向著明媚出發(fā)

似乎還沒(méi)來(lái)得及憧憬和暢想，新年就忙不迭地跳躍著出現(xiàn)了。站在新年的陽(yáng)光下，我用寫意的方式描繪這注定風(fēng)姿綽約的一年。

新的一年注定有太多的美好與歡欣，一切都在向著美好奔跑。原諒我用“奔跑”這個(gè)詞，人到中年，我越來(lái)越覺得時(shí)光流逝之快，快得我常趕不上她的步伐。

教室墻上的倒計(jì)時(shí)日歷，一天一張地薄下去。有一天，孩子們忘了撕去昨天的那一頁(yè)，我走過(guò)去，準(zhǔn)備撕去昨天和今天的兩張。孩子們嘆惋聲一片：“老師，不能撕兩張啊?！蔽业男木驮谀且豢藤咳灰痪o：曾幾何時(shí)，這群以為還有大把大把光陰的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)如此在意、心疼這微小的半天時(shí)間了。抬眼望過(guò)去，不遠(yuǎn)處的六月，正虎視著這群寒窗十二載的孩子，但愿他們每個(gè)人都能走上適合自己發(fā)展的那條路。新的一年，將給孩子們帶來(lái)一個(gè)嶄新的人生。

現(xiàn)在的我，比以往任何時(shí)候都更敏感，且易于感動(dòng)。清晨去上班，通常我會(huì)將車子停在樓下的樹蔭處。那兒，有八月桂，香樟，高大的廣玉蘭，還有幾棵海桐。秋天剛開學(xué)那一陣，走過(guò)樹下，總能清晰地聞到一陣陣桂花香，那是記憶中最難忘的香味。每每這個(gè)時(shí)候，我總要微微地停一停腳步，想起多年前的那個(gè)小人兒，在桂花盛開的時(shí)節(jié)，到樓下的公園采了一捧桂花的場(chǎng)景。仿佛還是昨天，而那小小的人兒已然長(zhǎng)成一個(gè)帥氣的小伙子，意氣風(fēng)發(fā)地走在自己的人生道路上。

這一年，我要更多地和家人朋友在一起，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都是上天給我的這一世緣分，我必將真情呵護(hù)，以愛待之。人生苦短，歲月漸深，每一場(chǎng)相遇，都令我心生感激。那些倏忽而過(guò)的風(fēng)景，那些迎面相遇的人事，我都將用心感悟，倍加珍惜。

這一年，我要安排時(shí)間去一些我一直想去的地方走走。那些讓我魂?duì)繅?mèng)縈的遠(yuǎn)方，每想念一次，心底的思念便深一分。與未知相遇，七分歡喜，三分孤寂。西班牙人有句名言：“旅行是一面鏡子?！焙壬鷮檫@句名言作過(guò)注釋：“人總不能看見自己，唯有和別處的人相比較時(shí)，方照見了自己的真實(shí)面目?！痹谶@個(gè)喧囂浮躁的世間，旅行和閱讀可以讓人保有一顆清澈的靈魂。人生最好的境界，大約便是“水清魚讀月，山靜鳥談天”。

在飛揚(yáng)的激越中，在恣縱的奔放里，體味高天流云的閑情;在水光浮動(dòng)的初春，在薰風(fēng)初暖的江南，期待第一抹鵝黃的嬌羞，迎接那一樹一樹云蒸霞蔚的花開。

昨夜的一場(chǎng)大雪，讓孩子們無(wú)比欣喜。短暫的課間，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上堆了個(gè)可愛的雪人。紅色的帽子，粉色的耳套，帶花紋的圍巾，雪人舉著兩只手，手上套著毛線織的手套。孩子們圍著雪人擺出各種造型，嬉鬧，拍照。我在一旁看著，滿心歡喜。那不也正是我的青春時(shí)光嗎？值得慶幸的是，今天的我依然能為這一切感動(dòng)，并且莞爾一笑。我將我的紅色包包掛到雪人的手邊，也和雪人來(lái)了一張親密合影。

人生如同一趟旅行。有人選擇走馬觀花，有人則會(huì)慢慢欣賞。前者內(nèi)心喧囂，所以世界便聒噪無(wú)味;后者內(nèi)心平和，世界便安寧繽紛，春暖花開。

就像戴望舒的那首《偶成》：如果生命的春天重到，古舊的凝冰都嘩嘩地解凍，那時(shí)我會(huì)再看見燦爛的微笑，再聽見明朗的呼喚——這些迢遙的夢(mèng)。這些好東西都不會(huì)消失，因?yàn)橐磺泻脰|西都永遠(yuǎn)存在，它們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天會(huì)像花一樣重開。

新的一年在明媚的春光中迤邐而來(lái)。我仿佛聽到黃鸝的清音婉轉(zhuǎn)，聞到風(fēng)中送來(lái)的各種花香。

嚴(yán)宜春：作家，江蘇省東臺(tái)一中高中語(yǔ)文教師。

編輯 張秀格 gegepretty@163.com