新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實效性探析

花蕾

摘 要：新媒體能夠展現(xiàn)時代氣息，其在信息傳播方面的滲透性非常強，輻射范圍很廣。由于新媒體所具備的優(yōu)勢，使其成為高校思想政治教育教學(xué)的新領(lǐng)域，但是新媒體無障礙性的特點以及內(nèi)容多樣化會導(dǎo)致思想政治教育功能與效果受到削弱。本文主要分析新媒體環(huán)境下，高校思想政治教育實效性提高的對策，旨在為高校思想政治教育開創(chuàng)新天地。

關(guān)鍵詞：新媒體 高校 思想政治教育 實效性

中圖分類號：G64文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2020）03-0-01

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，新媒體如雨后春筍般涌現(xiàn)，信息傳播的方式發(fā)生了翻天覆地的變化，網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境也日益復(fù)雜，這對于高校思想政治教育創(chuàng)造機遇與挑戰(zhàn)。借助新媒體傳播積極健康的思想文化，已成為高校政治教育需要解決的重要教育問題。

一、新媒體的特征

新媒體屬于一個相對的概念，隨著時代的變遷，指代的對象也在不斷變化，每個時代都會有相對而言的新型媒體形式。當前微信公眾號、微博以及各種虛擬社區(qū)等屬于新媒體。新媒體的優(yōu)勢集中在傳播方式的交互性較好，能夠即時傳播信息，新媒體在教育方面的優(yōu)越性主要有資源豐富，開放共享且互動性高，數(shù)字化新媒體為教育學(xué)習(xí)以及交流方式帶來非常大的便利[1]。

二、新媒體的思想政治教育功能

1.提供廣闊的平臺

新媒體具備先進性和多樣性的優(yōu)點，能夠為高校思想政治教育提供廣闊的平臺。當代新興技術(shù)的發(fā)展為新媒體的存在提供技術(shù)支持，先進的數(shù)字技術(shù)結(jié)合多樣化的傳播形式，互聯(lián)網(wǎng)手機網(wǎng)絡(luò)之間的融合互動，促使信息傳播最終擁有跨地域、跨文化的開放性傳播特征。大學(xué)生處于思想活躍的階段，熱愛新事物，借助新媒體能夠發(fā)揮與各類網(wǎng)絡(luò)工具良好結(jié)合的優(yōu)勢，拓寬思想政治教育平臺，例如可通過主題網(wǎng)站、手機新聞、新浪微博以及QQ等平臺，搭建數(shù)字化校園平臺，通過大學(xué)生喜聞樂見的信息表現(xiàn)形式向其傳遞有關(guān)的思想政治教育內(nèi)容，將扁平化、枯燥的思想政治教育內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw動態(tài)的、有趣的教育內(nèi)容，吸引學(xué)生主動學(xué)習(xí)[2]。

2.提高思想政治教育的實效性

新媒體在傳播信息方面所具備的時效性和便捷性的優(yōu)點，能夠有效提高思想政治教育的實效性。新媒體能夠跨越時空阻礙進行信息傳播，可借助媒體聯(lián)動與資源共享的方式，實現(xiàn)多種媒介之間的信息傳播。通過電腦、手機以及各類閱讀器之間能夠?qū)崿F(xiàn)信息的互聯(lián)互通，最終形成流媒體現(xiàn)象，能夠有效提高高校思想政治教育的輻射力度，最終實現(xiàn)思想政治教育。在大學(xué)生群體中的媒體全員覆蓋，只要通過手機移動端，大學(xué)生即可在微博、微信公眾號以及QQ空間等新媒體上隨時獲取所需要的信息知識。此外，學(xué)生還能夠通過新媒體及時了解社會上的有關(guān)熱點新聞，知道國家的社會現(xiàn)象以及主流思想觀念，了解黨和國家的最新動態(tài)。

3.增加教學(xué)針對性

新媒體的實時信息交互性要遠優(yōu)于傳統(tǒng)媒體，對于大學(xué)生的吸引力非常強，每個人都可以是信息的獲得者，同時也可作為信息的傳播者與發(fā)布者，只需要擁有一臺能夠上網(wǎng)的設(shè)備即可完成所有的信息處理。教育在主客體之間的交往、對話以及理解中進行，通過新媒體能夠促進教育者和受教育者之間的溝通，增加教育影響力，單向被動式的教育轉(zhuǎn)向多項互動式的教育模式，能夠吸引受教育者深度參與教育，受教育者的學(xué)習(xí)模式由消極被動轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動，因此能夠有效提高教學(xué)的針對性。

三、新媒體環(huán)境下提高高校思想政治教育實效性的對策

1.拓展新媒體教育陣地

處于新媒體環(huán)境下，進行高校思想政治教育需要打破教育空間和教育時間的限制，將教育延伸到課外，以校園生活為基點向外進行延伸以構(gòu)建立體化的教育陣地。首先，需要在思想政治教育教材的基礎(chǔ)上，讓黨團組織牽頭，借助新媒體技術(shù)整合黨團組織、文化宣傳等各個部門之間的信息資源，打造思想政治教育專題網(wǎng)站。進行專題報道需制作貼近學(xué)生生活實際的內(nèi)容，發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用運用，以滲透式的隱形思想政治教育方式拓寬教育陣地。其次，可借助新媒體促進學(xué)生和思想政治教育者之間的交流互動，思想政治教育工作者可通過QQ、微博以及微信等新媒體平臺，發(fā)布大學(xué)生關(guān)注的熱點問題，通過加強與學(xué)生之間的雙向交流互動，形成積極向上的教育輿論，無形之中影響大學(xué)生的思想意識，使其形成良好的行為習(xí)慣。最后，借助新媒體營造健康向上的校園文化氛圍，思想政治教育工作者可通過榜樣宣傳、專題新聞以及學(xué)術(shù)講座方式，營造健康積極的校園文化氛圍，幫助大學(xué)生更好的認識和了解世界。

2.打造高素質(zhì)的教育隊伍

打造高水平的思想政治教育隊伍，能夠有效提高高校思想政治教育的實效性。新媒體環(huán)境下，思想政治教育老師需要著重提升媒介素質(zhì)，高校思想政治教育工作者需要掌握信息識別能力篩選，學(xué)會甄別有效的教育信息。高校在打造高素質(zhì)的思想政治教育人才隊伍時，需要分析思想政治教育的基本規(guī)律，還需要重視新媒體人才的選拔和培養(yǎng)，對教師隊伍進行技術(shù)培訓(xùn)，使其熟練掌握新媒體技術(shù)。

3.健全新媒體信息監(jiān)管機制

提高高校思想政治教育的實效性，必須要強化全新媒體信息監(jiān)管機制，對信息傳播的渠道以及途徑加強監(jiān)督管理，使其形成有效的運行鏈條，為后續(xù)新媒體環(huán)境下開展思想政治教育工作做好后勤保障。加強信息監(jiān)管需要政府部門的參與配合，依法對新媒體信息進行規(guī)范審查，提高社會主義意識形態(tài)的防御能力，從源頭上將網(wǎng)絡(luò)不良信息進行隔離。高校可設(shè)立網(wǎng)絡(luò)虛擬組織并設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全管理員，還可通過設(shè)立校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人機制提高信息傳播監(jiān)管力度，針對急性和突發(fā)性的群體事件提前制定應(yīng)急預(yù)案，快速處理不良網(wǎng)絡(luò)事件，形成健康的社會輿論用以增強思想政治教育的實效性[3]。

結(jié)語

在教育環(huán)境日益復(fù)雜的當下，需要充分的將思想政治教育的優(yōu)勢進行發(fā)揮和繼承，將新媒體環(huán)境下教育的挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為教育的機遇，開辟出高校向政治教育的新天地。

參考文獻

[1]王曉霞.新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實效性探析[J].宿州教育學(xué)院學(xué)報，2019，22（05）：12-14.

[2]高海紅.新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實效性探究[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2019，18（19）：163-164.

[3]王小陽.新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實效性策略研究[J].林區(qū)教學(xué)，2019（09）：16-18.