跟著課文學(xué)表達

于溟慧

（統(tǒng)編教材一年級上冊）

一、一上微寫（4）P87《雨點兒》

1. 例句賞讀：數(shù)不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。

2. 范式積累：這個句式我們分析為——什么樣的什么，怎么樣？

分成三步來看，每一步都有不同的思路。

第一步：可以從顏色詞、數(shù)量詞、形狀、氣味、聲音、味道……來形容;

第二步：可以是人物、事物、景物、動物、植物……

第三步：干什么？想什么？說什么……進行觀察和想象。

溫馨提示： 從這些方面去思考，寫別人想不到的，要有自己獨特的想法。

生活……

氣象……

動物……

植物……

3. 仿練舉例：___________? 的___________，___________ 。

1：什么樣? 2 ：什么? 3：怎么樣

動物類：

機靈的飛魚，從藍藍的大海里躍出來。

膽小的老鼠，從窄窄的墻洞里偷偷溜出來。

成群的小蜜蜂在花叢中采花蜜。

可愛的小雞在綠油油的草地上覓食。

一條紅色的鯉魚，在清澈的小河里自由自在地游著。

膽大的老虎，從茂密的森林里急匆匆地跑出來。

植物類：

綠綠的小草從廣闊的大地里生長出來，濃濃的花香從五顏六色的花園里散發(fā)出來。

五顏六色的花兒，迎著暖和的陽光跳舞。

金燦燦的田野上到處都是豐收的果實。

可愛的種子，從松軟的泥土里慢慢地長出嫩嫩的小芽。

氣象類：

鵝毛般的雪花從烏云密布的天空中飄落下來。

不計其數(shù)的星星，在天空中一閃一閃眨著眼睛。

一輪紅日緩緩地從東方升起。

生活類：

彩虹般的氣球從舞臺上升起來 。

彩色的煙花在空中綻放出絢麗的圖案。

五光十色的小泡泡，在天空中飛來飛去。

五彩繽紛的風(fēng)箏，在藍藍的天空中像小鳥一樣飛翔。

彎彎的小船，在清清的小河里向遠處劃去。

香噴噴的餃子，從熱騰騰的鍋里盛出來了。

頑皮的小朋友從美麗的學(xué)?；氐綔嘏募?。

粉粉的文具袋裝滿了五顏六色的鉛筆。

綿綿不斷的游客從長城上面走下來。

香噴噴的面包從熱烘烘的烤箱里端出來。

二、一上微寫（5）P92《誰會飛》

1. 例句賞讀

誰會游？

魚會游。

魚兒怎樣游？

搖搖尾巴擺擺頭。

2. 范式積累：這個句式以一問一答的形式組成了小小的問答詩。

第一句：誰會游？? ——發(fā)問，誰會怎么樣？用一個動詞。

第二句：魚會游?！獙?yīng)回答。

第三句：魚兒怎樣游？——誰怎樣做的。

第四句：搖搖尾巴擺擺頭?！獎拥臉幼觼砘卮?。

溫馨提示： 從這些方面去思考，寫別人想不到的，要有自己獨特的想法。

仿創(chuàng)“問答詩”

水：溪水、青蛙、輪船……

陸：風(fēng)、小朋友、火車……

空：云、風(fēng)箏、飛機……

四季：春夏秋冬

特別提升：如果像課文《誰會飛》寫一組事物當(dāng)然更棒啦。但這幾種事物要有一定聯(lián)系，如鳥、馬、魚，是在空、陸、水的動物中各找了一個代表喲。如果你寫一組自然事物，可以寫風(fēng)、花、蝶，可以組成一幅畫呢。

3. 仿練舉例：? 仿照樣子創(chuàng)作一組小小問答詩。

誰會落？

樹葉會落。

樹葉怎樣落？

飄飄灑灑像蝴蝶！

誰會飛？

蒲公英會飛。

蒲公英怎樣飛？

風(fēng)兒一吹飛四方。

誰會響？

鞭炮會響。

鞭炮怎樣響？

噼里啪啦連聲響。

誰會哭？

寶寶會哭。

寶寶怎樣哭？

張大嘴巴哇哇哭。

誰會跳？

青蛙會跳。

青蛙怎樣跳？

向后蹬地猛一跳。

誰會叫？

狗會叫。

狗兒怎樣叫？

張大嘴巴汪汪叫。

誰會飄？

云會飄。

云兒怎樣飄？

借助風(fēng)兒盡情飄。

誰會綠？

草會綠。

草兒怎樣綠？

春風(fēng)一吹就變綠。

誰會飛？

風(fēng)會飛。

風(fēng)兒怎樣飛？

輕輕悄悄隱身飛。

誰會開？

花會開。

花兒怎樣開？

五顏六色春天開。

誰會舞？

蝶會舞。

蝶兒怎樣舞？

翩翩而起花叢舞。

三、一上微寫（6）P93《明天要遠足》

1. 例句賞讀

翻過來，

唉——

睡不著。

那地方的海，

真的像老師說的，

那么多種顏色嗎？

2. 范式積累：這首小詩最有意思的是寫出了遠足前孩子興奮的情緒和心里的想法，學(xué)起來輕松，仿起來也不難。前三行保持不變，后面可以結(jié)合自己的生活實驗來創(chuàng)編。不一定是和“遠足”有關(guān)的，只是要能讓你“睡不著”的都可以喲。爸爸不在家，去打預(yù)防針，明天當(dāng)班長……

3. 仿練舉例：仿照樣子創(chuàng)作一組小詩，開頭就用原詩前三行。

翻過來，

唉——

睡不著。

……（仿創(chuàng)）

翻過來，

唉——

睡不著。

明天是新年，

真的像媽媽說的，

那么熱鬧嗎？

翻過去，

唉——

睡不著。

明天的午飯，

真的像媽媽說的，

給我做一大桌子“山珍海味”？

翻過來，

唉——

睡不著。

明天醒來，

真的會像媽媽說的那樣

地上鋪滿一層白白的雪花嗎？

翻過去，

唉——

睡不著。

明天可以，

像同學(xué)們說的那樣，

堆雪人和在打雪仗？

翻過來，

唉——

睡不著。

明天打針，

真的像媽媽說的那樣，

不太疼嗎？

翻過去，

唉——

睡不著。

明天打針，

萬一不像媽媽說的那樣，

太疼怎么辦呢？