開(kāi)心。看著他自?shī)首詷?lè),我也樂(lè)了,暫時(shí)忘記了周遭旋繞的熱風(fēng)。
一個(gè)孩子,一顆童心,加上一點(diǎn)想象力,就有了這樣的場(chǎng)景——涼鞋成了漏風(fēng)漏雨的房子,兩只小腳丫成了兩個(gè)好玩好斗的伙伴。這就是小孩子眼中無(wú)比神奇的世界。
周?chē)?guó)平說(shuō):每個(gè)人都是一個(gè)宇宙,每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著大自然賦予的創(chuàng)造力。就像小王子和他的B-612小星球,小王子是那個(gè)小星球唯一居民,也是永恒的獨(dú)一無(wú)二的居民。
“阿寶!有一晚你拿軟軟的新鞋子,和自己腳上脫下來(lái)的鞋子,給凳子的腳穿了,刬襪立在地上,得意地叫‘阿寶兩只腳,凳子四只腳的時(shí)候,你母親喊著‘齷齪了襪子!立刻擒你到藤榻上,動(dòng)手毀壞你的創(chuàng)作。當(dāng)你蹲在榻上注視你母親動(dòng)手毀壞的時(shí)候,你的小心里一定感到‘母親這種人,何等殺風(fēng)景而野蠻罷!”豐子愷用柔軟的心,慈愛(ài)的眼,多情的筆記錄著孩子的世界。在豐子愷心中,孩子的童年如星空般浩瀚,令人敬畏。
“瞻瞻!有一天開(kāi)明書(shū)店送了幾冊(cè)新出版的毛邊的《音樂(lè)入門(mén)》來(lái)。我用小刀把書(shū)頁(yè)一張一張地裁開(kāi)來(lái),你側(cè)著頭,站在桌邊默默地看。后來(lái)我從學(xué)?;貋?lái),你已經(jīng)在我的書(shū)架上拿了一本連史紙印的中國(guó)裝的《楚辭》,把它裁破了十幾頁(yè),得意地對(duì)我說(shuō):‘爸爸!瞻瞻也會(huì)裁了!瞻瞻!這在你原是何等成功的歡喜,何等得意的作品!卻被我一個(gè)驚駭?shù)摹?!字喊得你哭了。那時(shí)候你也一定抱怨‘爸爸何等不明罷!”瞻瞻,腳踏車(chē),凳子的鞋,可以當(dāng)車(chē)輪的蒲扇……都是豐子愷曾經(jīng)擁有的星光閃耀,溫潤(rùn)香軟的甜美世界。
豐子愷筆下的孩子們的黃金時(shí)代早已一去不返,眼前的宇航正處在他的黃金時(shí)代。場(chǎng)景和豐子愷筆下別無(wú)二致。他玩得投入開(kāi)心,奶奶卻在旁邊卻呵斥:不要弄壞了鞋子,弄壞了鞋子可不幫你買(mǎi),你要光腳走路了……
豐子愷說(shuō)自己“蜘蛛網(wǎng)落花,略微保留一點(diǎn)春的痕跡而已”。我也愿意記錄下宇航他們的童年美好。如果我不記錄,這樣的美好時(shí)刻也許就悄無(wú)聲息地消逝了,無(wú)從打撈,無(wú)從記憶,恍若從未發(fā)生,但真的存在過(guò)。
還記得兒子橋橋小時(shí)候,幾只從常州恐龍園買(mǎi)回來(lái)的恐龍玩具,成了他和幾個(gè)小朋友的最?lèi)?ài),抑或是玩伴更恰當(dāng)。屋里的幾盆綠植,在他們眼中儼然成了一片原始森林,那些低矮而茂密的吊蘭是灌木,空調(diào)上垂下的綠蘿是森林里的巫師繩索。幾只恐龍,食肉的、食草的,奔跑的,飛翔的,胖的,瘦的,高的,矮的……幾個(gè)小朋友帶領(lǐng)自己的恐龍戰(zhàn)隊(duì)開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng),追逐,逃亡,躲避,反擊、進(jìn)攻……一玩可能就是一個(gè)下午。
我知道,他們小小的腦袋里或許有一個(gè)我們無(wú)法企及的平行宇宙,或許是前世的種種記憶與好奇都藏在里面。
愛(ài)因斯坦說(shuō),想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象是無(wú)限的,而想象力又是創(chuàng)造的源動(dòng)力。
我發(fā)現(xiàn),人越長(zhǎng)大越現(xiàn)實(shí),就如同《小王子》一書(shū)所說(shuō)的,大人們總是用數(shù)字衡量一切,大人們總是很奇怪。也許,想象是孩子的專(zhuān)利,因?yàn)樗麄冃撵`純真、目光澄澈,可以到達(dá)那個(gè)我們無(wú)法企及的世界。那個(gè)世界也許是我們小時(shí)也曾擁有,但作為代價(jià)遺失在過(guò)去,換取了所謂的成長(zhǎng)、成熟、成功。
螺螄殼里做道場(chǎng)。我要謝謝每個(gè)身處黃金時(shí)代的孩子,橋橋,宇航,還有所有那些目光不會(huì)拐彎、內(nèi)心豐富、精神豐盈的孩子。是他們讓我知道,一個(gè)人,可以活成一群人。
編輯 王淑娟 623358414@qq.com