完善“五項(xiàng)機(jī)制”打造新時(shí)代高素質(zhì)黨支部書(shū)記隊(duì)伍的研究

●周彤 白玥 黃承暢

黨的十九大報(bào)告指出：“黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。”黨支部作為黨的基礎(chǔ)組織，是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，關(guān)鍵在于有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，尤其要有一個(gè)黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、威信高、表率作用好的“領(lǐng)頭雁”。要想成為一個(gè)稱(chēng)職的、優(yōu)秀的基層黨支部書(shū)記，就需要具備政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟悉、作風(fēng)過(guò)硬、能力突出、成績(jī)顯著、群眾信任等素質(zhì)。秉承時(shí)代精神建立起一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的基層黨支部書(shū)記隊(duì)伍,對(duì)于加強(qiáng)基層黨支部工作和黨組織全面建設(shè)，具有極其重要的作用。為深入貫徹實(shí)施《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，本文以廣西電網(wǎng)公司系統(tǒng)運(yùn)行領(lǐng)域黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)為切入點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展調(diào)研交流，并借鑒其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和單位的工作經(jīng)驗(yàn)，研究分析黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題以及產(chǎn)生問(wèn)題的原因，并提出對(duì)策和建議，以求探索一條選準(zhǔn)、配強(qiáng)、激活、用好黨支部書(shū)記隊(duì)伍的新途徑，從而為電力企業(yè)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)揮更好的保障作用。

一、當(dāng)前黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀

（一）基本情況

廣西電網(wǎng)公司系統(tǒng)運(yùn)行專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域（包含中調(diào)、地調(diào)、縣調(diào)），代表廣西電網(wǎng)公司在電網(wǎng)運(yùn)行中行使調(diào)度權(quán)，負(fù)責(zé)運(yùn)行我國(guó)西部首個(gè)水火風(fēng)光核多種電源協(xié)調(diào)發(fā)展、交直流混合運(yùn)行的超高壓大容量復(fù)雜電網(wǎng)，負(fù)責(zé)調(diào)管廣西14個(gè)地級(jí)市和44個(gè)縣區(qū)。系統(tǒng)運(yùn)行專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域人員結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)學(xué)歷高、黨員多、技術(shù)精等特點(diǎn)，同時(shí)該專(zhuān)業(yè)工作也呈現(xiàn)著標(biāo)準(zhǔn)高、強(qiáng)度大、壓力大等特點(diǎn)，因此黨支部這一戰(zhàn)斗堡壘發(fā)揮作用顯得尤為重要。

（二）存在的問(wèn)題

1.支部書(shū)記隊(duì)伍的組成結(jié)構(gòu)不盡優(yōu)化。目前，廣西電網(wǎng)公司系統(tǒng)運(yùn)行專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域黨支部書(shū)記共61人，其中黨政“一肩挑”45人，專(zhuān)職黨支部書(shū)記5人，兼職黨支部書(shū)記56人；平均年齡44歲，40歲以上占比高達(dá)81%，有黨務(wù)業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)的占比僅有16%，年齡結(jié)構(gòu)偏大、黨建知識(shí)缺乏、黨務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足、后備力量不繼的情況較為凸顯，且部分黨組織對(duì)黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)重視度不高，缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和培養(yǎng)。

2.支部書(shū)記的角色意識(shí)仍然被淡化。實(shí)際工作中，黨書(shū)記一般都是先被任命為部門(mén)行政負(fù)責(zé)人，而后才被“選舉”或指定為黨支部書(shū)記，支部書(shū)記在員工潛意識(shí)中被認(rèn)為處于從屬地位。作為兼職的支部書(shū)記，習(xí)慣于強(qiáng)化行政領(lǐng)導(dǎo)角色，而弱化黨支部書(shū)記角色，這在實(shí)際工作中有許多表現(xiàn)，比如不管什么場(chǎng)合，一律稱(chēng)呼為“科長(zhǎng)”“主任”等，很少有人稱(chēng)呼為“書(shū)記”。通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，以兼職為主的黨支部書(shū)記隊(duì)伍，在履行書(shū)記職能，開(kāi)展黨務(wù)工作上還有不少欠缺之處，比如有的書(shū)記不會(huì)做、不愿做思想政治工作，很少與本支部黨員談心了解情況，有的書(shū)記不敢或不愿開(kāi)展監(jiān)督，民主意識(shí)差，有的書(shū)記不關(guān)心黨員發(fā)展，不熟悉入黨積極分子的培養(yǎng)考察程序，部分書(shū)記還欠缺帶領(lǐng)黨支部履行職責(zé)的意識(shí)、意愿等。

3.支部書(shū)記隊(duì)伍的工作能力有待提高。部分黨支部書(shū)記對(duì)黨組織工作規(guī)律和程序不熟，經(jīng)驗(yàn)不足；部分黨支部書(shū)記不太注重研究新形勢(shì)下黨建工作的新情況和新特點(diǎn)，造成支部活動(dòng)內(nèi)容老化、方式陳舊，不能及時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的工作。綜合來(lái)看，支部書(shū)記隊(duì)伍可以歸納為三個(gè)不足，即對(duì)黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)黨建工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)新要求認(rèn)識(shí)不足，對(duì)黨支部的工作內(nèi)容原則方法等認(rèn)識(shí)不足。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)存在以上幾個(gè)方面的問(wèn)題，有著錯(cuò)綜復(fù)雜的原因，既有歷史、現(xiàn)實(shí)的原因，也有體制、機(jī)制的原因，但根本性的、影響面寬的主要有以下三個(gè)方面：

（一）書(shū)記隊(duì)伍的選拔任用

長(zhǎng)期以來(lái)黨支部書(shū)記隊(duì)伍沒(méi)有被單獨(dú)作為一個(gè)人才序列進(jìn)行培養(yǎng)考察和儲(chǔ)備，對(duì)該崗位的能力素質(zhì)要求、成長(zhǎng)規(guī)律等研究不夠，新老書(shū)記之間的銜接和幫帶的工作做得不夠系統(tǒng)和完善。從而導(dǎo)致有些書(shū)記缺乏黨務(wù)工作的歷練，倉(cāng)促上陣，開(kāi)展黨務(wù)工作質(zhì)量低、效果差；有的書(shū)記在黨員干部中認(rèn)同度低，開(kāi)展支部工作較困難；有的單位支部書(shū)記缺位后，長(zhǎng)期不補(bǔ)選，也不明確臨時(shí)負(fù)責(zé)人，讓大家感覺(jué)書(shū)記職務(wù)可有可無(wú)，破壞了黨務(wù)工作和黨內(nèi)職務(wù)的嚴(yán)肅性。

（二）書(shū)記隊(duì)伍的培訓(xùn)使用

書(shū)記隊(duì)伍作用發(fā)揮的好壞，關(guān)鍵在培訓(xùn)，核心是使用。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是培訓(xùn)不健全、使用不科學(xué)。在使用方面，首先是支部書(shū)記作為支部工作第一責(zé)任人的職責(zé)落實(shí)不到位，很多兼職書(shū)記一崗雙責(zé)，工作比較繁忙，往往注重抓業(yè)務(wù)，把黨務(wù)工作推給了副書(shū)記，甚至托付給組織委員，導(dǎo)致支部工作流于形式；其次是對(duì)支部書(shū)記的工作指導(dǎo)幫助不到位，往往是上級(jí)宏觀指揮、“圖上作業(yè)”，落實(shí)起來(lái)任由書(shū)記們自由發(fā)揮，很少深入到支部一線進(jìn)行調(diào)研和指導(dǎo)幫助，支部書(shū)記的工作得到的各方面的支持還不夠。在培訓(xùn)方面，存在培訓(xùn)內(nèi)容不科學(xué)、時(shí)間不充分、形式不靈活等問(wèn)題，有的單位任由支部書(shū)記“自學(xué)成才”，有的搞“以會(huì)代訓(xùn)”，有的培訓(xùn)起來(lái)照本宣科，讀讀文件，效果質(zhì)量難保證。

（三）書(shū)記隊(duì)伍的考評(píng)導(dǎo)向

考評(píng)的導(dǎo)向是風(fēng)向標(biāo)、是指揮棒，對(duì)整個(gè)黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)起著引領(lǐng)作用。長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)黨支部書(shū)記仍然缺乏客觀的、系統(tǒng)有效的考評(píng)體系和機(jī)制，難以客觀公正全面地反映支部書(shū)記的工作成績(jī)。在對(duì)書(shū)記隊(duì)伍的考評(píng)上存在兩種錯(cuò)誤的導(dǎo)向，一種是就黨務(wù)考黨務(wù)，把黨務(wù)工作作為了一個(gè)孤立的事務(wù)性工作來(lái)考評(píng)，常見(jiàn)的做法有：把支部工作簡(jiǎn)單地量化，以數(shù)量來(lái)定高低；考評(píng)的層次停留在查記錄、看活動(dòng)上，按量化定高低。另一種是以業(yè)務(wù)代替黨務(wù)，用業(yè)務(wù)工作的考評(píng)結(jié)果完全替代對(duì)黨務(wù)工作的考評(píng)，業(yè)務(wù)工作評(píng)了先進(jìn)，黨務(wù)工作直接也被定為先進(jìn)。

三、加強(qiáng)新時(shí)代黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策與措施

針對(duì)當(dāng)前黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題及原因，應(yīng)標(biāo)本兼治、綜合施策，從選拔、培訓(xùn)、使用、考評(píng)、激勵(lì)等多個(gè)方面同時(shí)改進(jìn)、形成合力，全面提高黨支部書(shū)記隊(duì)伍的素質(zhì)能力，充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的作用，從而帶動(dòng)黨建工作全面進(jìn)步。

（一）完善選拔任用機(jī)制，把好“源頭關(guān)”

改善黨支部書(shū)記隊(duì)伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，要從源頭上抓起，注重完善培養(yǎng)選拔任用的機(jī)制，為建設(shè)支部書(shū)記隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。

1.明確支部書(shū)記任職條件標(biāo)準(zhǔn)。從一些相關(guān)行業(yè)和崗位的發(fā)展情況來(lái)看，明確制定一個(gè)崗位的準(zhǔn)入條件和標(biāo)準(zhǔn)能夠大大促進(jìn)其發(fā)展，黨支部書(shū)記應(yīng)該有更為細(xì)致的條件標(biāo)準(zhǔn)，可根據(jù)實(shí)際情況，具體制定適用于本單位的黨支部書(shū)記的任職標(biāo)準(zhǔn)和條件，比如黨齡的要求、政治方面的要求、黨務(wù)和業(yè)務(wù)經(jīng)歷的要求、黨性修養(yǎng)和黨務(wù)素質(zhì)的要求等，然后通過(guò)考試、考察、測(cè)試等途徑進(jìn)行甄別，在黨支部書(shū)記推薦提名和批準(zhǔn)的環(huán)節(jié)上進(jìn)行把關(guān)。

2.注重支部書(shū)記隊(duì)伍培養(yǎng)儲(chǔ)備。支部書(shū)記作為支部工作的負(fù)責(zé)人，是支部一班人的班長(zhǎng)，肩負(fù)重要職責(zé)和使命，必須具備特有的能力素質(zhì)和要求標(biāo)準(zhǔn)，這些能力素質(zhì)不可能一蹴而就，所需要的標(biāo)準(zhǔn)要求也不是先天就具有的，這就需要有意識(shí)地培養(yǎng)黨支部書(shū)記的后備隊(duì)伍，把培養(yǎng)對(duì)象放在黨小組長(zhǎng)、支部委員、副書(shū)記等黨內(nèi)崗位上進(jìn)行鍛煉，讓其提前熟悉和掌握黨務(wù)工作，吸取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。對(duì)擔(dān)任黨支部書(shū)記的同志應(yīng)該要求有一定的黨內(nèi)任職經(jīng)歷或從事黨務(wù)工作的經(jīng)歷。對(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)的支部書(shū)記后備人選，根據(jù)情況還可以放到黨建人事部門(mén)進(jìn)行交流鍛煉，以增強(qiáng)黨務(wù)工作能力和政治敏感性，為勝任支部書(shū)記的崗位打下良好基礎(chǔ)。

（二）完善培訓(xùn)教育機(jī)制，把好“素質(zhì)關(guān)”

教育培訓(xùn)是提高書(shū)記隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，必須堅(jiān)持不懈地在黨支部書(shū)記教育培訓(xùn)上下功夫。培訓(xùn)時(shí)間要充分保證、高效利用，按照《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》對(duì)支部書(shū)記教育培訓(xùn)作出的明確要求；培訓(xùn)內(nèi)容要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，遵循“缺什么、補(bǔ)什么”的原則；培訓(xùn)形式要善于創(chuàng)新，綜合運(yùn)用講授式研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教育方法，以提高培訓(xùn)質(zhì)量和實(shí)效為落腳點(diǎn)。

1.抓好新任書(shū)記的初任培訓(xùn)。沒(méi)有擔(dān)任過(guò)書(shū)記職務(wù)的在第一次擔(dān)任書(shū)記時(shí)，必須進(jìn)行上崗前的集中強(qiáng)制培訓(xùn)，對(duì)其系統(tǒng)地講授支部書(shū)記的作用地位意義，講清支部書(shū)記的職責(zé)作用，傳授支部書(shū)記的工作原則和方法，讓成績(jī)出色的老書(shū)記進(jìn)行傳幫帶，通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)，使書(shū)記在上崗時(shí)能夠切實(shí)肩負(fù)起支部建設(shè)的重任。

2.抓好支部書(shū)記的年度輪訓(xùn)。隨著全面從嚴(yán)治黨要求的不斷強(qiáng)化，黨的支部工作也不斷面臨新情況、新問(wèn)題的考驗(yàn)，支部書(shū)記隊(duì)伍更需要儲(chǔ)備知識(shí)、更新觀念、提高能力，定期交流工作和思想。年度輪訓(xùn)是解決以上問(wèn)題的一個(gè)有效辦法，要合理安排好時(shí)間和人員批次，減少對(duì)正常工作的影響，杜絕形式主義，以交流經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題為主，通過(guò)建講臺(tái)、搭平臺(tái)、給舞臺(tái)調(diào)動(dòng)支部書(shū)記的參訓(xùn)熱情，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

3.抓好專(zhuān)題專(zhuān)項(xiàng)工作培訓(xùn)。階段性或者臨時(shí)的一些重大任務(wù)，如開(kāi)展“不忘初心 牢記使命”主題教育等工作，要么理論性強(qiáng)，要么要求標(biāo)準(zhǔn)高，通常支部書(shū)記難以獨(dú)自理解把握并落實(shí)，這就需要及時(shí)組織支部書(shū)記隊(duì)伍進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，通過(guò)集體學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示精神，統(tǒng)一思想，掌握工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求，制定科學(xué)合理的工作方案，預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，研究對(duì)策措施，以期更好地促進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)工作的落實(shí)完成。

（三）完善管理使用機(jī)制，把好“能力關(guān)”

要全面落實(shí)黨支部的工作職責(zé)，必須科學(xué)地管理和使用支部書(shū)記隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)其主觀能力性，對(duì)其明確職能、充分信任、大力支持、給予尊重。

1.落實(shí)第一責(zé)任人要求。支部書(shū)記要親自抓支部建設(shè)，肩負(fù)應(yīng)有的職責(zé)，支部的年度工作計(jì)劃要由支部書(shū)記親自組織進(jìn)行謀劃制定，支部的階段性、重要工作應(yīng)當(dāng)由支部書(shū)記親自部署，支部會(huì)議應(yīng)當(dāng)由支部書(shū)記主持召開(kāi)，理論學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)由支部書(shū)記組織并帶頭落實(shí)，支部書(shū)記要定期與本支部黨員進(jìn)行逐個(gè)談心，做好思想工作，要帶頭進(jìn)行自我批評(píng)，定期聽(tīng)取黨員群眾對(duì)支部工作的意見(jiàn)建議，還要帶著問(wèn)題講主題黨課，通過(guò)講黨課，提前備課、先學(xué)一步、學(xué)深一步，提升自身綜合素質(zhì)。上級(jí)黨組織要不定期召開(kāi)黨建工作座談會(huì)，聽(tīng)取支部書(shū)記工作匯報(bào)，倒逼支部書(shū)記總結(jié)思考、謀劃支部工作，加快業(yè)務(wù)能力提升；上級(jí)黨組織還要切實(shí)督促支部書(shū)記履行抓黨建工作的職責(zé)，通過(guò)月度檢查、劃小檢查周期等舉措對(duì)黨支部書(shū)記履職情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出整改建議，對(duì)疏于黨務(wù)工作，違反要求的支部書(shū)記提出批評(píng)、責(zé)令改正。

2.履行“一崗雙責(zé)”要求?！耙粛忞p責(zé)”是把支部書(shū)記和部門(mén)行政領(lǐng)導(dǎo)合為一個(gè)崗位，由一人擔(dān)任，但其實(shí)是兩個(gè)角色，擔(dān)負(fù)雙重職能，其出發(fā)點(diǎn)是便于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，力爭(zhēng)互相促進(jìn)，取得雙豐收，而不是要把黨務(wù)和業(yè)務(wù)混為一談，更不是誰(shuí)包括誰(shuí)，誰(shuí)可以取代誰(shuí)的問(wèn)題。因此，具體工作中要堅(jiān)持黨政“分工不分家”，既不能各搞一套，也不能包辦代替，該是業(yè)務(wù)工作的事情就以行政負(fù)責(zé)人身份進(jìn)行安排布置，該是黨務(wù)工作方面的事情要召開(kāi)黨的會(huì)議，就以書(shū)記身份組織支委一班人按照民主集中制的原則研究決定。

3.保障支部書(shū)記履職盡責(zé)。應(yīng)當(dāng)在人力、物力、財(cái)力等方面對(duì)書(shū)記開(kāi)展黨務(wù)工作提供可能的支持，減少支部工作因客觀原因而難以開(kāi)展的情況。上級(jí)黨組織可以通過(guò)多種形式搭建平臺(tái)為支部書(shū)記拓展工作思路，例如組織開(kāi)展支部牽手活動(dòng)，讓大小支部、強(qiáng)弱支部牽手幫扶，相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短促進(jìn)支部工作，共同提升支部黨建工作水平。組織開(kāi)展“一支部一主題”活動(dòng)，引導(dǎo)支部書(shū)記找準(zhǔn)黨的建設(shè)與改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相融合的“支點(diǎn)”，激發(fā)黨支部活力。

（四）完善考核測(cè)評(píng)機(jī)制，把好“責(zé)任關(guān)”

對(duì)書(shū)記隊(duì)伍的考評(píng)是一個(gè)重要導(dǎo)向，只有樹(shù)立正確的考評(píng)體系和標(biāo)準(zhǔn)才能夠?yàn)闀?shū)記隊(duì)伍建設(shè)指引一個(gè)正確的發(fā)展方向。

1.堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)，防止片面化評(píng)價(jià)。黨務(wù)工作是一個(gè)綜合的工作，雖然以服務(wù)業(yè)務(wù)工作為主要任務(wù)之一，但并不是全部、更不等同于業(yè)務(wù)工作，黨務(wù)工作成績(jī)的反映除了體現(xiàn)在業(yè)務(wù)工作出色之外，還應(yīng)該在學(xué)習(xí)掌握黨的理論、人員思想穩(wěn)定、理想信念堅(jiān)定、完成上級(jí)黨組織交辦的任務(wù)，人才隊(duì)伍建設(shè)等方面來(lái)展現(xiàn)。所以，要堅(jiān)持把業(yè)務(wù)工作的成績(jī)作為考評(píng)書(shū)記工作的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，但不能作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該綜合評(píng)價(jià)一個(gè)支部的黨務(wù)工作成績(jī)和支部書(shū)記的工作成績(jī)，各個(gè)方面的具體權(quán)重應(yīng)當(dāng)按照各單位和部門(mén)的實(shí)際情況合理設(shè)定。

2.堅(jiān)持評(píng)在平時(shí)，破除“一考定終身”。黨務(wù)工作是一個(gè)長(zhǎng)期、細(xì)致的工作，效果也難以立竿見(jiàn)影，因此對(duì)黨務(wù)工作的考評(píng)也要堅(jiān)持在平時(shí)經(jīng)常進(jìn)行，重在積累，既要看重年終的“結(jié)果”，更要看重平時(shí)的過(guò)程。重過(guò)程并不意味著要搞數(shù)量的積累，還應(yīng)該堅(jiān)持看每項(xiàng)工作的質(zhì)量和效果。支部書(shū)記的工作也是慢功細(xì)活的過(guò)程，要注意觀察他在平時(shí)說(shuō)了什么，做了什么，對(duì)其年終的測(cè)評(píng)要作為重要參考，但也不能以測(cè)評(píng)票數(shù)作為唯一指標(biāo)，搞絕對(duì)民主化。

3.堅(jiān)持集體考評(píng)，不搞個(gè)人單獨(dú)評(píng)價(jià)。支部書(shū)記是帶頭人、是“班長(zhǎng)”，重要職責(zé)是帶班子、帶隊(duì)伍、培養(yǎng)人才，支部工作實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中。所以對(duì)支部書(shū)記的考評(píng)要以對(duì)支部班子集體的考評(píng)結(jié)果為主，把班子的團(tuán)結(jié)凝聚力作為重要指標(biāo)，把支部的民主氛圍、決策機(jī)制作為重要指標(biāo)，把支部的人才建設(shè)情況作為重要指標(biāo)，把書(shū)記在支部中的模范帶頭作用作為重要指標(biāo)，凡是集體出的問(wèn)題和本支部黨員思想政治上出的問(wèn)題，都要記入書(shū)記賬下?？朔褧?shū)記孤立出來(lái)，搞個(gè)人單獨(dú)考評(píng)的錯(cuò)誤做法。

（五）完善服務(wù)關(guān)愛(ài)機(jī)制，把好“激勵(lì)關(guān)”

要做好一項(xiàng)工作，必須要持續(xù)不斷地激發(fā)從業(yè)者的熱情和動(dòng)力，黨支部書(shū)記也不例外。但長(zhǎng)期以來(lái)，以支部書(shū)記為主的很多兼職黨務(wù)工作者，為黨務(wù)工作付出了很多精力和心血，由于各種原因沒(méi)有得到相應(yīng)認(rèn)可和回報(bào)。因此，建立和完善對(duì)支部書(shū)記隊(duì)伍的激勵(lì)機(jī)制是加強(qiáng)黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。

1.政治上關(guān)心，幫助進(jìn)步。把支部書(shū)記黨務(wù)工作的成績(jī)作為干部提拔任用的重要依據(jù)，對(duì)專(zhuān)職書(shū)記要盡可能解決職級(jí)問(wèn)題，對(duì)支部工作出色兼職書(shū)記的要優(yōu)先提拔任用，拓寬支部書(shū)記政治上進(jìn)步的途徑，把黨支部書(shū)記職務(wù)變成一個(gè)有發(fā)展、有前途的崗位，解除支部書(shū)記隊(duì)伍的后顧之憂，讓其安心、投入地做好支部工作。

2.精神上激勵(lì)，鼓舞士氣。黨支部書(shū)記的工作是一份職責(zé)，是一個(gè)使命，更是黨組織和廣大黨員的肯定與信任，是一個(gè)光榮的和值得自豪的崗位，要大力宣傳和弘揚(yáng)；要肯定和表彰黨支部書(shū)記的作用和貢獻(xiàn)，努力挖掘，精心樹(shù)立黨支部書(shū)記中的先進(jìn)典型，大張旗鼓，理直氣壯進(jìn)行宣傳和表?yè)P(yáng)；要倡導(dǎo)黨支部書(shū)記發(fā)揮模范帶頭作用，號(hào)召?gòu)V大黨員向書(shū)記學(xué)習(xí)，增強(qiáng)書(shū)記隊(duì)伍的自豪感和自覺(jué)性?？傊?，要營(yíng)造一個(gè)黨務(wù)工作重要，支部書(shū)記光榮的良好輿論氛圍，為支部書(shū)記開(kāi)展工作創(chuàng)造良好外部環(huán)境。

3.物質(zhì)上獎(jiǎng)勵(lì)，落實(shí)待遇。要盡量給予支部書(shū)記與同級(jí)別行政負(fù)責(zé)人相同的物質(zhì)待遇，滿足支部書(shū)記開(kāi)展工作所需的必要物質(zhì)條件；對(duì)優(yōu)秀的支部書(shū)記要大力表彰，給予精神獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，應(yīng)該給予與其作出的貢獻(xiàn)相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；給予支部書(shū)記一定的經(jīng)費(fèi)自主權(quán)，保障支部工作創(chuàng)新發(fā)展的需要。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，一位優(yōu)秀的基層黨支部書(shū)記不僅可以幫助單位較好地完成黨建工作，還能充分調(diào)動(dòng)廣大黨員群眾的積極性，提高凝聚力和向心力，促進(jìn)單位的穩(wěn)定和發(fā)展。廣西電網(wǎng)公司一直不斷完善體制機(jī)制，努力打造一支新時(shí)代高素質(zhì)的黨支部書(shū)記隊(duì)伍，使其在企業(yè)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮保障作用。