新時期圖書館管理員需要具備的素質(zhì)與提升方法

王小宇

忻州市和平街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

新時期的到來,給圖書管理工作帶來新的發(fā)展機遇,圖書建設(shè)以及圖書館管理都需要跟上新時期的步伐,使圖書管理更加科學(xué)化和高效化,實現(xiàn)圖書資源的共享。為了實現(xiàn)這一管理目標(biāo),提升圖書管理的效率,需要圖書管理人員充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,大膽進行工作創(chuàng)新,包括圖書的管理制度、管理理念、圖書的硬件和軟件設(shè)施等,這些創(chuàng)新活動的開展與圖書管理人員的素質(zhì)有著直接的關(guān)系。只有確保圖書管理人員擁有良好的圖書管理專業(yè)知識,還要求圖書管理人員有著網(wǎng)絡(luò)知識、數(shù)字化管理等方面的技能,才能讓其適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

一、圖書館管理員需要具備的素質(zhì)

1.良好的思想道德素質(zhì)。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)充斥著各種各樣的信息,對人們的思想道德理念有著很大的沖擊。作為圖書管理人員需要具備良好的思想道德素質(zhì),這是確保圖書管理工作得以順利開展的一項重要前提,也是圖書管理工作從業(yè)人員的一項基本要求。圖書館是傳播人類智慧、先進文化的場所,圖書管理人員需要認識到自身工作的重要價值,樹立良好的道德觀念、價值觀念,熱愛圖書管理工作,深入研究本質(zhì)工作,做到兢兢業(yè)業(yè),將圖書管理作為自己的事業(yè),才能發(fā)揮自己的主動性,保證工作的成效。圖書管理工作有著學(xué)術(shù)性和創(chuàng)造性的統(tǒng)一,是一種高度細致化和繁瑣的工作,圖書管理人員必須有著嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),埋頭苦干,保持高度的責(zé)任心,同時不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。為了保證圖書管理人員有著良好的思想道德素質(zhì),除了招聘人員時進行人員的把關(guān),還需要借助相關(guān)的圖書管理制度、激勵制度等,讓圖書管理人員保持高度的工作熱情,投入到服務(wù)讀者的工作之中。

2.良好的心理素質(zhì)。

圖書管理人員需要面臨不同年齡階段、不同文化層次、不同職業(yè)的讀者,為讀者提供閱讀服務(wù),掌握讀者的閱讀偏好。因此,圖書管理人員需要有著良好的心理素質(zhì)、耐壓和抗壓能力強、心理平衡能力以及應(yīng)急能力強,還要有著良好的語言表達、人際溝通的能力,同讀者之間建立起一個相互信任、相互理解的關(guān)系,提供優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù),促進圖書館的發(fā)展。

二、網(wǎng)絡(luò)化圖書館管理員需要具備的專業(yè)技能素質(zhì)

1.專業(yè)知識。

信息時代下,信息量和知識量得到迅速地增長,許多知識開始朝著綜合化的方向發(fā)展,知識和學(xué)科之間互相地滲透發(fā)展。在這種趨勢之下,圖書管理人員需要具備豐富的圖書管理知識,還需要有著良好的學(xué)科知識,具體的內(nèi)容有:懂得圖書館的構(gòu)成、功能、作用等;掌握圖書學(xué)、文獻學(xué)、分類編目、版本學(xué)、信息檢索等方面的知識;懂得電子文獻、紙質(zhì)文獻的檢索和分類知識等。此外,作為圖書管理人員應(yīng)該“一專多能”,也就是掌握圖書管理相關(guān)的學(xué)科知識,才能更好地解答讀者的問題,幫助和引導(dǎo)顧客獲取圖書信息。

2.信息通信及計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。

新時期下,圖書管理工作對于計算機的應(yīng)用非常廣泛,以計算機做為核心,借助光盤、縮影、通信、聲像等技術(shù),為讀者提供更加全面的閱讀服務(wù)。例如,圖書網(wǎng)根據(jù)讀者的閱讀需求,開展信息資源導(dǎo)航、電子郵件推送、閱讀檢索、網(wǎng)上咨詢、信息傳遞等服務(wù),實現(xiàn)遠程的數(shù)據(jù)檢索、傳輸和存儲。因此,新時期背景下,圖書管理人員需要做到與時俱進,掌握計算機和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的知識,比如計算機的操作、網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)據(jù)庫等知識,同時要懂得如何進行信息檢索和存儲、系統(tǒng)的開發(fā)和維護、信息處理等方面的技術(shù),才能更好地完成本職工作。

3.外語知識。

外語知識也是圖書管理人員需要掌握的專業(yè)知識,由于圖書管中存在許多的外文文獻,為了更好地加強對外文文獻的利用,需要圖書管理人員對外文文獻有著一定的了解,也就是外文文獻的種類、內(nèi)容等,這些都需要圖書管理人員有著良好的外語基礎(chǔ),了解外文文獻的文化、可以獨立完成外文文獻的閱讀和翻譯工作。圖書資源中,存在很大比重的外文資源,一般主要是英文數(shù)據(jù),圖書管理人員需要完成同外文數(shù)據(jù)庫的對接。因此,圖書管理人員應(yīng)該具備良好的外語知識,才能更好地位讀者提供服務(wù),將外文數(shù)據(jù)庫或者優(yōu)秀的外文文獻及時地推薦給讀者,為讀者提供更加專業(yè)的閱讀服務(wù)。

三、在網(wǎng)絡(luò)信息化背景下提高圖書館管理員素質(zhì)的有效途徑

1.堅持自主學(xué)習(xí)。

持續(xù)學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展。隨著時代的發(fā)展,圖書管理人員必須不斷提升自身的素質(zhì),才能讓自己跟上時代發(fā)展的要求。圖書管理人員很難實現(xiàn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),因此,自學(xué)成為一種提升自我的方式。圖書管理人員需要結(jié)合自身工作開展的需要,提升自己的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)知識,對于新的技術(shù)加強學(xué)習(xí)和利用,做到學(xué)以致用,同時利用圖書館藏知識不斷地學(xué)習(xí)和提升自我,為圖書管理工作打下良好的基礎(chǔ)。

2.加強學(xué)術(shù)交流,組織培訓(xùn)活動。

學(xué)術(shù)交流是一種提升圖書管理人員水平的重要途徑。條件允許的話,可以組織圖書管理人員進行學(xué)術(shù)方面的交流,提升圖書管理人的學(xué)術(shù)水平。只有營造一個濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵人員進行學(xué)術(shù)的研究和交流,撰寫相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,才能更好地提升圖書管理人員的素質(zhì)。因此,各圖書館需要加強交流合作,實現(xiàn)資源共享。此外,為了更好地提升圖書管理人員的素質(zhì),必然少不了培訓(xùn)。圖書館應(yīng)該定期組織培訓(xùn)活動,安排經(jīng)驗豐富、管理水平高的工作人員,進行圖書管理的培訓(xùn)工作,提升人員的專業(yè)素質(zhì)。同時,建立圖書管理人員的績效考核,激勵人員進行業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素質(zhì)方面的提升。例如,邀請專家或者學(xué)者講座,講解圖書管理工作需要重點關(guān)注的內(nèi)容、容易遇到的問題以及如何有效應(yīng)對,提升圖書管理人員的綜合素質(zhì),讓其可以更好地提供閱讀服務(wù)。

3.做好圖書管理人員的崗位調(diào)整。

崗位調(diào)整是指將圖書管理人員中存在的學(xué)歷水平低、業(yè)務(wù)能力差、專業(yè)不對口的人員進行相應(yīng)的調(diào)整。比如,對其進行針對性的培訓(xùn),讓其深造進修,提升其學(xué)歷水平,讓其更好地適應(yīng)崗位要求。對于圖書管理工作中存在的管理人員專業(yè)不符的情況,可以采取崗位調(diào)換的方式,更換工作崗位,真正做到人盡其才。為了保證人才的專業(yè)素質(zhì),可以根據(jù)圖書館的發(fā)展需要,從高校引入一些高學(xué)歷、專業(yè)化的人才,為圖書館的發(fā)展做好人員儲備。同時,加強圖書館的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為圖書管理人員提供一個良好的工作環(huán)境。注重圖書管理人員的綜合素質(zhì)培養(yǎng),也就是既要引用圖書管理專業(yè)、管理學(xué)專業(yè)、情報學(xué)專業(yè)方面的人才,還要引入英語專業(yè)、計算機專業(yè)等專業(yè)化的人才,使圖書館形成合力的人才結(jié)構(gòu),提升人員的專業(yè)化水平。

四、結(jié)束語

互聯(lián)網(wǎng)時代下,人們對于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用越來越廣泛,工作的效率和方法都得到改良。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書館加強對計算機技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用,在提升圖書管理效率和質(zhì)量的同時,也對圖書管理人員的素質(zhì)提出更高的要求。因此,圖書館必須重視管理人員的培養(yǎng),注重提升其業(yè)務(wù)能力,鼓勵其進行自我學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)。只有圖書管理人員有著良好的思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì),具備豐富的專業(yè)知識,高度的責(zé)任心,注重自我學(xué)習(xí),才能滿足時代發(fā)展對于圖書管理人員的素質(zhì)要求。