劉向欣, 尹平, 何夏君, 李雪麗, 張箏馳, 曾瑾
廣東省人民醫(yī)院(廣東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院)、廣東省精神衛(wèi)生中心心理科(廣東廣州 510060)
作為新型冠狀病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19)疫情最嚴(yán)重的武漢市,工作在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員,承受了極大的壓力,對(duì)身心健康造成很大的影響。2020年1月26日應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制發(fā)布了《關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則的通知》(肺炎機(jī)制發(fā)〔2020〕8號(hào)),旨在指導(dǎo)針對(duì)不同人群的心理健康狀況提供適宜的心理健康宣教和危機(jī)干預(yù)服務(wù),其中對(duì)醫(yī)護(hù)及相關(guān)人群予以重點(diǎn)關(guān)注[1]。作為按國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)COVID-19疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制醫(yī)療組要求組派的廣東省第24批援鄂醫(yī)療隊(duì)心理援助醫(yī)生之一,筆者嘗試將正念減壓技術(shù)(mindfulness-based stress reduction,MBSR),應(yīng)用于在武漢市某COVID-19定點(diǎn)收治醫(yī)院的抗疫一線醫(yī)務(wù)人員,效果頗佳。
1.1 案例情況 黎某,男,39歲,本科學(xué)歷,消化科醫(yī)生,2020年2月,黎某所工作的醫(yī)院被定為收治COVID-19患者的定點(diǎn)醫(yī)院后,進(jìn)入重癥病區(qū)工作。其妻子同樣為抗疫一線醫(yī)生,家中孩子交給其老母親照顧。夫妻兩人自進(jìn)入一線工作起,與孩子只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻聯(lián)系,未能見(jiàn)面。近1周,自覺(jué)出現(xiàn)肌肉酸脹,睡眠欠佳,注意力不集中,精神不振,容易緊張,伴有主動(dòng)洗手次數(shù)較前增多,擔(dān)心被感染等表現(xiàn)。因其工作繁忙,3月5日他利用午休時(shí)間在援鄂心理醫(yī)療隊(duì)專門為醫(yī)護(hù)人員開設(shè)的心理咨詢室,單獨(dú)與筆者面談。
1.2 心理干預(yù)方法 通過(guò)詳細(xì)了解其近期精神心理狀態(tài)后,筆者向其介紹了正念減壓技術(shù),并結(jié)合目前抗疫工作的特點(diǎn),重點(diǎn)將正念減壓技術(shù)中,簡(jiǎn)單易行的正念沐浴靜觀作為推薦。
具體指導(dǎo)內(nèi)容如下:我們每天需要洗澡,但其實(shí)洗澡不只是機(jī)械化的動(dòng)作,還可以將正念覺(jué)察融入其中。盡量把手機(jī)等電子設(shè)備留在浴室外,即使它們是防水的,這樣可以讓自己把注意力集中在沐浴中,而不會(huì)被聲音分散注意力。首先,從把身體動(dòng)作慢下來(lái)開始,作為沐浴的準(zhǔn)備,也就是慢慢地、小心地脫下你的衣服,用心感受脫去衣服的肢體動(dòng)作,當(dāng)沒(méi)穿衣服時(shí),身體也許是清爽的,也許會(huì)打寒戰(zhàn)。傾聽(tīng)你的手轉(zhuǎn)開水龍頭的聲音,以及第1股水噴出花灑的聲音,覺(jué)察溫水第1次灑在身上的濕潤(rùn),同時(shí)感受水的溫度,把水調(diào)整至最能讓你舒服的溫度。水流從頭頂灑落,經(jīng)過(guò)胸腹,流向雙腿,讓溫暖的水放松你的肌肉,讓肌肉變得柔軟下來(lái)。當(dāng)你使用洗發(fā)水的時(shí)候,放慢動(dòng)作,感受你的手在洗發(fā)水的包裹下與頭發(fā)、頭皮的接觸。在你沖洗掉之前,可以讓泡沫停留得更久一點(diǎn),去聞聞它的香味。當(dāng)你使用沐浴露或香皂時(shí),同樣放慢動(dòng)作。感受泡沫在皮膚上滑過(guò)的感覺(jué),還可以給自己做一些肌肉按摩與放松。試著像一個(gè)愛(ài)洗澡的孩子一樣,去玩一玩泡泡,感受皮膚上滑滑的感覺(jué)。在沖洗的時(shí)候,花一點(diǎn)時(shí)間閉上眼睛,感受水從上方?jīng)_下來(lái),你的皮膚感受到被水沖擊的一點(diǎn)壓力,溫?zé)岬乃^(guò)你身體的每一寸肌膚,你整個(gè)人都十分放松、舒適。如果這個(gè)過(guò)程中不小心分心了,也沒(méi)有關(guān)系,把注意力拉回到沐浴上來(lái)。接著,沖洗完畢,用柔軟的毛巾輕輕地擦拭身上的水,感受毛巾在身上的感覺(jué)。如果你有擦護(hù)膚霜的習(xí)慣,可以試著擠出乳膏,聞一聞它的味道,把它緩慢地涂在皮膚上,感受皮膚的清爽與涂上后的滑膩。在走出淋浴間前,停留一下,回顧一下剛才的感覺(jué),你是否感受到了愉悅與放松?你可以根據(jù)自己的習(xí)慣調(diào)整這些步驟,正念沐浴不意味著你要花額外的時(shí)間進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng),重要的是將全部的注意力投入感受正念所帶來(lái)的愉悅,而與時(shí)間無(wú)關(guān)。當(dāng)你把沐浴的過(guò)程慢下來(lái),完整地享受整個(gè)過(guò)程,它會(huì)成為你一天中最享受的活動(dòng)之一,就像吃你最愛(ài)的食物、觀看你最愛(ài)的節(jié)目一樣。
在對(duì)咨客進(jìn)行上述正念減壓技術(shù)的詳細(xì)介紹和指導(dǎo)后,筆者建議他在每天日常COVID-19重癥病房緊張而繁忙的工作結(jié)束后,嘗試采用沐浴靜觀這種正念減壓技術(shù)進(jìn)行練習(xí)。
1.3 心理干預(yù)結(jié)果 咨客對(duì)筆者的建議非常接受和重視,每天堅(jiān)持進(jìn)行半個(gè)小時(shí)以上的練習(xí)。通過(guò)隨訪1周,他告訴筆者自從運(yùn)用了沐浴靜觀這種正念減壓技術(shù)后,以前那種精神疲倦、肌肉酸脹狀況有明顯減輕,工作狀態(tài)和工作效率也有所提高,睡眠有所改善。
在COVID-19疫情暴發(fā)期間,武漢市的大量醫(yī)護(hù)人員承擔(dān)了繁重的救治工作,而相當(dāng)多的非呼吸、重癥的醫(yī)務(wù)人員也被調(diào)整到一線支援,他們與參加疫情應(yīng)對(duì)的相關(guān)人員一起,在特殊環(huán)境下,長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的工作,極易產(chǎn)生不良心理應(yīng)激反應(yīng)[2],國(guó)家相關(guān)部門已將其列入目標(biāo)人群[1],予以重點(diǎn)關(guān)注,并建議提供針對(duì)性的心理疏導(dǎo)和干預(yù)等心理服務(wù)[3]。有調(diào)查顯示,武漢COVID-19一線的醫(yī)護(hù)人員有著較低水平的心理狀況水平,表現(xiàn)為較強(qiáng)的軀體化、焦慮、恐怖情緒,以及強(qiáng)迫癥狀和抑郁情緒[4-5]。筆者根據(jù)所在援鄂心理小組資料統(tǒng)計(jì),來(lái)訪醫(yī)護(hù)人員的主訴中,焦慮情緒最高(67.1%),其次為睡眠問(wèn)題(60.1%)、抑郁情緒(31.4%)和強(qiáng)迫癥狀(20.6%)。因此,該人群存在發(fā)生創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的風(fēng)險(xiǎn)[6],應(yīng)及時(shí)給予適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)[7]。
正念減壓技術(shù)作為目前常用的一種心理干預(yù)手段,多項(xiàng)研究均表明,對(duì)于一線醫(yī)護(hù)人員改善情緒、提高幸福感、管理工作壓力、預(yù)防職業(yè)倦怠、保護(hù)身心健康,均具有良好的效果[8-11],近年來(lái)該技術(shù)開始應(yīng)用于應(yīng)激障礙人群,干預(yù)效果穩(wěn)定[12]。中國(guó)健康教育中心也將其列入COVID-19心理干預(yù)技術(shù)之一予以推薦[13]。
具體結(jié)合本次治療案例,咨客為醫(yī)生,自身學(xué)歷高,領(lǐng)悟力強(qiáng),針對(duì)其COVID-19疫情防控特殊期間因工作壓力和家庭分離產(chǎn)生的焦慮情緒,及伴有的強(qiáng)迫行為,將正念減壓技術(shù)與抗疫期間日常的感控工作充分結(jié)合起來(lái),采用沐浴靜觀的方法進(jìn)行心理壓力的自我調(diào)適。將淋浴清潔身體的作用轉(zhuǎn)化為同時(shí)具有安全避難所的意義,即沐浴場(chǎng)所具備足夠強(qiáng)的隱蔽性、安全、安靜無(wú)打擾(除了水聲)。咨客可以自然放松地裸露身軀,自由自在地呈現(xiàn)自我,達(dá)到心身放松的目的。通過(guò)正念沐浴可以提供一個(gè)理想的安全島,讓其能夠從日常工作和生活的壓力煩惱中抽離出來(lái),在身體獲得清潔達(dá)到預(yù)防感染的同時(shí),也得到了軀體和心理上的放松,產(chǎn)生精神愉悅感,從而起到一定的自我減壓和療愈作用。從這個(gè)角度說(shuō),正念沐浴靜觀方法既洗滌了身軀又洗滌了心靈。
綜上所述,雖然目前臨床應(yīng)用的心理干預(yù)治療技術(shù)紛繁復(fù)雜,但筆者認(rèn)為面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間工作在抗擊疫情一線醫(yī)務(wù)人員,需要有針對(duì)性地個(gè)體化地靈活處理,多運(yùn)用一些簡(jiǎn)單便捷的心理干預(yù)技術(shù)。正念減壓技術(shù)內(nèi)涵豐富,實(shí)操形式靈活,對(duì)場(chǎng)地設(shè)施要求不高,簡(jiǎn)單易學(xué)。在首次充分面談溝通基礎(chǔ)上,結(jié)合咨客實(shí)際情況,選擇推薦適宜的具體方法,待其掌握技術(shù)要領(lǐng)后,建議每天在條件許可的情況下,堅(jiān)持進(jìn)行反復(fù)練習(xí),并可通過(guò)線上進(jìn)行交流隨訪,從而達(dá)到自我心理減壓的作用,促進(jìn)心身健康。在COVID-19疫情的特殊環(huán)境下,具有一定推廣價(jià)值。受當(dāng)時(shí)抗疫特殊環(huán)境所限,無(wú)法在干預(yù)前后對(duì)咨客進(jìn)行相關(guān)量表的客觀評(píng)估,是本研究的局限之一。