棒棒糖理想園

歐陽晨煜

最近，有一家“中國(guó)最美幼兒園”悄然驚艷了網(wǎng)絡(luò)，它用獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念斬獲了國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)大獎(jiǎng)，撞擊了人們對(duì)于幼兒園這個(gè)最具童年意味建筑的固有觀念。由于整體造型遠(yuǎn)看像一把鑰匙，近看像一根棒棒糖，它又被叫做“棒棒糖理想園”，坐落于云南省紅河哈尼族彝族自治州蒙自市上海路，占地10666.6平方米。

走進(jìn)辨識(shí)度極高的“棒棒糖理想園”，一股濃郁的另辟蹊徑的味道彌漫而來。閩南土樓和哈尼族蘑菇屋“促膝長(zhǎng)談”，均晉級(jí)成為這里建筑結(jié)構(gòu)的主角。如此濃厚的民族質(zhì)感伴著由黎明時(shí)分天空漸變的真實(shí)顏色鋪陳的外墻，由下至上、由深轉(zhuǎn)淺地與奇異的宇宙和亙古的文明交融對(duì)話，最終讓孩子們置身于大自然鮮活變幻的氣息中，親身體驗(yàn)光影交錯(cuò)的游戲。采用原木色澤和留白的現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念打造的內(nèi)部空間，更是穿透了冰冷感十足的鋼筋水泥，直達(dá)建筑的終極目的，將簡(jiǎn)單的美和童年情懷順其自然地灌注到了極致，以最接近自然的味道喚醒和培養(yǎng)孩子們的自我審美意識(shí)。

在我們的常規(guī)審美里，幼兒園應(yīng)該是色彩擁抱最緊密的地方，是配色濃郁得像調(diào)色盤一般的存在。人們盡可能地把繁多的色彩涂刷在這種本應(yīng)該更具有深層想象力的建筑上，試圖帶給孩子們的童年最完整和全面的美學(xué)教育。殊不知，這種“五彩繽紛”卻漸漸變成了一種脫離自然的壓力，“五彩斑斕”竟也成了一個(gè)遏制想象力的成語，給處于童年萌發(fā)期的孩子們帶來了繁冗的視覺負(fù)擔(dān)。

據(jù)研究表明，讓兒童過早地接觸到人為制造的色彩和圖案會(huì)破壞他們對(duì)于美的認(rèn)識(shí)和看法，從而影響他們今后的審美體系。

與此同時(shí)，“棒棒糖理想園”作為國(guó)內(nèi)鮮少可以觸摸到的童年烏托邦，又一個(gè)特立獨(dú)行的地方在于，它的設(shè)計(jì)少了許多膾炙人口的卡通形象的參與。卡通人物們既沒有遵循常規(guī)幼兒園的模式，以特大號(hào)的身材戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地攀上墻壁，又沒有以形象代言的身份端端正正地站在大門口，甚至沒有安安靜靜地躲藏在餐具和毛巾上。取而代之的是，外形的棒棒糖設(shè)計(jì)靈感完全取決于孩子們的真實(shí)畫作，意在把孩子們的童趣和詩意展現(xiàn)在最醒目的地方，把幼兒園的藝術(shù)主權(quán)交予孩子們的幻想，從而擺脫卡通經(jīng)典對(duì)童年的強(qiáng)大束縛。

隨后，設(shè)計(jì)師又將位于主體的棒棒糖造型稍加改造，使它在稀疏星光的夜晚俯瞰起來，像是一把匠心獨(dú)運(yùn)的巨型鑰匙。這把鑰匙暗含著建筑背后最強(qiáng)烈的哲理：人生需要很多把鑰匙來啟動(dòng)，幼兒園無疑是第一把鑰匙，用以轉(zhuǎn)動(dòng)開啟我們生命中第一個(gè)重要又美妙的階段，即童年。

在長(zhǎng)久的歲月里，我們忽視了對(duì)于童年載體的巧思和設(shè)計(jì)，忽視了這些稚嫩時(shí)期的建筑或物品所承擔(dān)的重要啟蒙作用。它們作為童年最精湛的花紋，本應(yīng)被給予最深的情懷注入和底蘊(yùn)挖掘，本應(yīng)被濃縮限量版的文化特色和建筑內(nèi)涵，然而現(xiàn)實(shí)是，我們僅僅將傳統(tǒng)固有的思維沿襲，將自己童年的所見所聞無一例外地復(fù)制在孩子們的童年里。

童年是一生中的烏托邦時(shí)代，而我們每個(gè)人都是自己童年的設(shè)計(jì)師，對(duì)于童年紛繁的載體，建筑抑或是物品，都有著修繕和完美的義務(wù)。作為一生中奢侈而明亮的記憶，童年是理性和情感共同蘇醒的美妙階段，永遠(yuǎn)值得被精心設(shè)計(jì)著，被有質(zhì)量地愛護(hù)著。