鄧雪倩,王洪橋
1.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 中藥材學(xué)院,吉林 長春 130118
2.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,吉林 長春 130118
土地資源的過度開發(fā)導(dǎo)致了土壤資源退化,影響了資源的可循環(huán)利用[1]。研究顯示大量踩踏極易導(dǎo)致自然土壤板結(jié)和植物死亡,導(dǎo)致水土流失、樹木根系裸露、土壤質(zhì)量下降[2]?;诖耍芯客寥蕾|(zhì)量,探索踩踏對土壤質(zhì)量的影響,為保證土壤質(zhì)量和土壤的定向培育提供理論依據(jù),從而采取合理的土地利用范式,提高資源的可循環(huán)利用[3,4]。文章設(shè)計了基于認(rèn)知行為模型,研究了踩踏對土壤質(zhì)量影響研究方法,利用認(rèn)知行為模型具有的定性分析和定量計算的特點,提高踩踏對土壤質(zhì)量影響變量之間的擬合指數(shù),解決傳統(tǒng)的研究方法中存在的問題。
研究踩踏行為對土壤質(zhì)量的影響需要研究踩踏的程度,利用認(rèn)知行為模型根據(jù)踩踏程度的不同分為不同的踩踏等級,研究不同等級的踩踏對土壤質(zhì)量的影響情況。使用的認(rèn)知行為模型為常規(guī)認(rèn)知模型,其結(jié)構(gòu)如下圖1 所示。
圖1 認(rèn)知行為模型結(jié)構(gòu)示意圖Fig.1 Schematic diagram of the cognitive behavior model structure
踩踏行為認(rèn)知過程表現(xiàn)存在多種階段,在每一個階段的功能在于行為信息的傳遞,在認(rèn)知行為模型的基礎(chǔ)上,感覺將注意力轉(zhuǎn)移到行為對象上,構(gòu)建評價指標(biāo)集,將踩踏等級評價指標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化,則指標(biāo)集為Q=[q1,q2,…,qn},在指標(biāo)集Q中,qn表示的是各項評價指標(biāo),n表示常數(shù),具體的指標(biāo)包括記憶、反應(yīng)、注意集中和注意分配等[6]。針對以上評價指標(biāo),對指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸一化處理,
公式如下:
式中a表示指標(biāo)數(shù)據(jù)數(shù)目,qnm表示第n個評價指標(biāo)的第m個指標(biāo)數(shù)據(jù)值,歸一化處理后的指標(biāo)數(shù)據(jù)值為wn∈[0,1]。獲得指標(biāo)數(shù)據(jù)值后,計算指標(biāo)權(quán)重并構(gòu)建指標(biāo)權(quán)重集,采用層次分析法通過比較兩者之間的重要程度來構(gòu)建[7]。假設(shè)指標(biāo)集Q對應(yīng)的權(quán)重集為:E={e1,e2,…,en},其中en∈[0,1]。根據(jù)以上過程,獲得綜合踩踏行為綜合評價得分,則最終的得分為:
根據(jù)最終的得分將踩踏行為劃分為3 個等級,分別為I 級無踩踏、II 級踩踏輕微、III 級踩踏嚴(yán)重。利用不同等級的踩踏行為分析其對土壤質(zhì)量產(chǎn)生的影響。
在所調(diào)查的樣地中采用5 點采樣法采集土壤樣品,將5 點處的土壤樣品均勻混合,待自然風(fēng)干后,測定其理化性質(zhì)[8]。根據(jù)植物的生長過程分析土壤理化性質(zhì)。選擇PB-10 型酸度計測定土壤pH值,使用烘干法測定土壤含水量,土壤有機質(zhì)用重鉻酸鉀容量法測定,土壤全氮用半微量開氏法測定,土壤全磷用鉬銻抗-分光光伏法額定[9]。通過上述過程獲得土壤理化因子,其中包括土壤容重、含水率、有機質(zhì)、pH 值、全氮、全鉀和全磷。其中土壤含水率與植物生長相關(guān),土壤中的土壤酶和微生物也只有在一定濕度環(huán)境下才能維持較高活性,土壤含水率的高低直接影響植物生長狀況;土壤容重表明土壤礦物質(zhì)和有機質(zhì)的數(shù)量和組成,其大小不僅與土壤固體物質(zhì)成分相關(guān),還與土壤結(jié)構(gòu)及含水率相關(guān);土壤pH 值反應(yīng)了土壤的酸堿程度,通過pH 值可獲得游離在土壤中的H+和OH-離子濃度比例,是土壤許多化學(xué)性質(zhì)的綜合反映。以上物質(zhì)為土壤的物理性質(zhì)。其化學(xué)性質(zhì)主要與其養(yǎng)分相關(guān)。土壤養(yǎng)分特征是植物能直接吸收利用的養(yǎng)分,其含量的高低對植物生長發(fā)育起著至關(guān)重要的作用,主要包括有效氮、有效磷和有效鉀。以上這些土壤理化因子在影響土壤質(zhì)量的同時也在相互影響,其土壤理化因子之間的相關(guān)系數(shù)如表1 所示。
表1 土壤理化因子之間的相關(guān)系數(shù)Table 1 Correlation coefficient between soil physical and chemical factors
將土壤理化因子作為計算土壤質(zhì)量的指標(biāo),選擇土壤質(zhì)量指標(biāo)的隸屬函數(shù),確定其極限值,得到隸屬度集合。其中的土壤指標(biāo)值與土壤質(zhì)量相關(guān),兩者之間呈正相關(guān)關(guān)系,其隸屬度低于下限值或高于上限值對土壤質(zhì)量的影響均較小,則土壤指標(biāo)隸屬函數(shù)可看做成升半梯形分布。其隸屬函數(shù)模式如下:
公式中ω表示土壤質(zhì)量指標(biāo)值,ω0表示指標(biāo)隸屬度上臨界值,k(ω)表示指標(biāo)ω的隸屬函數(shù)。根據(jù)公式3 計算各個指標(biāo)的隸屬度,利用主成分分析法確定各項指標(biāo)的權(quán)重,通過公式計算指標(biāo)載荷矩陣。用獲得的矩陣除以主成分相對應(yīng)的指標(biāo)值開平方根得到每個指標(biāo)對應(yīng)的系數(shù),得到的系數(shù)就是每個指標(biāo)的權(quán)重。計算指標(biāo)載荷矩陣公式如下。
式中g(shù)表示土壤質(zhì)量指標(biāo),a表示載荷因子。指標(biāo)系數(shù)計算:
公式中ξ表示土壤質(zhì)量指標(biāo)對應(yīng)的系數(shù),也就是指標(biāo)權(quán)重。得到權(quán)重后,結(jié)合踩踏行為等級得分,利用加權(quán)和法計算土壤質(zhì)量指數(shù),公式如下:
式中SI表示土壤質(zhì)量指數(shù),ξi表示土壤質(zhì)量指標(biāo)對應(yīng)的權(quán)重,ki表示指標(biāo)對應(yīng)的隸屬度值,Y表示踩踏等級得分。最終得到的SI取值范圍在[0,1]之間,計算得到的SI值越接近1,說明踩踏對土壤質(zhì)量影響越大,反之,SI值越接近0,說明印象較小。至此基于認(rèn)知行為模型的踩踏對土壤質(zhì)量影響研究方法設(shè)計完成。
為滿足實驗多樣性的需求,選擇擁有不同的土壤養(yǎng)分的實驗樣品,其具體養(yǎng)分含量如表2 所示。
表2 不同實驗樣品的養(yǎng)分含量數(shù)據(jù)Table 2 Nutrient content data of different experimental samples
選擇c1,c2,c3,c4,c5 五種不同養(yǎng)分的土壤樣品用于后續(xù)對影響研究方法中的潛變量之間擬合指數(shù)的實驗。
借助第三方軟件AMOS 對基于認(rèn)知行為模型的踩踏對土地質(zhì)量影響進(jìn)行實證分析。對采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行初次擬合檢驗擬合指標(biāo)及路徑回歸權(quán)重系數(shù),得到最終的土壤質(zhì)量最優(yōu)模型(圖2)。
圖2 最優(yōu)模型示意圖Fig.2 Schematic diagram of the optimal model
得到最優(yōu)模型后,檢驗?zāi)P偷母黜棓?shù)據(jù)是否滿足后續(xù)測試需求。
對準(zhǔn)備好的5 組實驗樣品,使用設(shè)計的基于認(rèn)知行為模型的踩踏對土壤質(zhì)量影響研究方法進(jìn)行分析,同時引用以文獻(xiàn)[4]為代表的傳統(tǒng)的踩踏對土壤質(zhì)量影響研究方法,對相同的實驗樣品進(jìn)行分析,利用第三方軟件統(tǒng)計其潛變量之間的擬合指數(shù),對比并分析獲得的不同結(jié)果。實驗結(jié)果如下:
圖3 不同研究方法實驗結(jié)果比較Fig.3 Comparison between experimental results from different methods
圖中標(biāo)準(zhǔn)線為最大擬合指數(shù),實驗結(jié)果中的曲線越接近標(biāo)準(zhǔn)線表示擬合指數(shù)越大。對比觀察圖a 和圖b,a 中顯示5 組擬合指數(shù)曲線整體與標(biāo)準(zhǔn)線相距較遠(yuǎn),b 中顯示的5 組擬合指數(shù)曲線整體與標(biāo)準(zhǔn)線接近,綜合來看,設(shè)計的研究方法獲得的擬合指數(shù)高于傳統(tǒng)的研究方法的擬合指數(shù)。證明設(shè)計的基于認(rèn)知行為模型的踩踏對土壤質(zhì)量影響研究方法優(yōu)于文獻(xiàn)[4]方法。
研究踩踏行為對土壤質(zhì)量的影響,解決土壤資源退化,保證土壤資源的可循環(huán)利用,具有一定現(xiàn)實意義。引用認(rèn)知行為模型,確定踩踏的等級,分析土壤理化因子,確定土壤質(zhì)量指標(biāo),計算踩踏行為下的土壤質(zhì)量指數(shù),衡量踩踏對土壤質(zhì)量的影響程度。針對傳統(tǒng)研究方法中存在的問題,設(shè)計對比實驗,結(jié)果證明了設(shè)計的基于認(rèn)知行為模型的踩踏對土壤質(zhì)量影響研究方法優(yōu)于傳統(tǒng)的研究方法,有效的解決了潛變量之間擬合指數(shù)低的問題,可為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供一定程度上的參考。