任務(wù)驅(qū)動型作文“燃文化”導(dǎo)寫

江蘇

文 題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

近來，腳踏風(fēng)火輪的“哪吒”、勇闖火海的“烈火英雄”等影視形象感染了眾多的年輕人，興起了“燃文化”。不同的人有不同的“燃點(diǎn)”：可以是無私奉獻(xiàn)社會，可以是全身心投入做一件事，還可以是在困境中不被擊倒……“燃文化”反映了當(dāng)代青年自我定義、自我塑造的愿望。

請結(jié)合材料內(nèi)容，以校長或?qū)W生的身份寫一篇在學(xué)校升旗儀式上的演講稿。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

導(dǎo) 寫

“燃文化”有著深厚的歷史和文化淵源，它是孔子的“知其不可而為之”，是荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，是陶淵明的“刑天舞干戚，猛志固常在”，是李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是譚嗣同的“雖千萬人，吾往矣”“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，是毛澤東的“書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”“到中流擊水，浪遏飛舟”……

“燃文化”弘揚(yáng)的是正能量，它體現(xiàn)了一種直面現(xiàn)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為、一往無前的精神。它尊重客觀，但常常藐視客觀上的種種不利因素；它強(qiáng)調(diào)主觀，又常常將能動性的作用發(fā)揮到極致；它更注重以主觀上的強(qiáng)勢來改變客觀上的劣勢，“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”（鐵人王進(jìn)喜）。

當(dāng)代中國正在進(jìn)入一個重要的發(fā)展機(jī)遇期，在物質(zhì)生活條件得到基本保證以后，有的人開始安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，如果任其發(fā)展下去，安逸的溫床極易讓“雄獅”沉睡甚至沉淪。為此，時代呼喚“燃文化”，它是對悲觀、絕望、慵懶、失落、無所事事、坐享其成等喪文化的當(dāng)頭棒喝；它能讓人燃燒激情，激發(fā)斗志，追逐夢想，砥礪前行。

毛主席曾經(jīng)說過：“人是要有點(diǎn)精神的。”這個精神是一種情懷，一種境界，一種超越，一種不甘平庸，不甘屈從，不甘得過且過的血性和氣節(jié)?！叭嘉幕笨梢匀计疬@種精神，而這種精神對補(bǔ)充新一代的“鈣質(zhì)”尤為必要。唯有“燃”，方能勃發(fā)起“敢叫日月?lián)Q新天”的豪氣；唯有“燃”，方能澎湃起“鐵肩擔(dān)道義”的熱血；唯有“燃”，方能鍛造出大國工匠、鐵血戰(zhàn)狼等時代的弄潮兒。

佳作展評

燃沖天焰，立凌云志

江蘇省阜寧中學(xué)高三（20）班 王一草

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天正值國慶前夕，又恰逢莊嚴(yán)的升旗儀式。身為校長，我向同學(xué)們呼吁：正值青春年少，當(dāng)以夢為馬，砥礪奮斗，讓自己“燃”起來，為“大我”添柴加火，做一個對社會、對國家有用的人！

相信暑假里熱映的《哪吒》《烈火英雄》等影片一定有不少同學(xué)看過，不知你們是否注意到這類影片中所蘊(yùn)含的“燃文化”：哪吒讓自己“燃起來”，一路抗?fàn)?，是為了改變既定命運(yùn)，向命運(yùn)宣戰(zhàn)；消防隊(duì)員“燃起來”是為了爭分奪秒，從火海中救出生命。作為新一代的青年、祖國未來的棟梁，我希望你們能將“燃起來”內(nèi)化為自身的品質(zhì)。

內(nèi)心有一團(tuán)熊熊燃燒的奮斗火焰，你才有攀登人生高峰的勇氣與銳氣，才有“咬定青山不放松”“任爾東西南北風(fēng)”的定力與實(shí)力，才有一直走下去的動力與毅力。

每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。不曾奮斗流汗的青春，不能算是真正的青春。我相信你們的志向一定不是做一個“啃二代”，而是做一個“拼二代”。所以，請你們?yōu)樽约旱睦硐肱c志向燃起來，不要讓一時的安逸享樂泡軟了你們的錚錚鐵骨，也不要讓短暫的失意躊躇冷卻了你們的滾滾熱血。你們是祖國未來的建設(shè)者和接班人，沒有“燃”的精神，如何撐得起這悠悠歲月？沒有“燃”的精神，如何撐得起巍巍中華？

說到這兒，我相信不少同學(xué)已經(jīng)點(diǎn)燃了為青春奮斗的火炬。但我還是想再次告誡你們，讓你們?yōu)橹紵?、奮斗不止的，不應(yīng)該僅僅是你們個人未來的幸福生活，還有整個社會、民族共同的幸福。你們想想辛棄疾“看試手，補(bǔ)天裂”的豪放氣魄，梁啟超“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的鏗鏘宣言,周恩來“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向……他們誰不曾為家國大義“燃”起來，又有誰未被歷史所銘記？

達(dá)到既定的目標(biāo)之后，你們身上的“燃勁”有可能會漸漸消逝，一旦如此，從前大行其道的“喪文化”與“佛系文化”恐怕就又會卷土重來。怎樣才能不做一閃而過的流星，而做永遠(yuǎn)放光的恒星呢？辦法就是從“小我”走向“大我”，去“為天地立心，為生民立命”。只有這樣，我們才會汲取到源源不斷的動力，從而一直“燃”下去。

我的演講到這里就要結(jié)束了，我希望你們能知我心，做一個能“燃”起來，更能“燃”下去的有志青年。“你所站立的地方，正是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不黑暗。”所以，請記住，要為國家、為民族一直“燃”下去！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

評 析

這篇演講稿語重心長。言其“語重”，是因?yàn)樗欣碛袚?jù)地闡釋了“燃”起來對莘莘學(xué)子的意義——“撐起悠悠歲月，撐起巍巍中華”。這一層可謂振聾發(fā)聵。言其“心長”，是因?yàn)樗凇叭肌逼饋淼幕A(chǔ)上，又向“燃”下去作了開掘，這既需要“為之計(jì)深遠(yuǎn)”的眼光，更需要“家國天下”的情懷。這一層可謂高瞻遠(yuǎn)矚。這篇演講稿因?yàn)橛小扒椤?，故而有溫度；因?yàn)橛小傲x”，故而有高度。

順應(yīng)“燃文化”，我們做炬火

江蘇省阜寧中學(xué)高三（20）班 沈楊翌

親愛的同學(xué)們：

大家好！

近來眾多很“燃”的影視形象戳中了國人的“燃點(diǎn)”，掀起了一股“燃文化”。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)當(dāng)順應(yīng)、弘揚(yáng)“燃文化”。在此，我愿用我個人的微薄之力，“燃”起同學(xué)們心中的星星之火，以弘揚(yáng)“燃文化”。

“燃文化”的實(shí)質(zhì)是我們當(dāng)代青年渴望自我定義，渴望成為更好的自己。作為21世紀(jì)的新青年，我們接受了良好的教育，享受到了優(yōu)裕的物質(zhì)條件。古人云：“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！钡拇_，衣暖腹飽的我們也正思考著怎樣塑造自我，將自己這顆小小的水滴匯入時代發(fā)展的洪流中去，而當(dāng)下興起的“燃文化”恰恰是我們塑造自我的契機(jī)。

培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)的精神，是我們弘揚(yáng)“燃文化”的基石。當(dāng)我們感激黑暗中的燭光時，我們可曾想過也要成為那燭光，或是燭光背后的掌燈人？我們身處的這個社會浮躁喧囂，若能匯入更多的“燭光”“掌燈人”，或許會沉淀下來吧？且看清華、北大博士生不遠(yuǎn)萬里，支教新疆；且看大學(xué)生村官不畏艱難，幫助村民排憂解難……越來越多的年輕人正在培養(yǎng)自己無私奉獻(xiàn)的精神，為社會點(diǎn)燃星星燭火。

培養(yǎng)專注投入的品質(zhì)，是我們弘揚(yáng)“燃文化”的階梯?！鞍押唵蔚氖虑樽龊?，就是不簡單；公認(rèn)非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易?！庇行┩瑢W(xué)可能認(rèn)為，專注投入不是那些老匠人抑或大國工匠才需要培養(yǎng)的品質(zhì)嗎？與我們年輕人何干？此言差矣。殊不知，我們?nèi)巳硕夹枰薪承?，無論做什么事情都需要全身心地投入，而這一點(diǎn)對于響應(yīng)“燃文化”的青年人而言，尤為重要。

北大“賣豬佬”陳生開辦了全國第一家“屠夫?qū)W?！?，他痛下“賣豬肉也要賣出北大水平”的笨功夫，硬是把這件眾人以為沒什么技術(shù)含量的事情做成了一門“學(xué)問”。同學(xué)們，試問陳生戳中了你們的“燃點(diǎn)”了嗎？

而當(dāng)下，卻有佛系青年自稱“肥宅”，他們不愿點(diǎn)燃自己，反而以頹廢慵懶為榮。他們不愿順應(yīng)“燃文化”，拒絕培植“燃文化”，他們不僅在行動上患上了慵懶癥，而且在思想上患上了麻痹癥。他們拒絕塑造自己，不愿傳播“燃文化”，反而熱衷在網(wǎng)絡(luò)平臺上傳播“肥宅”言論，堪比瘟疫病毒。對于這類消極言行，我們理應(yīng)鞭撻批判。

同學(xué)們，不必等風(fēng)來，我們追風(fēng)去！倘若沒有炬火，我們自己便是炬火！

同學(xué)們，有中國之少年，方有少年之中國；有陽光之少年，方有中國之陽光。我們“燃起來”，中國便充滿激情與創(chuàng)造！

我的演講完畢，謝謝大家！

評 析

這篇演講稿激情而理性。言其“激情”，是因?yàn)樗幸环荨耙蕴煜聻榧喝巍钡那閼眩幸桓薄敖饷駪n，暖民心”的熱腸。作者不僅將“小我”匯入時代發(fā)展的洪流，而且唱響了一曲無私奉獻(xiàn)的時代贊歌。言其“理性”，是因?yàn)樗惶撊A，接地氣。作者不僅能仰望星空，而且能腳踏實(shí)地；不僅心中裝著詩和遠(yuǎn)方，而且專注投入地“把簡單的事情做好”“把容易的事情認(rèn)真做好”?！八臅r可愛唯春日，一事能狂便少年”，激情是痛擊佛系青年的一記重拳；一心一意，聚焦穿透，理性是醫(yī)治喧囂浮躁的一劑良藥。因?yàn)橛屑で?，故而有號召力；因?yàn)橛欣硇?，故而發(fā)人深省。