魏海榮,王海靜
(內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣中心醫(yī)院 婦科,內(nèi)蒙古 寧城)
陰道炎是一種常見的疾病,通常女性陰道的生物學(xué)結(jié)構(gòu)能夠有效地應(yīng)對微生物或其他病菌進(jìn)入體內(nèi),患者因?yàn)樯頎顟B(tài)下降,同時有病菌侵入使患者陰道黏膜出現(xiàn)炎癥[1]。對患者展開健康教育具有重要意義,我院對此展開了研究,研究報告如下。
將我院于2017 年10 月至2019 年10 月收治的200例陰道炎患者納入研究,并對患者進(jìn)行隨機(jī)分組,分為觀察組(100 例)和實(shí)驗(yàn)組(100 例)。觀察組年齡為35~59 歲,平均(40.1±2.3)歲,病程1~9 年,平均(3.8±2.5)年。實(shí)驗(yàn)組年齡為36~57 歲,平均(39.6±2.6)歲,病程1~8 年,平均(3.4±1.7)年。兩組患者一般資料對比無統(tǒng)計學(xué)意義,具有可比性(P>0.05)。
兩組均采用相同藥物治療方式,使用硝呋太爾栓劑,將栓劑放入陰道深處,次日清洗,6 d 為1 個療程。制霉菌栓,每晚患者清潔后將栓劑放入陰道,7 d 為1 個療程,根據(jù)患者情況可延長使用。
實(shí)驗(yàn)組采用常規(guī)護(hù)理方式,醫(yī)護(hù)人員需調(diào)整患者作息,改正不良習(xí)慣。同時遵醫(yī)按時按量給患者進(jìn)行服藥,并對患者的問題及時解答。觀察組在常規(guī)護(hù)理流程中加入健康教育干預(yù),內(nèi)容為:(1)宣教。在患者臨床治療期間認(rèn)真傾聽學(xué)習(xí)病癥知識,提高患者的重要性認(rèn)識。(2)健康手冊。醫(yī)院針對陰道炎患者病癥,制定病癥知識手冊[2],內(nèi)容附有陰道炎的病癥、主要表現(xiàn)、致病常見因素等內(nèi)容。如:性生活不潔;清洗陰道不合理,陰道環(huán)境發(fā)生變化,破壞陰道的微生態(tài)、酸堿平衡;患者激素水平失調(diào)等主要因素[3]。(3)充分利用醫(yī)院內(nèi)多媒體設(shè)備,制作視頻給患者觀看,增進(jìn)患者對病癥的了解。(4)合理用藥。醫(yī)護(hù)人員要時刻關(guān)注患者病癥情況,并分析出較為科學(xué)的方法對患者進(jìn)行用藥,同時在患者用藥期間,要監(jiān)督患者能夠按時按量用藥[4]。(5)生活護(hù)理。對患者介紹保持自身清潔的必要性,對患者的內(nèi)衣要嚴(yán)格檢查,對不符合治療要求的要催促患者更換,同時保證患者內(nèi)衣勤換洗,保證清潔。(6)移動設(shè)備。讓患者添加醫(yī)院微信公眾號,若有問題能夠及時聯(lián)系醫(yī)院醫(yī)生解答[5]。(7)留存電話。出院后若患者存在疑惑,能夠及時地通過電話聯(lián)系醫(yī)生進(jìn)行解答。
對兩組患者在護(hù)理后的治療有效率進(jìn)行對比,分為無效、有效、顯效。無效:患者病癥無改善;有效:患者病癥有一定改善;顯效:陰道疼痛或瘙癢癥狀消失且病癥無復(fù)發(fā)。計算總有效率,總有效率=(有效+顯效)/總例數(shù)×100%。
本次研究數(shù)據(jù)處理軟件選擇SPSS 20.0 進(jìn)行統(tǒng)計分析,計數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),以(%)表示,計量資料采用t 檢驗(yàn),以()表示,P<0.05 表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
觀察組治療總有效率較實(shí)驗(yàn)組更高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),詳見表1。
表1 治療總有效率情況[n(%)]
由于我院受眾多為基層群眾,文化素質(zhì)差異較大,患者多有不注意自身清潔或其他不良習(xí)慣,陰道內(nèi)部的菌群環(huán)境受到破壞,pH 升高導(dǎo)致了病癥的出現(xiàn)[6]?;疾『?,主要表現(xiàn)為灼燒感、性交疼痛、病癥部位發(fā)紅等現(xiàn)象,嚴(yán)重降低了患者的生活質(zhì)量。同時患者因?yàn)椴蛔襻t(yī)擅自停藥,導(dǎo)致病情反復(fù),因此,對患者進(jìn)行健康教育干預(yù)具有重要意義[7]。我院通過對患者使用常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,進(jìn)行健康教育干預(yù),讓患者了解更多關(guān)于病癥的知識,對患者自身的不良習(xí)慣進(jìn)行糾正,同時監(jiān)督患者自身的治療情況,配合醫(yī)師按時按量用藥,加速了患者病情的恢復(fù),提高了患者治療的總有效率,臨床治療取得了成功。據(jù)研究表明,健康教育干預(yù)同時能對患者的病癥知識水平進(jìn)行提高,而且進(jìn)行持續(xù)、長期教育干預(yù),能夠有效地提高干預(yù)效果[8]。
綜上所述,對陰道炎患者護(hù)理過程中加健康教育干預(yù)獲得了較好的效果,改正了患者的不良習(xí)慣,并對預(yù)防措施進(jìn)行教授,提高了治愈率,健康教育干預(yù)具有臨床推廣意義。