三亞彩雕

杜娟

第一次見到彩雕畫是在2017年三亞市文博會上，記得當時展出的是一幅立體感很強很大的海南風光山水圖畫，當時被它艷麗的色彩和獨特的構圖吸引了目光，開始以為是木版畫，但看了簡介大概知道了是一種新型材質(zhì)制作的裝飾畫；時隔一年，陪朋友去天涯海角游玩，在旅游禮品區(qū)又見到了很多小幅的黎族特色的彩雕畫擺件。這些小擺件同樣色彩艷麗，做工精美，以海南島特有的風物人情為主題，既有黎族服飾和紋面的掛畫，也有海螺帆船的造型的擺件。朋友問我彩雕畫是什么，我當時只是知道這是近年來三亞的一個特色產(chǎn)品，當年在文博會上看過介紹，是使用紙泥做原材料制作的一種裝飾畫，其他的倒也說不出所以然。

一個偶然的機會，認識了一個叫雅靜的女孩，無意的閑聊中又談到了彩雕畫。雅靜畢業(yè)于三亞技工學院，在上學期間她曾經(jīng)到學校的彩雕工作室實習過，親自參與過彩雕畫制作，我立馬來了興趣，請她介紹了情況，并要來了彩雕吳老師的電話，但當時臨近年底，去看彩雕的事情又暫時擱置了下來。轉年在網(wǎng)上看到關于三亞特色產(chǎn)品的介紹中又看到了三亞彩雕畫的身影，拿起電話打通了彩雕畫吳老師的電話，約定了去彩雕工作室拜訪。

在三亞技工學校內(nèi)的一排紅房子內(nèi)我見到了吳老師，吳老師本名遇楨，中等身材，微胖，是一位略顯內(nèi)向而沉穩(wěn)的中年男子。一進入工作室我的目光就被四周墻上掛著的壁畫和桌子上五顏六色的裝著顏料的瓶瓶罐罐吸引了，桌子上擺放著一些剛剛做好的半成品，一個女孩子正在聚精會神地往半成品上面涂顏料。吳老師介紹墻上掛著的很多學生和他自己制作的作品，有黎族面具、有山水風情、有花卉草木、也有碧海魚龍，題材非常豐富，規(guī)格大小不一，每幅畫都有獨特的味道。

什么是“彩雕”

通過吳遇楨老師的介紹，我對彩雕畫有了全面的認識。

“彩雕”全稱“彩繪雕飾畫”，是一種創(chuàng)新型藝術，主要以廢棄紙張為主要材料，攪拌成紙泥后加入泥粉、乳膠等物質(zhì)混合成紙粘土，用這個黏土先雕出作品的雛形，待粘土風干后有了一定的硬度時，再用丙烯顏料著色彩繪，最后裝裱成品，是真正的純手工制作，可批量生產(chǎn)，并具有環(huán)保節(jié)能、攜帶輕便、適合收藏的特點。

彩雕畫成品一般用于作室內(nèi)裝飾畫、擺件、花瓶、屏風等，具有很強的藝術觀賞性和收藏價值。同市場上的木版畫，銅版畫、陶瓷制品等藝術形式相比較，雕飾畫成本低，不需要去采集特殊泥土、 礦物質(zhì)做原材料、不需要燒制拋光等復雜的工藝制作環(huán)節(jié)，沒有銅鐵等金屬或木材等特殊材質(zhì)那么昂貴，既節(jié)省成本，又輕便易于攜帶；藝術表現(xiàn)上不像金屬、玻璃、陶瓷制品那么光滑細膩、有光澤，而是更接近自然，不張揚、不高冷、天然的質(zhì)感觸手溫暖而親切，瞬間拉近了人與藝術品的距離，具有手工制作原生態(tài)的獨特、淳樸的美。

最初彩雕畫的主題多以黎族民俗元素為主，弘揚海南本土文化，黎錦、紋面、婚禮節(jié)慶、勞動等黎族生活場景都一一記錄在案，隨著旅游市場的拓展和海南大環(huán)境的影響，從事彩雕的老師們逐漸覺得應該在作品上加入一些現(xiàn)代元素，可以滿足人們不同的審美需求，于是嘗試把海南地域文化和現(xiàn)代藝術元素融入創(chuàng)作中，比如，海洋、海洋生物和現(xiàn)代抽象藝術元素等的結合，這樣也更符合現(xiàn)代人們的審美觀點。

這種原創(chuàng)的藝術形式被創(chuàng)始人，吳遇楨老師的母親陳玉湘老師命名為“彩繪雕飾畫”。

“彩雕”的誕生

陳玉湘，1945年生于廣東省潮州市，三亞市二輕工藝廠退休職工，三亞市美術家協(xié)會理事。

1990年研制出一批用干枯植物制作畫面肌理的油畫。1996年3月接受中央電視臺采訪，同年5月4日中央電視臺半邊天星期版時尚航班播放采訪節(jié)目“用枯枝干葉創(chuàng)造美麗圖畫”。

1996年8月參展“中國藝術博覽會”并獲“新人新作獎”。1998年油畫作品“秋韻”入展由中國文聯(lián)、美協(xié)、影協(xié)、書協(xié)、聯(lián)合舉辦的“紀念改革開放二十年、全國產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)美術書法攝影藝術大展”。從2005年開始致力研發(fā)新型雕塑材料，并潛心研究黎族傳統(tǒng)文化，用新材料、新形式、新視覺，制作一批表現(xiàn)出黎族文化的民間彩塑藝術作品。2013被評選為海南省工藝美術大師。

現(xiàn)今陳老師年過70，健康狀況不是很好，于是退居幕后，把事業(yè)全權交給兒子吳遇楨打理，但仍會經(jīng)常做些指導性工作。

說起當年創(chuàng)業(yè)的歷程，吳老師淡淡一笑，陷入沉思。

在吳遇楨的眼里，媽媽是個與眾不同的人，充滿了藝術氣息，愛好廣泛，又愛琢磨，經(jīng)常有新奇的想法。當年陳玉湘老師在三亞市二輕工藝廠做工藝師，具有超強的繪畫和造型設計功底，她畫過國畫、畫過油畫、設計制作做過玻璃畫、樹葉畫、還燒過陶器，獲得過不少獎項。長期從事工藝美術創(chuàng)作工作為她積累了很多素材，但她總想做一種屬于自己的獨特的東西，這個念頭一直在她心底萌動。燒陶的時候，要上山去尋找采集合適的陶泥，做成一件成品還要找窯燒制，如果稍有誤差就會毀了整個窯的作品，成品做成后分量不輕，還很容易打碎掉，不方便攜帶運輸，她整天琢磨怎么能用一種簡便又實用的方法來做成一種低成本且便于攜帶的藝術品。不停的奔波實踐中，終于有一天，她突發(fā)奇想把幾張廢報紙揉碎了泡在水里，然后又去用手把紙揉爛成紙泥，紙泥太軟就加點泥土和膠水增加粘度，經(jīng)過數(shù)十次的反復實驗，終于成功地制作了環(huán)保、輕便又低成本的雕飾畫原材料，開弓沒有回頭箭，這一做就是十幾年。