屈原(第五幕節(jié)選)

子蘭 是不是可以暫時放她出來一下？

衛(wèi)士甲 只要有公子擔待，我想是可以的。

子蘭 那就把她放出來一下。

衛(wèi)士甲 是。（取腰間鑰匙將開囚檻。）

嬋娟 （在檻內）不，我不出去！我不愿意接受任何人的恩惠！

衛(wèi)士甲躊躇，回顧子蘭。

子蘭 嬋娟，你又何必呢？聽說你挨了皮鞭，周身都打傷了，出來舒展一下也是好的啦。

嬋娟 不，我不愿意接受任何人的恩惠！

宋玉 不必那樣倔強吧？

嬋娟 我不愿意同你講話，我不愿意見你。你們走開，不要挨近我！

子蘭 好的，不要那樣虎聲虎氣的。你不愿意出來也不勉強，我只想同你說幾句話，并不多麻煩。

衛(wèi)士甲讓開，在檻之右側稍遠處佇立。

嬋娟 我是說過的，我不愿意講話，也不愿意見誰。（說罷將兩手緊覆顏面，頭向下。）

子蘭 講不講由你，見不見也由你，我們來是完全出于好意的。

嬋娟姿態(tài)不動，無言。

子蘭 嬋娟，我是一心想救你。我也不能在這兒多作逗留，我只直截了當地向你說幾句話。（稍停）我希望你能夠對我說，你是喜歡我。即使你心里不真是喜歡也不要緊，只要你聽從我的話，在我的身邊服侍我，我立刻便可以向母親說，把你饒恕了，母親是一定許可的。你究竟愿不愿意？嬋娟姿態(tài)不動，無言。

子蘭 （稍停后）你說吧。只要簡單地說一個字都可以。只是說“愿”或者“不”，就只這樣簡單的一個字啦。你說吧，你請說吧。

嬋娟姿態(tài)不動，始終無言。

子蘭 （更委婉地）你不肯說，就請把頭動一下也好啦?；蛘唿c一點，或者搖一搖，我是絕對尊重你的意志的。

嬋娟姿態(tài)不動，毫無表示。

子蘭 唉，簡直就跟石頭人一樣啦。

宋玉 嬋娟，我知道你現在恐怕頂不高興我，不過我也想盡我的一份友誼。你對于公子子蘭的好意是不好辜負的。你自己恐怕還不知道，你的命運說不定就只有今天這一個晚上了。我們楚國的慣例，斬決囚犯是在清早行刑。下午捉著犯人的時候，罪輕的便丟監(jiān)，罪重應該斬決的便囚在檻里，等到明天清早再推出去斬首示眾。你怕還不知道吧，同你一道抓進城來的那位舞師都下了監(jiān)，而你偏偏囚在了檻子里?？梢娔虾笫且欢ㄒ幩滥愕摹Ｄ阋参疵馓髲娏?。你罵了南后，又罵了國王，怎么不遭大禍呢？現在公子子蘭的確是一片誠心，他放下了他的公子的身份來請求你，我看你是不好那么執(zhí)拗的。

嬋娟仍絲毫不動。

宋玉 （停了一會之后）嬋娟，你即使把你自己的性命看得很輕，但我知道你是把先生看得很重的。先生的命運同你也是一樣啦。他得罪了南后，又得罪了國王，而且又在國王和南后面前侮辱了顯貴的國賓。我是知道的，先生的命運怎么也延長不過明天！公子子蘭此刻來救你，其實也是想救先生。只要你答應了公子的請求，公子可以立即在南后面前講情，不僅你可以得救，先生也是可以得救的。這一點我是可以保證的。（稍停）我看，假使你不放心，你盡可以把救先生這件事作為交換條款啦。（回向子蘭）公子子蘭，你覺得怎樣？我看嬋娟可以向你這樣提出，便是要你今天晚上便從南后那里得到赦免先生和嬋娟的手詔。假使今天晚上你能得到那手詔，她便允許你。假使得不到手，那就沒有話再說了。你看怎樣呢？

子蘭 我是沒有什么的。只要看嬋娟怎樣。

宋玉 （又向嬋娟）嬋娟，你是聽見的啦，你的意思是怎樣呢？這是最近情理的辦法了！

嬋娟仍絲毫不動。

宋玉 唉，你怎么總不表示態(tài)度呢？你把頭點一點呢，搖一搖呢。

嬋娟仍絲毫不動。

宋玉 沒有辦法，簡直是比先生還要頑固。你自己的性命不要緊，難道看到先生死到臨頭都還不想搭救嗎？

嬋娟 （如水破閘門般地痛哭出聲，并責罵）你們這些沒靈魂的！先生死都死了，你們還在這兒假惺惺！

宋玉 （出乎意外）唔，先生死了？

子蘭 誰對你說的？

嬋娟 （哭）誰對我說的？就是南后對我說的。

子蘭 媽在什么時候對你說的？

嬋娟 她在東門外看見我的時候。

宋玉 怎么樣死的呢？

嬋娟 是跳進東皇太一廟前的池塘里淹死了的。

宋玉 南后看見他死的嗎？

嬋娟 南后說，看見老百姓們把他的尸首打撈起來了。南后還把先生的切云冠和長劍拿了回來，又把先生戴過的這個花環(huán)給了我。（示二人以花環(huán)）這就是先生剩下的唯一的遺念啦！（說罷大哭）啊，先生，先生，你是白白被人陷害了！別人家輕易地殘害了忠良，出賣了楚國，白白地把你陷害了。我知道你是死不瞑目的，死不瞑目的呀！……

宋玉與子蘭二人亦慘然無言者有間。

（選自《郭沫若作品精選》，楊芳選編，長江文藝出版社2007年版）

鑒賞空間

嬋娟，一個柔弱的女子，在威逼利誘面前，不甘屈服，不為所動，用生命捍衛(wèi)真理，這是何等的大義凜然與英勇無畏！而同為屈原弟子的宋玉，卻背叛了屈原，賣身求榮，失去了文人起碼的“骨氣”。兩個人物形成了鮮明的對比。

讀有所思

1.請結合選文，簡要分析嬋娟和宋玉這兩個人物形象。

2.在子蘭、宋玉勸說嬋娟的過程中，嬋娟“姿態(tài)不動，無言”“仍絲毫不動”等反映了她什么樣的心理活動？