金太峰
【導(dǎo)語】
“文學(xué)作品里的文字是有力量的,哪怕它看上去很平靜,甚至是平淡,但那可是縮回去的拳頭。讀者只要稍加體會(huì)便能感受到,并從這樣的閱讀中汲取到成長的力量?!边@是著名作家伍劍說的話,他創(chuàng)作小說《鋦瓷》時(shí),就是懷著一顆精誠的赤子之心。《鋦瓷》是一部現(xiàn)實(shí)題材作品,作者將濃厚的鄉(xiāng)土情懷埋藏在平靜的文字下面,等待著讀者自己去挖掘,去體會(huì)。
【作者介紹】
伍劍,兒童文學(xué)作家,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,多次獲得“全國十佳兒童文學(xué)作家”稱號(hào)。出版作品60余部,主要有《五班樂翻天》《外婆》《西大街》等。作品獲“冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)”“桂冠童書獎(jiǎng)”“全球華語科幻星云獎(jiǎng)”等,代表作《外婆》被列為國家十三五圖書精品規(guī)劃,入選國家新聞出版署、中宣部推薦百部好書,并被多地列入學(xué)生必讀書目。
【推薦理由】
這是一部具有文化穿透力的佳作。作者以獨(dú)特的兒童視角,向我們講述了一個(gè)名叫群的男孩向李師傅學(xué)習(xí)鋦瓷的過程,并啟發(fā)讀者思考——在時(shí)代發(fā)展的今天,傳統(tǒng)民間文化如何堅(jiān)守并傳承下去?該書是伍劍繼《外婆》《西大街》之后的又一作品。故事內(nèi)容本身過硬,該書已申報(bào)完中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”“陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)”,內(nèi)容好,文字優(yōu)美,深受學(xué)生、老師、兒童文學(xué)評(píng)論家認(rèn)可。近年來,國家大力倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承, 因此,《鋦瓷》是一本緊貼熱點(diǎn)和國家政策的書籍。
精彩片段
【選段一】
“今天你拜在我的門下,從此以后我們就是師徒。古人說:‘師者,父也。父者可責(zé)其不孝,罵其不爭。不過當(dāng)今是新社會(huì),不許打罵了,但在手藝行當(dāng)想出息,你得記住幾句話:‘接活兒如同父母到,做活兒如同撫養(yǎng)嬰兒,出活兒如同兒女行。手藝這東西,一是需要定性,二是需要悟性。定性就是得坐得住,在江水里釣魚比在河水里釣魚更需要定性,得時(shí)刻盯著水里起伏的魚漂,沒定性,稍不留神,魚餌就會(huì)被魚奪走了。在薄如紙片的瓷上鋦眼,更是不能有半點(diǎn)分神,一馬虎不是鋦穿物件,就是把瓷片弄裂了無法收拾。瓷碎,主家會(huì)索賠,你也就砸了飯碗。”
【賞析】
這段文字是李師傅對(duì)群說的話。這些話語,看似平凡,實(shí)則道理深刻。從這些話語中,我們不僅能感受到李師傅對(duì)鋦瓷這份手藝嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更是透出了他強(qiáng)烈的責(zé)任感。這就是實(shí)實(shí)在在的工匠精神,是傳承文化的重要原動(dòng)力。
【選段二】
第二天清早,天邊露出魚肚白,大街的灰色屋頂上泛起光亮,我就起床開始念:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”然后再讀,“何處秋風(fēng)至?蕭蕭送雁群。朝來入庭樹,孤客最先聞?!蔽艺钪?,啟善就闖了進(jìn)來。他見到我手上拿著書,便說:“都學(xué)手藝了,還讀什么書?”
我眼睛向上一翻,“做手藝也得有學(xué)問?!?/p>
【賞析】
本段文字,語言豐富靈動(dòng),極富畫面感和詩意感,尤其在場景描寫方面,這種畫面感和詩意感更為鮮明和突出。本段文字還把古詩詞和人物對(duì)話融合在一起,既讓人感受到男孩群對(duì)古典文化的情有獨(dú)鐘,又體現(xiàn)出中華文化的博大精深。
【精彩書評(píng)】
隨著社會(huì)的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,大人們的工作和生活都變得緊張了,但我們不能讓兒童也變得浮躁、緊張、焦慮。他們需要靜下來,慢慢地體會(huì)美好的童年時(shí)光。我們不能嘴上說著靜待花開,手里卻揮舞著皮鞭。
——伍 ?劍
在《鋦瓷》這本書里,作家伍劍通過回望自己的童年,用一段舊時(shí)光的印記來溫暖讀者的童年,鋦瓷,修補(bǔ)的不僅是瓷器,還有對(duì)童心童年的呵護(hù)。鋦瓷,鋦一個(gè)溫潤的童年。
——魏 ?強(qiáng)
《鋦瓷》是一部難得的中篇小說。在浮躁的兒童小說創(chuàng)作情勢下,伍劍以《外婆》贏得了讀者的情感認(rèn)同,而《鋦瓷》則必將讓伍劍贏得文化的聲譽(yù)。一部《鋦瓷》,足以讓伍劍成為新世紀(jì)兒童文學(xué)的實(shí)力派!
——譚旭東
【內(nèi)容梗概】
故事主題圍繞少年成長和中國傳統(tǒng)文化中瀕危卻有著極大傳承意義的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展開,用孩子的視角、鮮活的故事和細(xì)膩的語言講述了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的流變,是一套傳承民族技藝,發(fā)揚(yáng)工匠精神的青少年課外閱讀推薦書目。
《鋦瓷》是一部令人動(dòng)容的兒童文學(xué)作品,書中以第一人稱講述了少年群在外婆的支持下,拜李師傅學(xué)鋦瓷的經(jīng)歷。十二三歲的少年群淘氣調(diào)皮又貪玩,也偶爾犯偷拿東西的小錯(cuò),卻在學(xué)習(xí)鋦瓷這門古老手藝的過程中,在李師傅的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了做人和做事。鋦瓷手藝人李師傅沉浸于自己的工藝世界,以赤誠之心打磨技藝,展現(xiàn)出的是誠誠懇懇做人、本本分分做事的中國匠人精神。本書的一大特色是如詩如畫的語言,作者用細(xì)致入微的文字,展現(xiàn)了尋常百姓的生活場景,每一幅畫面都如在眼前,優(yōu)美而生動(dòng),令人回味無窮。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版2020年12期